Ensine seus filhos o que é bom por eles é ruim

Engraçado, quando pensa nisso, algumas das coisas que usamos para punir crianças são realmente benéficas e devem ser encorajadas.

Por exemplo, executando voltas. O exercício é bom, por que, na Terra, nós o relacionaremos com uma punição nas mentes das crianças?

Fazemos o mesmo com a solidão. Não é a ordem de "ir ao seu quarto e não sair até que você esteja pronto para se comportar" enviar uma mensagem que consideramos a solidão como um destino terrível, evitável apenas pelo bom comportamento?

Pensemos nisso.

• A Estrutura Básica das Emoções
• Qual é o sexo mais narcisista?
• Fluxo Promovendo
• Você quer o aconselhamento do casal, mas o seu parceiro não
• Uma necessidade de conexão espiritual

Muita atenção é dada às habilidades sociais das crianças, sua capacidade de trabalhar em equipe, sua participação em aulas ou jogos. Não é dada muita atenção ao desenvolvimento de uma apreciação saudável para a solidão.

Pesquisas para minha última postagem no blog me levaram a outros artigos interessantes, incluindo um intitulado "Solidão na escola: uma faceta negligenciada do desenvolvimento e da educação infantil"

O autor, Evangelina Galanaki, PhD, psicólogo do desenvolvimento da Universidade de Atenas, também fez pesquisas sobre se as crianças são capazes de distinguir entre a solidez, o objetivo de estar sozinho; a solidão, a emoção negativa que pode ou não ser o resultado de estar sozinho; e solidão, que é solidão voluntária.

• O Advogado Silêncio Atrás da Juventude Próspera
• Medindo o desempenho da equipe
• O Poder do Cérebro Positivo
• A lei não trata TDAH, mas a intervenção médica faz
• Um Mentor e Mais

Quando eles são jovens – segundo a terceira série – a maioria dos filhos está solitária, sozinha e solidária, e não entende o conceito de solidão. Os jovens de sete anos têm uma percepção negativa da solidão e a identificam como uma forma de punição. (Hm, por que você acha?)

Por cerca de 12 anos, as crianças entendem mais claramente que você pode estar sozinho e não se sentir solitário, e vice-versa, e eles reconhecem o conceito e os benefícios da solidão.

Galanaki escreve:

As crianças em idade escolar são capazes de identificar os seguintes aspectos benéficos da solidão (Galanaki, 2004a): paz, quietude e relaxamento (mesmo o sono), especialmente após uma atividade compartilhada cansativa; diminuição da ansiedade, tensão e raiva; oportunidades de reflexão, que podem ajudar a criança a trabalhar através de seus problemas, entender suas falhas e encontrar soluções; Planejando à frente; ganhando um senso de auto-suficiência, autocontrole e domínio; independência; a oportunidade de privacidade e segredo e tempo para sonhar e escrever em um diário (todos os itens acima são relatados quase que exclusivamente por alunos do 4º e 6º ano); estar agradavelmente ocupado com algo (por exemplo, jogada solitária, fazer lição de casa, ler, desenhar, ouvir música); concentração em uma tarefa e alta conquista; liberdade para fazer coisas (mesmo "ruins"); punição por mau comportamento; aprendendo a importância das relações humanas; e evitar críticas, especialmente por adultos. Todos esses benefícios da solidão são muito semelhantes aos identificados durante a idade adulta (Long, Seburn, Averill e More, 2003): anonimato, criatividade, diversão, paz interior, intimidade, resolução de problemas, autodescoberta e espiritualidade.

A solidão surge na literatura de pesquisa como uma necessidade humana fundamental. Para as crianças, em particular, parece ser uma experiência saudável e construtiva, o que implica que deve ser promovido no contexto escolar.

Mas é isso?

Ouvi falar com freqüência de pais cujos professores de crianças expressaram preocupação com a tendência de uma criança de tocar sozinha ou a falta de um grande círculo social. Aprender a jogar juntos muito bem é parte do plano de aula, aprender a jogar com alegria sozinho não é. Daydreamers são castigados. Os campi escolares têm poucos espaços que facilitam a solidão; Os horários das escolas raramente acomodam o tempo de silêncio. Você já esteve em uma cafeteria do ensino médio? Santo Toledo, esse é um lugar caótico. Qualquer criança que precise se descomprimir entre as classes teria dificuldade em fazê-lo. Claro que questões de segurança estão envolvidas – as crianças precisam estar onde pode ser supervisionada até certo ponto. Mas hoje mesmo as bibliotecas nem sempre são tranquilas.

Galanaki sugere que a compreensão e a apreciação da solidão devem fazer parte do currículo de um professor, através da leitura, escrita e discussão de poesia e prosa relevantes. Ela sugere atividades onde as crianças são deixadas sozinhas para se retirarem para suas próprias vidas internas: desenho, jardinagem, música; Estes são tipos de espaços de transição, onde as crianças não estão fisicamente sozinhas, mas são permitidas tempo ininterrupto com seus próprios pensamentos. Ela pede respeito pela privacidade das crianças, sugere exercícios de auto-reflexão (o que você gosta e não gosta de você mesmo?) E tempo para apreciar o silêncio (vamos ouvir o silêncio por alguns minutos).

E não, as crianças não necessariamente têm que colocar a cabeça em suas mesas e fingir dormir durante o tempo de silêncio. Talvez eles desejem escrever. Ou leia. Ou medite. (Eu sei que a meditação / oração é um botão quente, mas a oração silenciosa não é negócio de ninguém, mas a pessoa está fazendo isso.) Galanaki sugere mesmo ensinar técnicas de relaxamento infantil, como exercicios de respiração. Claro, como com qualquer outra coisa, tudo isso deve ser feito de uma maneira adequada à idade (boa sorte para que os garotos de sete anos se sentem silenciosamente por 15 minutos). Mas atividades como esta poderiam ensinar as crianças, não só os benefícios e a beleza da solidão, mas também as habilidades para obter o máximo disso.

Eu entendo que muitos professores estão sobrecarregados e puxados em mil direções diferentes. Tudo isso pode parecer mais abarrotado em seus horários excessivos. Por outro lado, talvez o tempo de silêncio diário seja exatamente o que os professores precisam também.

–

Confira meus livros, introvertidos no amor: o modo silencioso para sempre; A maneira Introverts: viver uma vida tranqüila em um mundo ruidoso; e 100 lugares nos EUA, toda mulher deve ir. Apoie sua livraria independente local; Clique aqui para encontrar um indie perto de você.

E, por favor, junte-se a mim (e a um monte de outros introvertidos) no Facebook.