A Orquídea e o Dente-de-Leão: A Ciência das Crianças Espirituosas

Por que algumas crianças lutam e como tudo pode prosperar, por W. Thomas Boyce

Capa de livro

Fonte: Casa Random Pinguim

A Orquídea e o Dente-de – Leão é um livro para pais confusos por suas crianças impossivelmente espirituosas, por professores interessados ​​em entender o leque de crianças sob seus cuidados, por psicólogos que querem insights sobre diferenças individuais e para estudantes da condição humana em todos os lugares. É seriamente bom e vale a pena ler. Eu o li com lápis na mão, sublinhando idéias que eu queria segurar, ou até mesmo memorizar. A Orquídea e o Dente-de-Leão me absorveram como um romance.

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Thomas Boyce é um pediatra e epidemiologista, um médico que trabalha com crianças e famílias que também estão profundamente preocupadas com a saúde da população. Ele tem um interesse permanente em questões de diferenças individuais, como as crianças variam desde o nascimento ou antes, e como essas variações se manifestam em resultados de desenvolvimento enormemente diferentes. Ele também é um escritor maravilhosamente bem. Sua humanidade e calor informam seus insights baseados em evidências, e sua forte prosa e sensibilidade poética tornam suas histórias convincentes.

Em A Orquídea e o Dente-de-Leão , Boyce compartilha uma vida inteira de pesquisa colaborativa que foi parcialmente motivada pelas vidas dramaticamente diferentes lideradas por sua irmã e por ele mesmo. Boyce e sua irmã eram melhores amigos quando crianças, mas ele passou a ter muitos tipos de sucesso pessoal e profissional, enquanto ela – intelectualmente talentosa como ele, ou mais – morreu de overdose suicida em seus cinquenta anos, depois de décadas de sofrimento. com problemas de saúde mental.

Boyce distingue entre “crianças dente-de-leão”, aquelas que “mostram uma notável capacidade de prosperar em quase todas as circunstâncias ambientais que encontram” e “crianças das orquídeas”, que são “extremamente sensíveis a seus ambientes, especialmente vulneráveis ​​sob adversidades, mas extraordinariamente vitais”. , criativo e bem-sucedido em ambientes de apoio. ”Ele defende um continuum de dente-de-leão puro a orquídea pura, um espectro de sensibilidades para o mundo ao longo do qual cada um de nós tem um lugar. Ele se vê mais como um dente-de-leão, com algumas sensibilidades de orquídea, enquanto acredita que sua irmã estava mais perto de ser uma orquídea pura, incapaz de superar as dificuldades familiares e ambientais que ambos sofreram no final da infância e adolescência.

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As crianças das orquídeas têm uma responsividade delicada que as leva a absorver suas circunstâncias, muitas vezes se tornando o “paciente identificado” em uma família disfuncional ou abusiva. Eles também são uma fonte de discernimento e criatividade: “As mesmas extraordinárias sensibilidades biologicamente incorporadas que tornam essas crianças tão indevidamente suscetíveis aos perigos e adversidades da vida os tornam também mais receptivos aos dons e promessas da vida… Orquídeas não são dentes-de-leão quebrados mas um tipo diferente e mais sutil de flor. ”

Thomas Boyce relata neste livro sobre pesquisas que ele e seus colegas vêm realizando há décadas, compartilhando descobertas que esclarecem não apenas a natureza da experiência dandelion / orchid, mas também as melhores práticas para pais, professores, profissionais de saúde mental e decisores políticos. Uma área especialmente interessante das descobertas mostra que as crianças altamente reactivas ao stress (aka orquídeas) são as mais doentes ou as mais saudáveis ​​das crianças, dependendo da saúde socioemocional das suas famílias. As crianças das orquídeas se saem pior que as outras em ambientes ruins e se saem melhor do que outras – em uma variedade de medidas cognitivas, acadêmicas e de saúde – em ambientes ideais. Se você é pai de uma orquídea, você tem uma grande responsabilidade para acertar enquanto tem a chance.

Boyce sugere que as crianças orquídeas altamente reativas não são tão vulneráveis ​​quanto são extraordinariamente suscetíveis às condições familiares, como a dimensão mais poderosa de sua sensibilidade desordenada ao mundo social. Ele revisa a pesquisa que está sendo feita em primatas não humanos e ratos que confirma esses achados em humanos. Tal como acontece com os humanos, cerca de 20% de cada população animal apresenta uma sensibilidade semelhante à das orquídeas. Quando os filhotes de orquídeas são criados nutrindo as mães, eles prosperam e prosperam. Quando as mães não estão cuidando, mas estão ansiosas, desinteressadas ou negligentes, as jovens não se dão bem.

Não é só a família que faz diferença na vida de uma criança de orquídea. Boyce traça conexões com a pesquisa internacional sobre diferenças socioeconômicas dentro de uma população. As crianças criadas em países com uma lacuna maior entre ricos e pobres – como os Estados Unidos – não se dão tão bem quanto as que crescem em circunstâncias mais eqüitativas, onde há menos disparidade de riqueza. Há muitas razões para prestar atenção à desigualdade de renda, e Boyce enfatiza a saúde e o bem-estar nacionais, dos mais pobres até os mais ricos, como mais um desses motivos.

Outro fator significativo na vida de uma criança impressionável são os professores que eles têm na pré-escola e no jardim de infância. Uma orquídea que experimenta professores no início de sua escolaridade, que criam uma atmosfera informal e receptiva, uma cultura de inclusão – onde cada criança se sente bem-vinda e valorizada – tem muito mais chances de prosperar. Uma criança altamente sensível, cujo professor é autoritário e frio, que elogia apenas aqueles que se encaixam em um quadro restrito de expectativas, tem maior probabilidade de sofrer depressão e outros problemas que afetam sua saúde física e mental e o sucesso acadêmico com o passar dos anos. As crianças de dente-de-leão também são afetadas pela qualidade de seus professores, mas as diferenças nos resultados de longo prazo não são tão dramáticas.

Recomendações para pais e professores de crianças orquideas

Em um capítulo chamado “Semeando e lavrando os jardins da infância”, Boyce reúne suas recomendações para a criação de filhos e o ensino de orquídeas. Ele começa reconhecendo a enormidade e a santidade da tarefa de educar qualquer criança, e o ônus da responsabilidade imposta tanto aos pais quanto aos professores por dar às crianças a melhor chance possível de fazer boas vidas para si mesmas. Ele afirma que não há uma abordagem estereotipada fácil que funcione, mas que há algumas abordagens que emergiram de suas décadas de trabalho como pediatra como estratégias promissoras para explorar.

1. O conforto do comum . As crianças das orquídeas podem ficar alarmadas – sim, realmente, alarmadas – por novos alimentos, novas pessoas, novos cheiros. Todas as crianças se beneficiam de rotinas nas quais podem confiar, mas essas rotinas são particularmente importantes para as crianças orquidófilas. Rotinas familiares regulares – refeições, tarefas, horários – proporcionam um senso de controle e confiança em um mundo que pode muitas vezes parecer caótico e imprevisível.

2. Amor parental atento e difuso. O amor incondicional, confiável e incondicional pode transfigurar a vida e o desenvolvimento de uma criança-orquídea, mas leva muito tempo. Boyce escreve que não há substituto para o tempo e a atenção fidedignos e abundantes de um pai: “O tempo de qualidade é simplesmente um mito cultural”.

3. Responsividade às diferenças individuais. Cada criança traz suas próprias forças e desafios únicos. Seu filho de orquídea precisa que você reconheça e honre sua sensibilidade e individualidade especiais como ativos.

4. Aceitação e afirmação. As crianças das orquídeas podem discernir os julgamentos de seus pais e respondem de maneira vívida a essas opiniões. Eles são muitas vezes imaginativos, e precisam de maneiras de expressar seus espíritos criativos, no conhecimento que serão afirmados, e não serão criticados.

5. Proteção e encorajamento. Orquídeas geralmente têm problemas com multidões e novas situações sociais, e elas devem ser protegidas de mais exposição do que podem suportar. Um pai pode fornecer opções de fuga ao fazer compras ou participar de reuniões e reduzir as atividades sociais. A orquídea também precisa aprender a lidar com o mundo, no entanto, e as crianças-orquídeas também precisam de incentivo lento e amoroso para dominar novas situações. O equilíbrio entre proteção e encorajamento é difícil para os pais acertarem, e está mudando constantemente à medida que a criança amadurece, por isso requer atenção constante do nascimento até o final da adolescência.

6. Brincar, fantasia, sonhar acordado e diversão imaginativa. Brincar, como sonhar, é uma forma de reduzir os problemas da vida ao tamanho, uma forma de lidar com a rejeição, a frustração, a tristeza e a decepção. Como as crianças das orquídeas sentem mais agudamente as fundas e as flechas da fortuna escandalosa do que outras, elas têm uma necessidade ainda mais urgente do que outras por tempo suficiente para brincar, fantasiar, devaneios e diversão imaginativa.

Implicações da política social

Tendo revisado suas décadas de práticas parentais, práticas pediátricas e pesquisas, e tendo pensado sobre como suas descobertas cumulativas podem ser úteis para pais e professores, Boyce coloca sua mente nas implicações mais amplas deste trabalho. Como a política social precisa mudar para refletir essas descobertas? Ele argumenta que precisamos encontrar melhores maneiras de apoiar e sustentar as famílias jovens, especialmente aquelas em grande necessidade. Suas recomendações de política incluem

1. Licença parental paga

2. Cuidados de saúde universal para todas as crianças

3. Apoio à educação pré-escolar

4. Um rendimento mínimo para famílias jovens

5. Apoio reforçado para as escolas

6. Melhor treinamento para pais, professores e médicos sobre como melhor criar ambientes de apoio e apoio para o aprendizado, o crescimento e a saúde das crianças.

7. Mais financiamento para pesquisas sobre o início da vida, incluindo as conseqüências da exposição à adversidade, e como a vida molda a saúde, o bem-estar e a produtividade ao longo da vida.

8. Alianças multidisciplinares focadas no desenvolvimento humano

Mary Sheedy Kurcinka escreve sobre crianças “espirituosas”, aquelas nascidas com temperamentos difíceis. Embora não seja uma correspondência exata de um para um, há uma conexão clara entre as orquídeas de Boyce e as crianças espirituosas de Kurcinka. Aqueles que trabalham dentro da estrutura de crianças espirituosas encontrarão o livro de Boyce cheio de validação de pesquisa para suas próprias observações e experiências, bem como para as recomendações de Kurcinka.

Os primeiros anos de vida afetam a saúde, a realização e o bem-estar de todos os indivíduos ao longo da vida. A Orquídea e o Dente-de – Leão é um livro que mostra como os eventos e experiências da primeira infância estão ligados a desordens e aflições posteriores, e como isso é mais poderosamente verdadeiro para alguns do que para outros. Nossos papéis como adultos são compreender profundamente a natureza de cada criança e, então, fazer o melhor possível para fornecer as respostas estimulantes que eles precisam ao longo do caminho.

A Orquídea e o Dente-de-Leão me deixam com muito em que pensar e encorajamento significativo em minha vida pessoal como pai e avô de muitas crianças orquidófilas, e em minha prática profissional com crianças e famílias.

Recursos

A orquídea e o dente-de-leão: por que algumas crianças lutam e como todas podem prosperar , por W. Thomas Boyce

“Orquídeas e dentes-de-leão”, de Thomas Boyce

“Dandelions, Tulips and Orchids: Evidências da existência de indivíduos pouco sensíveis, de sensibilidade média e alta sensibilidade”, de Francesca Lionetti, et al.

Criando seu filho espirituoso , por Mary Sheedy Kurcinka

“Criando uma criança difícil? Experimente um “Spirited ‘Spin”, de Dona Matthews

“Mau ou espiritualizado? Exigente ou discernir? Rude ou honesto? ”Por Dona Matthews