Ultimamente, a questão "É necessária a faculdade?" Está em debate. Um fator que desencadeia o debate é o recorde de 85 por cento dos graduados da faculdade recente que vivem com seus pais. Enquanto economistas e acadêmicos argumentam sobre os benefícios de uma educação universitária e a dívida de empréstimo incorrida por muitos estudantes, o que os graduados recentes da faculdade pensam, especialmente aqueles que não conseguem encontrar empregos ou se o fazem, não podem se sustentar?
Nesta publicação convidada, Cristina Schreil, formada em 2011 pela Universidade de Nova York que se especializou em Literatura e Jornalismo em Inglês, investigou como sua geração se sente sobre as expectativas que eles tiveram e o que eles sentem agora – os diplomas em mãos. Como muitos de seus pares, ela admite, "de modo algum estou apoiando-me 100 por cento, mas ainda persegui o objetivo de trabalhar em jornalismo em tempo integral. Eu acho que vai ser uma longa jornada. "Aqui está o que Cristina aprendeu sobre as atitudes e lutas de seus pares:
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A economia está dando aos jovens graduados da faculdade uma corrida por seu dinheiro – isto é, se eles pudessem encontrar uma maneira de ganhá-lo.
Uma pesquisa realizada em 2011 pelo Pew Research Center, publicado no dia em que me formei, descobriu: "A maioria dos americanos (57%) diz que o sistema de educação superior nos Estados Unidos não fornece aos alunos um bom valor pelo dinheiro que eles e suas famílias gastam . Uma maioria ainda maior – 75% – diz que a faculdade é muito cara para a maioria dos americanos pagar.
Muitos dos meus colegas estão convencidos de que ter um diploma universitário não está produzindo o que foi prometido. Como crianças, ouvimos repetidamente que a faculdade "abre as portas". A maioria de nós presumiu que essas portas se abririam para oportunidades de sonhos ou um emprego inicial em campos que queríamos dedicar nossas carreiras – não a uma recessão onde muitos diplomados estão desempregados. Ironicamente, a incapacidade generalizada de encontrar um emprego apesar do trabalho árduo na faculdade fez com que muitos mais temerosos. Armado com um diploma que não é mais igual à prosperidade, muitos se sentem injustamente condenados a lutar.
College Grads: condenado a lutar?
"Somos uma geração muito intitulada", Lilia Sterling, de 23 anos, que mudou-se com seus pais depois de se formar na NYU, observou. Sterling confrontou uma pesquisa de trabalho infrutífera.
"Meus pais disseram, talvez não de forma explícita, façam o que quer que amem, façam tudo o que você faz feliz." Meses depois, ela finalmente percebeu: "É hora de fazer o que puder".
Parte de Sterling não está surpreso com suas lutas de geração. Uma combinação de ser alimentada com colher a retórica de um sonhador e se tornar arraigada nas pressões da academia deu muitos jovens grades a crença obstinada de que eles já trabalharam para o trabalho que eles merecem.
Nossos pais instilaram em nós a crença de que uma educação universitária era nosso direito. Como os pais de Sterling, minha mãe, que emigrou das Filipinas e nunca foi para a faculdade, ressaltou: "Obter um diploma. Vá lugares que eu nunca poderia ".
Mas, podemos? De acordo com um relatório de junho de 2012 do Centro de Mercados e Políticas de Trabalho da Universidade Drexel, mesmo quando o mercado de trabalho geral se recuperou nos últimos dois anos, as perspectivas de emprego para graduados da faculdade diminuíram . Se a situação econômica para jovens titulares de bacharelado fosse em níveis pré-recessivos, a maioria, se não todos, de nós teria empregos hoje.
Também, como indicado no relatório Drexel, a Sterling está entre os 40,7 por cento dos jovens titulares de licenciatura que são "mal empregados" ou trabalham em um trabalho que não possui nenhuma inscrição de bacharel. Sterling trabalha como conselheiro de campo, não como antropóloga, como sugeriria seu diploma. Mas para aqueles que não conseguem encontrar trabalho no campo escolhido, o mal emprego é uma alternativa bem-vinda.
Subempregado, mas segurando
Brianna Flaherty, formada em maio e morando em Nova York, antes de ter "desistir e mudar para casa", está desempregada. Ela passa horas no Craigslist e escreve cartas de apresentação. Quando ela entrevistou uma padaria recentemente, havia mais 250 pessoas concorrendo com ela para os cupcakes de geada às 5:00 da manhã.
"Eu não compro mais na idéia de que ter um diploma lhe dará seu trabalho de sonho", ela me disse. Ela está exasperada. "Vejo no Craigslist que meu grau de redação criativa, que custa milhares de dólares, me qualifica para ser recepcionista".
Quando perguntado por que isso seria decepcionante, ela fez eco de Sterling: "Meus pais me criaram para fazer algo com o qual eu me apaixonava".
Junto com o desapontamento em seus graus, muitos são amargos que a educação superior enxames com pressão e concorrência. Milhares de dólares vão para conselheiros da faculdade, tutores do SAT e muito mais. A loucura começa mesmo no nível pré-escolar. Apesar da enorme ênfase de nossos pais no poder da faculdade para seus filhos, somos os que enfrentamos uma recessão que muda o jogo; talvez não devêssemos ter aprendido com testes padronizados, mas sim fazer conexões.
Brian Bradley, que se formou em junho na Universidade da Califórnia, Davis, enfrentou pressões de consumo para brilhar. Ele diz que é um sentimento de "Eu trabalhei tanto no meu diploma". Eu consegui o que meus pais me disseram para fazer. Agora, o que? "Estamos mais queimados quando não só temos que continuar trabalhando duro, mas também trabalhar mais de maneiras diferentes do que a faculdade nos preparou. Bradley acredita: "Esta geração não está tão disposta a assumir os empregos que as gerações mais antigas. Nós pensamos que esses trabalhos de serviço não são bons o suficiente para nós ".
Somos teimosos sobre não levar nada menos que o que sentimos que valemos? Pretendemos sentar e esperar que nossos graus sejam úteis do que começar de novo e lutar? Ou, poderia ser essa angústia ser essa pira e as histórias sombrias pico durante uma recessão? Uma peça de NPR de 2011 levantou o ponto de que ao longo do tempo, as tendências comprovam que os graduados da faculdade podem realmente exigir mais e mais dinheiro, enquanto outros não são tão propensos a fazê-lo.
Talvez uma diferença entre os graduados da faculdade nas recessões do passado e os graduados hoje seja a nossa falta de paciência.
"Estamos acostumados a obter o que queremos, imediatamente", diz Alana Dowden, graduada da Universidade da Califórnia, Santa Bárbara. "Se quisermos baixar uma música, podemos ouvi-la em segundos". Para a Dowden, isso poderia revelar-se frustrante para estudantes de caça de emprego que precisam se adaptar ao "mundo real", adotando uma visão completamente diferente do que na escola .
À medida que Dowden e seus pares olham para o futuro incerto, o Pew Research Center diz que há uma chance de encontrar maneiras de ser otimistas no entanto. Dos 88% dos adultos jovens que não têm ou ganham dinheiro suficiente no presente, "apenas 9% dizem que não pensam que nunca terão o suficiente para viver a vida que eles querem".
Isso é 91% ainda esperançoso. Por enquanto, vamos levá-lo.
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Recursos:
Anônimo. "A faculdade vale a pena?" Pew Social & Demographic Trends . Pew Research Center, 15 de maio de 2011. http://www.pewsocialtrends.org/2011/05/15/is-college-worth-it/
Anônimo. "Jovens, subempregados e otimistas". Tendências sociais e demográficas da Pew . Centro de Pesquisa Pew, 9 de fevereiro de 2012. http://www.pewsocialtrends.org/2012/02/09/jovens-employados-e-optimista/
Fogg, Neeta P. e Harrington, Paul E. "A situação de Emprego e Mal-Emprego para Graduados de Graduados Recentes: uma Atualização." Centro de Mercados e Políticas de Trabalho Drexel University, Filadélfia, Pensilvânia, junho de 2012. http: // www. drexel.edu/~/media/Files/now/pdfs/Research%20Brief.ashx
Ho, Erica. "Levantamento: 85% dos Novos Grades do Colégio Movem-se de volta com a mãe e o pai." TIME.com . 10 de maio de 2011. http://newsfeed.time.com/2011/05/10/survey-85-of-new-college-grads-moving-back-in-with-mom-and-dad/
Newman, Susan. Under One Roof Again: Todos crescidos e (Re) aprendendo a viver juntos felizmente (Lyons Press, 2010)
Pessoal, NPR. "Fazendo títulos desde os anos 70: A faculdade vale a pena?" NPR . NPR, 18 de junho de 2011. http://www.npr.org/2011/06/18/137257390/making-headlines-since-the-70s-i…
Copyright 2012 por Susan Newman
