É a temporada de formatura. Entre os estudantes que se formaram com as maiores honras, você percebeu que as meninas agora superam significativamente os meninos? Por exemplo: entre a safra deste ano de valedictorians nas 42 escolas secundárias públicas de Boston, 30 valedictorians eram meninas, 12 eram meninos. E isso é típico, na minha experiência: entre os alunos que ganham mais honras, as meninas agora geralmente superam os meninos de 2 a 1, ou mais. Por quê?
Eu visitei recentemente uma escola onde o professor de inglês da 10ª série pediu a todos os alunos que escrevessem uma história sobre tudo o que eles gostassem. Um menino escolheu escrever sobre a batalha de Stalingrado, novembro de 1942, na perspectiva de um soldado russo. O soldado russo estava patrulhando uma rua quando foi emboscado por um soldado alemão. O soldado russo disparou o rifle em um ponto em branco no rosto do alemão. O menino então descreveu o que acontece quando um soldado atira um rifle no rosto de outro homem. A cabeça explode: um pedaço de queixo passa por este caminho, um pedaço de crânio vai assim, um pedaço de globo ocular vai de outra maneira.
Este menino foi suspenso da escola. Os pais foram informados de que ele não teria permissão para retornar até que os pais obtivessem uma avaliação por um profissional licenciado, assegurando à escola que ele não representava nenhum perigo iminente para ele ou para outros.
Quando os pais compartilharam essa história comigo, isso ocorreu, porque eu mesmo escrevi uma história semelhante. Em 1977, quando eu era um idoso na Escola Secundária Shaker Heights, fora de Cleveland, o professor principal de inglês me nomeou e outros três estudantes para se sentarem para uma competição administrada pelo Conselho Nacional de Professores de Inglês (NCTE). O proctor deu a cada um de nós um livro de ensaios azul e nos disse para escrever uma história.
Na minha história, imaginei um alemão do leste tentando escapar para a Alemanha Ocidental. O homem da Alemanha Oriental está atravessando a terra do não-homem, separando a Alemanha Oriental da Alemanha Ocidental. Ele pisa uma mina terrestre, que – na minha história – sopra a perna esquerda até o quadril e a perna direita abaixo do joelho. O homem rasteja até a fronteira. Os guardas da Alemanha Ocidental o puxam para a segurança, levando-o para o hospital. Mas enquanto o levantam do chão, o homem morreu.
Minha própria mãe morreu em 2008. Passando por seus papéis após sua morte, descobri que ela havia mantido o certificado enviado em nossa casa pelo NCTE em 1977, me concedendo sua maior honra na escrita criativa.
Os meninos sempre escreveram histórias sobre amputação traumática e morte violenta. Em 1977, escrever tal história pode ganhar um prêmio, como foi para mim. Hoje, pode ganhar uma suspensão. A menina que escreveu uma história sobre como se sentiu quando não foi convidada para a festa foi elogiada. O menino que escreveu sobre a Batalha de Stalingrado foi disciplinado. Meninos fazendo coisas que os meninos sempre fizeram agora levam meninos em problemas. As escolas tornaram-se menos amigáveis para os meninos.
Eu pensei no menino que escreveu a história sobre a batalha de Stalingrado enquanto lia um artigo recente, analisando as mudanças na diferença de gênero na conquista acadêmica desde a década de 1980. As meninas americanas ganharam sempre melhores títulos do que os meninos americanos. Mas nas últimas três décadas, o fosso de gênero no topo da distribuição aumentou: os meninos americanos agora estão marcadamente sub-representados entre os que ganham as. Os estudiosos titularam seu artigo "Leaving Boys Behind: disparidades de gênero em alto desempenho acadêmico".
Por que os meninos não estão com as meninas? Existem vários fatores em jogo. Um fator é certamente que a escola média hoje é menos acolhedora para os meninos e para o tipo de histórias que alguns garotos gostam de escrever. Mas essa não é toda a história. Como médico praticante, e como psicólogo de doutorado que vê esses meninos e escuta o que eles têm a dizer, estou convencido de que outro fator é o videogame. Muitos meninos, provavelmente a maioria dos meninos, querem sentir que conquistaram, que triunfaram contra grandes probabilidades. Fui médico por trinta anos. Se um garoto quis ganhar esse sentimento de realização há trinta anos, ele realmente teve que realizar algo no mundo real. Muitos meninos hoje se orgulham de suas conquistas em Grand Theft Auto ou Call of Duty da maneira como um menino há trinta anos poderia ter se vangloriado de suas conquistas em atletismo.
Outro fator é a normalização da pornografia na vida de meninos adolescentes. Durante a maior parte da história registrada, o desejo de um jovem pela intimidade sexual com uma jovem mulher tem sido um grande motivador para um jovem. O jovem queria "fazer algo de si mesmo" em parte para impressionar as mulheres jovens e melhorar suas chances de alcançar a satisfação sexual. Como a pornografia substituiu a intimidade real nas vidas de muitos homens jovens, essa motivação mudou, longe do mundo real e para o mundo de moda da pornografia. Esta mudança não se limita a geeks escaldantes que são incapazes de encontrar um parceiro disposto. John Mayer, uma estrela pop cujas namoradas anteriores incluíram Jennifer Aniston e Jessica Simpson, disse orgulhosamente à revista Rolling Stone que ele é "a nova geração do masturbador": ele agora prefere pornografia on-line sobre a intimidade sexual real com as mulheres atuais. Este é o novo normal. Para muitos meninos (embora não todos) prejudica a motivação para alcançar no mundo real.
O que você pode fazer sobre isso, se você tiver um filho?
Primeiro: encontre uma escola amigável aos meninos . Se necessário, mude para uma comunidade diferente que ofereça essa escola. Muitas escolas de meninos privados compreendem bem essas questões. Há também um número crescente de escolas de meninos no setor público, como a Academia de liderança masculina de Barack Obama, uma escola pública em Dallas Texas, que obtém isso (como aprendi seis dias no local naquela escola). Algumas escolas também sabem como fazer uma escola amigável para os meninos sem fazer a escola hostil às meninas; mas essas escolas não são típicas. Você precisa procurá-los.
Segundo: limite o tempo de seu filho jogando videogames . Não há mais de 40 minutos por noite nas noites escolares; não mais de uma hora por dia nos finais de semana. Priorize as telas do mundo real.
Terceiro: sem pornografia para meninos menores de 18 anos . Os anos de adolescência são um momento crucial em que o desejo sexual está tomando forma. Meninos cujas experiências ejaculatórias são baseadas na pornografia, e não nas garotas reais que conheciam (se esses encontros são reais ou fantasiados), são mais propensos a ter dificuldade com a intimidade sexual, mais propensos a ter dificuldade em alcançar e manter uma ereção com um jovem mulher que não usa lingerie e não se parece com uma estrela pornô. Os meninos me dizem que o portal mais comum para a visualização de pornografia está no telefone celular. Se você deu ao seu filho um telefone celular, você deve instalar aplicativos como Net Nanny Mobile ou My Mobile Watchdog, que permitem governar e ver o que seu filho está fazendo on-line. Explique ao seu filho que ele não tem permissão para assistir pornografia, porque a pornografia objetiva as mulheres, porque a pornografia cria expectativas irrealistas e porque a pornografia pode diminuir sua capacidade de se realizar sexualmente com mulheres reais no futuro. Explique, mas não negocie. Qualquer visualização de pornografia no telefone significa que ele perde seus privilégios de telefone, indefinidamente.
Ser pai é um desafio em todas as gerações. Mas os desafios são significativamente diferentes hoje em comparação com apenas vinte anos atrás, quando os estudiosos ainda estavam preocupados com a sub-representação das meninas entre os principais empreendedores acadêmicos. Para que seu filho se torne um cavalheiro e um estudioso, você precisa lutar contra grande parte da cultura popular americana contemporânea, que agora normalizou e até glamorou desrespeito e descortesia. Se o seu filho vai modelar-se no Dr. Martin Luther King Jr., em vez de em Eminem ou Justin Bieber ou Akon, então ele pode precisar de alguma orientação de você.
Leonard Sax MD PhD é um médico praticante em West Chester, Pensilvânia, e autor de quatro livros para pais. Uma edição atualizada e revisada de seu livro Boys Adrift: os cinco fatores que impulsionaram a crescente epidemia de meninos não motivados e homens jovens subjacentes acabaram de ser publicados. Mais informações sobre o Dr. Sax estão em seu site www.leonardsax.com.
