Os grupos de leitura são uma ótima atividade se você é uma graduação procurando maneiras de preencher seu currículo e obter boas cartas de recomendação ou um estudante de pós-graduação que deseje estar mais envolvido no seu programa. Procurar grupos que lêem, discutem e crímem artigos revisados por pares também são uma ótima maneira de mergulhar na literatura do seu campo. Nesta publicação, discutirei três dos grupos de leitura em que participei, além de sugerir algumas maneiras de escolher e participar desses tipos de grupos de leitura.
O grupo de primeira leitura em que participei na minha instituição atual foi chamado de Base Biológica de Comportamento (BBOB), um grupo de discussão multi-domínio (Neurociências, Psicologia Clínica, Filosofia e mais) patrocinado pela divisão de Neurociências Comportamentais do departamento de psicologia . O líder da discussão envia um artigo 1-2 semanas antes que o grupo se encontre, e o e-mail dos participantes em comentários e perguntas sobre o artigo. Todas as três semanas durante a reunião de 1 hora, o líder começa por resumir o documento e depois tenta abordar os comentários do grupo. Há uma mistura de professores, alguns estudantes de pós-graduação e alguns presentes de graduação. Os líderes de discussão são geralmente professores do outono e estudantes de pós-graduação na primavera. O aspecto mais vantajoso do BBoB é a opção de enviar e-mails nos comentários, o que permite que os alunos contribuam, mesmo que não tenham personalidade suficiente para competir com o corpo docente na reunião atual. Também é refrescante ver os papéis que os alunos escolhem apresentar na primavera, e é uma ótima oportunidade para os estudantes de pós-graduação anunciarem seus interesses para professores. A desvantagem é a alta proporção de professores para os alunos, o que significa que as discussões podem, em algum momento, girar em torno de minúcias de interesse apenas para os leitores mais investidos e a dominação da discussão por parte da faculdade. Claro que também vale a pena ouvir o debate das faculdades entre si, e muitas vezes bastante divertido.
O grupo de segunda leitura em que participei é o Animal Behavior Discussion Group (ABDG), patrocinado pelo departamento de biologia. Este grupo é semelhante ao BBoB, exceto que se reúne todas as semanas, e tem uma presença muito menor na faculdade. Embora nem sempre seja diretamente pertinente para meus próprios estudos, este grupo de discussão forneceu muita informação valiosa sobre as perspectivas de um campo de ciência que é distinto, mas relacionado à minha própria disciplina. A grande presença dos alunos significa que as discussões tendem a se concentrar nos métodos e tópicos do trabalho que está sendo apresentado, e muitas vezes giram em torno de compreender as características e falhas únicas da ciência como publicadas. Também é vantajoso estabelecer uma rede com alunos e professores em áreas relacionadas, pois podem ser boas escolhas para os colaboradores no futuro trabalho.
O último grupo de leitura com o qual participei é um grupo de redação de subsídios que ainda não criou um acrônimo. O objetivo do grupo é fazer com que alunos e professores se ajudem a ler e a escrever propostas de concessão, com o objetivo de obter mais recursos para os indivíduos e a instituição. Embora este grupo tenha se encontrado de forma irregular e infrequente, devo dizer que certamente foi o mais valioso. O processo de redação da subvenção é arcano e árduo, e ter algumas orientações daqueles que passaram por isso provaram ser inestimáveis. Então, eu recomendo qualquer tipo de grupo de construção de habilidades que possa ajudá-lo a obter uma vantagem ao entrar no território desconhecido.
Embora esta publicação tenha sido totalmente parcial pelas minhas experiências pessoais, espero que isso ajude você a reconhecer as vantagens de se envolver em grupos de leitura em sua escola. É uma ótima maneira de se tornar conhecido por seus professores e conhecer os recentes eventos em psicologia. Se a sua escola não tem um grupo de leitura, verifique as escolas próximas ou inicie a sua própria!
