O deputado Kevin Sumner, que trabalha como agente de recursos escolares na Latonia Elementary School em Covington, foi processado pela União Americana de Liberdades Civis (ACLU) por supostamente mantira um menino de 8 anos com TDAH, por seu bíceps na parte de trás, porque o Os pulsos eram muito pequenos, como parte da punição dada por não cumprir as ordens. O conselheiro de deficiência da ACLU, Susan Mizner, disse que usar uma punição física com a finalidade de disciplinar estudantes com deficiência "serve apenas para traumatizar crianças". A punição física também poderia agravar ainda mais suas questões comportamentais, acrescentou Mizner.
Sumner aparentemente algemou o menino de 8 anos para "discipliná-lo" e ensiná-lo a cumprir as ordens dos professores ou anciãos. A filmagem captura Sumner dizendo ao menino, já chorando de dor, que ele deve "se comportar", se ele quiser as algemas e que ele não será libertado até que ele pare de "agir".
Este incidente levanta uma questão importante e imediata sobre a conscientização sobre o TDAH, que ainda falta no público em geral e nos profissionais. Há muitos de nós que não conhecem esta condição médica e podem não saber como reagir ao encontrar crianças ou adultos com TDAH.
O Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade, também conhecido como TDAH, é um transtorno neurobiológico, que foi conhecido anteriormente como ADD ou Transtorno de Déficit de Atenção até 1994. Tem três subtipos: um tipo desatento, um tipo impulsivo hiperativo e um tipo combinado. Todos os três afetam a atenção, mas com seu próprio conjunto de variações nos sintomas.
Um tipo desatento mostrará sinais como ter dificuldade em se concentrar em tarefas simples. A criança enfrenta dificuldade em prestar atenção aos detalhes ou é mais propensa a cometer erros descuidados nas tarefas mundanas, é incapaz de se manter organizada ou até mesmo ouvir instruções simples. Ele / Ela pode estar esquecido sobre seus pertences. Considerando que, um tipo hiperativo terá problemas para manter a calma por períodos ainda mais curtos. Por exemplo, eles podem ter problemas para ficar sentado em um lugar por mais de um minuto ou mais, e pode haver excesso de agitação ou conversa. O terceiro tipo, um tipo combinado, é um tanto da combinação dos dois anteriores. Isso irá mostrar os sintomas das duas primeiras categorias. Portanto, o primeiro passo para entender alguém com TDAH é perceber que eles não estão "atuando" quando se comportam de forma diferente. Eles realmente têm dificuldade em realizar tarefas simples ao contrário da maioria de nós e, portanto, precisam de uma interação mais sensível.
Quem pode ser diagnosticado com TDAH?
O diagnóstico de TDAH ocorre frequentemente na infância e os sintomas podem diminuir com a idade; mas a condição pode durar ao longo da vida. Não há um teste particular para detectar TDAH em uma criança, portanto, uma avaliação completa por profissionais da família ou um pediatra serve melhor. Embora às vezes, a criança também pode precisar de intervenção psicológica ou neurológica, além da intervenção médica, para diagnosticar qualquer outra incapacidade possível, como depressão ou ansiedade. Mas não basta tirar conclusões sobre considerar um diagnóstico para seu filho se ele / ela está atirando birras. Para que seu filho seja considerado para o diagnóstico, você deve observar ele / ela e ter certeza de que ele / ela mostra sinais ou sintomas de transtorno durante pelo menos seis meses e em pelo menos duas áreas da vida. Lembre-se, a criança pode mostrar sinais de ansiedade se houver alguma discórdia na família ou na escola; caso em que pode não ser TDAH.
Embora a pesquisa não mostre uma causa clara para a desordem, existem certas condições prévias que foram identificadas. Por exemplo, estudos destacam que, se um parente próximo tiver a desordem, existe um maior risco de ter TDAH. Fumar ou ferimentos durante a gravidez ou parto prematuro também foi associado ao TDAH.
Assim, crianças com TDAH podem levar uma vida normal? A resposta é sim! Você só precisa garantir que o tipo certo de intervenção necessário seja fornecido à criança. E cada criança com TDAH, sendo um indivíduo único como todos nós; precisa ser administrado individualmente. Você pode consultar o médico do seu filho e formar um plano individualizado para um tratamento saudável e eficaz. Na maioria dos casos, o TDAH pode ser melhor tratado com uma combinação de medicina e terapia comportamental. Não é uma doença que pode ser curada com apenas medicamentos e, portanto, a intervenção médica precisa também providenciar controle comportamental.
Quando se fala sobre intervenção médica, existem vários tipos de medicação que estão sendo usados para tratar o TDAH, como os estimulantes, não estimulantes, antidepressivos. É sempre aconselhável procurar um médico para ajudá-lo a escolher o tipo certo de medicação para o seu filho. Mas você não deve esquecer que uma terapia comportamental precisa ser trabalhada com um terapeuta, se você quiser alcançar os melhores resultados para seu filho.
Uma terapia comportamental requer envolvimento em parte de pais e professores para apoiar a criança na gestão de seus comportamentos. O envolvimento por parte dos pais significa que eles terão que se juntar a certos programas de treinamento e educação, onde serão ensinados sobre como lidar com o comportamento de seus filhos durante momentos difíceis e de outra forma, ajudá-lo a melhorar comportamentos e também fortalecer seu vínculo com a criança. Se você não tiver certeza do que um módulo de comportamento pode incluir, a seguinte lista de atividades pode ajudar:
Um pouco de sensibilidade nunca machucou ninguém. Passando pela declaração do funcionário de Sumner, parece que Sumner pronunciou o julgamento de acordo com a Lei. Considerando que ele também poderia ter ouvido o menino.
O TDAH não é um fenômeno recente que você e eu testemunhamos pela primeira vez, mas sim é algo que muitas vezes foi mal interpretado, negligenciado ou tomado de forma casual. É de vital importância entender que todos podem contribuir para a disseminação de consciência positiva sobre TDAH.
