O fundador da escola St. Paul, Owen Labrie, foi condenado por acusações de delitos menores de agressão sexual e pôr em perigo o bem-estar de uma criança, bem como uma acusação de crime de sedução informática, evidência suficiente de uma tendência preocupante entre os jovens, especialmente os meninos. Não é turbo-carregada a testosterona alimentando a gratificação sexual, pois isso não é novidade. Em vez disso, a tendência aparece relacionada à coerção e agressão. Mas talvez essas também não sejam tão novas.
Exceto.
Exceto que décadas de trabalho entraram em uma juventude esclarecedora sobre relacionamentos responsáveis e respeitosos. O trabalho que até agora era considerado bem sucedido. Infelizmente, o caso de Owen Labrie colocou um alfinete nesse balão de comemoração … duas vezes.
A primeira vez foi o próprio incidente original, uma parte de uma tradição "subterrânea" – pelo menos de acordo com a administração, que professou surpresa sobre uma cultura de campus que, aparentemente, há muito tempo se escondeu. O "Saudação Sénior" foi descrito, com certa justiça, como incentivando os machos da 12ª série a praticarem comportamentos sexuais "com tantas mulheres mais jovens quanto possível", incluindo aqueles abaixo da idade de consentimento.
No caso de Labrie, a vítima era um calouro de 15 anos. E enquanto as contas de Labrie na corte diferiam das das meninas, e do que ele contou a seus amigos, no final, o júri – armado com provas físicas – acreditava nela .
Strike um.
Comentando o incidente na coluna Boston Globe , "St. O julgamento de Paulo lembra-nos de que, de muitas maneiras, ainda é 1950 ", Yvonne Abraham lamenta a falsa promessa de mudança geracional. Falando para os pais de crianças mais novas, ela diz: "Alguns de nós esperamos que eles cresçam em um mundo mais esclarecido quando se trata de sexo – um onde nossas filhas são mais capacitadas e nossos filhos são mais respeitosos com seus direitos". Abraham continua: "Nós tocamos nos nossos filhos que as duas partes precisam dar um consenso claro e inequívoco ao sexo. Foi-lhes dito que não significa não. Como prefeito da escola, Labrie teve aulas extra sobre isso. E, no entanto, ele parece ter se gabado de superar a relutância da menina, usando "todos os truques no livro", de acordo com uma mensagem no Facebook. Tanto para treinar. "
Talvez o modelo de treinamento estivesse errado o tempo todo. Mas mais sobre isso mais tarde.
A segunda dissolução do nosso progresso percebido ocorreu apenas no mês passado, quando Labrie – que foi poupado de um ano de prisão pendente de recurso por um juiz indiscutivelmente indulgente – revelou involuntariamente a um repórter que ele havia violado seu contrato de liberdade condicional (mais de uma dúzia de vezes) viajando de Vermont depois de horas, por assim dizer, para visitar sua namorada em Harvard. Para isso, como durante o julgamento que o precedeu, Labrie parecia exibir pequenos remorso, se algum, além de ser pego.
Golpeie dois.
Na totalidade, a infração, as violações da liberdade condicional e o comportamento cavalheiro de Labrie – incluindo os argumentos passados, as saudações injustificadas, as mensagens de mídia social inflexíveis e a negativa implausível – levaram o repórter em questão, Susan Zalkind, a dizer que Labrie parece patológico por causa de sua arrogância.
ESTÁ BEM. Talvez seja o caso. Mas o que este conto sórdido nos ensina sobre prevenção?
Artigos repetidos (19 e 26 de março, respectivamente) no The New York Times , "When Did Porn Become Sex Ed?", E The Boston Globe , "As mídias sociais aumentam as pressões sexuais em meninas adolescentes?", Apontam para um desequilíbrio sem gênero de gênero (masculino versus feminino), uma crescente norma de coerção e conquista entre meninos e homens e uma renúncia ao desrespeito e desconforto entre meninas e mulheres. Não é de admirar que os ataques sexuais nos campi universitários se tornem desenfreados ou que essas instituições estão gastando milhões de dólares para reclamar as faltas em falta?
Deve haver uma maneira melhor. Na verdade, há dois.
Educação sexual: a educação sexual formal continua a ser uma pedra angular para moldar não apenas a compreensão das forças biológicas, sociais e emocionais que enfrentam os jovens adultos, mas também os ecossistemas orientados por valores nos quais as decisões pessoais são tomadas e atuadas. No entanto, de acordo com os Centros de Controle e Prevenção de Doenças (CDC), na maioria dos estados dos EUA, menos da metade das escolas secundárias e apenas um quinto das escolas intermedias ensinam todos os 16 tópicos que o CDC recomenda como componentes essenciais da educação em saúde sexual. Citando um relatório de 2014 sobre os perfis de saúde da escola, Stephanie Zaza, MD, MPH e diretora da Divisão de Adolescentes e Saúde Escolar dos CDC, adverte: "A falta de educação sexual efetiva pode ter consequências muito reais e muito graves para a saúde". Ela continua: " Jovens que têm múltiplos parceiros sexuais, não usam preservativos e usam drogas ou álcool antes que o sexo tenha maior risco de HIV e outras infecções sexualmente transmissíveis. A educação sexual baseada na escola é uma oportunidade crítica para fornecer as habilidades e informações de que precisam para se protegerem ".
Comunicação Parental: Estudos sobre o envolvimento dos pais na orientação de nossos filhos à medida que eles desenvolvem um senso de si mesmos (incluindo romântica e sexualmente) demonstram de forma confiável a eficácia de tais esforços, independentemente do grau de dificuldade – ou do país em que esse diálogo ocorre. Por exemplo, Amy T. Schalet, autora de "Not Under My Roof: Parents, Teens e Culture of Sex", discutiu com The New York Times suas comparações entre abordagens holandesas e americanas para o amor e o sexo. Ela é citada como explicando: "Jovens holandeses esperam combinar sexo e amor. Em entrevistas, eles geralmente creditaram seus pais com ensiná-los a que seus parceiros devem ser igualmente responsáveis por qualquer atividade sexual [e] que as mulheres poderiam (e deveriam) se divertir tanto quanto os homens … "Pode ser o caso, em Menos neste país, temos desconforto natural em conversar com jovens sobre sexo. No entanto, é uma parte incrivelmente importante do papel de um pai. Os pais, de fato, estão melhor posicionados para fundamentar o diálogo em valores familiares e expectativas de comportamento.
Obviamente, Owen Labrie não está sozinho em simbolizar a arrogância dos jovens titulares que servem como modelos ruins para aqueles que os seguem (pense Ethan Couch). Nem a St. Paul's School é a única e prestigiosa instituição de aprendizagem onde ocorreu um comportamento tão miserável (pense Milton Academy). No entanto, há lições valiosas a serem aprendidas – e compartilhadas com a nossa juventude – sobre o que aconteceu em Concord, New Hampshire, durante os últimos dias da escola em 2014. Principais entre eles: não houve vencedores.
E agora Owen Labrie está buscando um novo julgamento.
Golpear três?
