Quando seu filho de quatro anos atinge seus dois anos de idade: um roteiro

"Hoje eu saí para limpar alguns brinquedos enquanto meus filhos estavam comendo. Meus dois anos correram para a porta dos fundos e gritaram por mim. O meu filho de quatro anos não gostou do seu grito e correu e o socou várias vezes. Meu filho de dois anos ficou tão chateado que ele vomitou todo o seu almoço por toda parte. Meu garoto de quatro anos confessou: "Mãe, eu fiz uma coisa ruim … Eu segurei S porque ele estava chorando e isso me deixou com raiva". Fiquei muito chateada, perguntando severamente ao meu filho de quatro anos: "Por que você quer machucar seu irmão? … Estou muito desapontado com você e triste por isso". Normalmente, faço quatro minutos de tempo limite e uma desculpa pelo mau comportamento, então seja bom com o seu irmão por três dias e depois obtenha um filme de super-heróis. Mas ele ainda está batendo ".

Recompensas e punições geralmente não param de bater, porque não ajudam as crianças com os sentimentos subjacentes ou ensinam-lhes uma maneira melhor de resolver o problema que causou a queda. Então, as crianças ficam mais furiosas, parem de confessar e começam a culpar. Nesse caso, não parece que as recompensas e os castigos funcionam, já que a criança ainda está atacando seu irmão até o ponto em que o irmão joga.

Vamos concordar que o nosso objetivo é ajudar as crianças a aprender empatia e praticar a solução de seus problemas com as palavras. Quando as coisas dão errado, queremos que eles encontrem uma maneira de reparar o dano que eles fizeram em seu relacionamento. Isso é mais eficaz do que um tempo limite e uma desculpa forçada para pôr fim ao sucesso e ele ensina habilidades de resolução de conflitos para crianças.

O que isso parece ser em ação? Primeiro, conforte a criança que está chorando, e neste caso, uma vez que ele acaba de ser jogado em cima de si mesmo, mude suas roupas. Isso lhe dá uma chance de se acalmar para que você possa se conectar com seu filho mais velho sem vê-lo como o inimigo.

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Então, sente-se no chão com um garoto de cada lado de você. Isso ajuda a ter um braço em torno de cada um, para que cada um se sinta conectado enquanto escuta o outro filho. Digamos que Sam é dois, e Jake tem quatro anos. Sam e Jake também estão calmos. Se não estiverem, você precisará ajudá-los a se acalmar separadamente, pelo menos o suficiente para participar desse processo.

Seu objetivo é ajudar cada criança a expressar suas emoções, então ele se sente ouvido, e então ele ouve o outro. Você também está construindo sua capacidade reflexiva e julgamento enquanto os ajuda a rever o que aconteceu.

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Mãe: vocês dois estavam muito chateados antes. Você pode me dizer o que estava acontecendo, Jake?

Jake: eu golpeei Sam. Ele continuou chorando e isso me deixou louco.

Mãe: você bateu Sam? Seu choro deve realmente te aborrecer …… (voltando-se para Sam) Sam, está certo? Jake deu um soco? Ouch! Não era de admirar que estivesse chorando e vomitar. Como você se sentiu?

Sam: Ouch!

Mãe: Sim, ouch! Você estava doendo! Seu corpo doeu. E parece que você também estava com medo. Às vezes, quando estamos com medo, vomitamos.

Sam: Ouch!

Mãe: sim, isso doeu. Você pode dizer ao seu irmão como você se sentiu quando ele bateu em você?

Sam: (para Jake) Ouch! Não!

Mamãe: você está contando ao seu irmão "Não! Não me machuque! " (Voltando para Jake.) Jake, você ouviu seu irmão?

Jake: Sim.

Mamãe: o que ele está lhe contando?

Jake: Que dói?

Mãe: isso mesmo. Ele diz que NÃO, não me machuque assim. Olhe para o rosto dele. Ele estava bastante chateado, não era?

Jake: Sim.

Mãe: você pode dizer a ele que ouve suas palavras?

Jake: (olhando para baixo) Podemos parar de falar sobre isso?

Mãe: (percebendo que Jake precisa se entender antes de estar interessado em entender os sentimentos de seu irmão) Eu sei que é chato falar sobre isso. Eu sei que você se sente mal por isso. Você deve ter ficado muito chateado com o soco de seu irmão. Você pode me falar sobre isso?

Jake: Ele estava gritando por você. Isso me deixou com raiva.

Mamãe: Então, quando ele começou a gritar por mim, isso realmente incomodou você?

Jake: Sim. Ele não parou.

Mamãe: parece que realmente te chateou. Você pediu que ele parasse?

Jake: Eu disse a ele para parar, mas ele não fez. Ele é um chorão.

Note-se que agora os dois anos estão jogando com seus dinossauros. Tudo bem. Ele não precisa participar de toda a discussão. Ele teve a ideia de que seu pai estava lá para ajudá-lo a encontrar sua voz. Até agora, o filho de quatro anos também gostaria de correr a partir desta discussão, por isso leva toda a conexão empática da mãe para mantê-lo engajado. Ninguém quer ser lido. Então ela simpatiza e tenta entender seu ponto de vista.

Mamãe: parece que quando ele precisa de mim, isso realmente te incomoda … … Isso fez você sentir minha falta também?

Jake: Eu não sou um bebê!

Mãe: Não, mas todas as crianças podem sentir falta de sua mãe. Então, às vezes, quando um filho de dois anos grita porque sente falta de sua mãe, crianças maiores podem ficar chateadas porque também sente saudades dela.

Jake: Eu só queria que ele parasse.

Mãe: como isso se sentiu?

Jake: Como eu simplesmente não aguento mais.

Mãe: eu ouço você. Pode ser realmente difícil ouvir alguém chorar. Então, deixe-me ver se eu tenho isso direito. Quando Sam chorou por mim, isso incomodou tanto que você queria que ele parasse. Você não podia suportar isso. Você não sabia o que fazer.

Jake: Sim.

Mãe: E você pediu que ele parasse, e ele não faria isso?

Jake: Então eu o apertei.

Mãe: eu vejo. O que você acha de perfurá-lo?

Jake: Foi ruim .

Mãe: por quê?

Jake: porque agora eu tenho um tempo limite?

Mamãe: não, foi ruim porque machucou seu irmão. Você viu o quão chateado ele era?

Jake: Sim.

Mamãe: eu ouvi que você estava muito chateado. Mas bater é NUNCA ok. Não vou deixar você machucar seu irmão assim.

Jake: Mas ele tem que parar de chorar quando eu digo a ele.

Mãe: bater nela o fez parar de chorar?

Jake: não .

Mãe: Então bater não o impede de chorar. Isso o faz chorar mais! Aposto que você pode descobrir uma maneira melhor de lidar com isso quando ele chora.

Jake: Eu poderia entrar na outra sala?

Mãe: sim! Boa ideia!

Jake: Mas eu estava almoçando. Eu não queria sair.

Mãe: claro. Compreendo. E eu ouço que você realmente não gosta quando Sam chora. Isso é muito difícil para você. Mas Sam pode chorar. O que mais você pode fazer quando ele chora, se isso incomodar você – além de sair da sala ou bater nele?

Jake: eu não sei.

Mãe: você poderia ajudá-lo a se sentir melhor?

Jake: Você quer dizer abraçá-lo?

Mãe: Claro, essa é uma ótima idéia! Você acha que isso ajudaria?

Jake: não quando ele realmente quer você.

Mãe: você poderia dizer que volto?

Jake: eu fiz. Não ajudou.

Mamãe: Bom para você por tentar isso! Acho que ele estava realmente chateado. E quanto a ajudá-lo a encontrar-me?

Jake: Você quer dizer sair?

Mãe: Bem, você é alto e forte agora. Você pode abrir a porta dos fundos. E sua voz é alta. Você acha que pode ser como um super-herói, e abra a porta e ligue para mim e guarde o dia?

Jake: Sim, posso te chamar de super alto!

Mamãe: e você acha que poderia segurar a mão de Sam, então ele está menos chateado?

Jake: acho que sim. Mas não, se ele está chorando muito alto. Não suporto isso.

Mãe: eu vejo o que você quer dizer. Então talvez você possa ajudar Sam a se sentir melhor segurando sua mão e dizendo a ele que eu volto e abraçarei … Mas se isso não funcionasse, você poderia me chamar?

Jake: Sim! Você virá quando eu chamar?

Mãe: sempre irei quando você ligar. Eu sempre estou lá para ajudá-lo e Sam. (Abrace ele.) Você acha que pode se lembrar da próxima vez que o Sam chora?

Jake: Lembra – se de o quê?

Mãe: Para me chamar, em vez de bater.

Jake:   Eu acho.

Mãe: vamos praticá-lo! Vamos, Sam. Traga seu dinossauro. Vamos tentar uma "do-over". (Toma os meninos para a porta de trás.) Ok, Sam, finja que você está chorando.

Sam olha para ela sem expressão, ainda segurando o dinossauro com o qual ele estava brincando. Ele se esqueceu principalmente do que estavam discutindo, mas ele estava interessado.

Mamãe: Ok, Jake, vamos fingir que está chorando, ok? o que você pode fazer agora?

Jake: Sam, pare de chorar. Mamãe está chegando em breve. (Olha para a mãe.) O que eu faço agora?

Mamãe: Bem, sobre o que falamos?

Jake: Ah, eu posso abrir a porta! (Abre a porta e grita alto) MAMÃ! Sam precisa de você!

Mãe: Oh meu, eu estarei lá! (Abraços ambos os meninos). Estou aqui mesmo, Sam. E Jake, muito obrigado por ajudar seu irmão. Essa é a grande coisa sobre ter um irmão – cuidar um do outro! Estou tão impressionado que você conseguiu ficar calmo e gritar por mim. E veja quão feliz seu irmão é que você o ajudou a me alcançar. Obrigado!

Jake beams. Sam vigas.

Mamãe: Então, Jake, lembre-se de como o Sam estava chateado antes, quando você o atingiu?

Jake ganha.

Mamãe: eu me pergunto o que você poderia fazer para melhorar as coisas com Sam, então ele se sente melhor novamente?

Jake: Eu poderia ter um tempo limite?

Mãe: eu não acho que um timeout faz seu irmão se sentir melhor. E eu não acho que ensina nada. Eu acho que você já sabe o que fazer na próxima vez, e você acabou de me mostrar. Então eu estou muito feliz com isso. Eu só quero ter certeza de que as coisas são reparadas com seu irmão.

Jake: Você quer dizer, como, pedir desculpas com ele? Eu odeio isso.

Mãe: pode ser difícil pedir desculpas. Eu não acho que você tenha que se desculpar até que você esteja pronto. Mas eu acho que você tem que encontrar uma maneira de reparar as coisas com o seu irmão, porque você quebrou seu relacionamento um pouco quando você o atingiu. Então você precisa ajudá-lo a se sentir seguro com você novamente. Ele precisa saber que você não o atingirá novamente. Você está pronto para dizer isso a ele?

Jake: (olhando para baixo e murmurando) Eu não vou bater em você se você não chorar.

Mãe: Jake, todos podem chorar. Todo mundo precisa chorar às vezes. Então você não pode bater nele, mesmo que ele chore. Não importa o quão chateado você obtenha. Mas você sempre pode vir me buscar e eu vou ajudar. Isso é um acordo? (Segure a mão para Jake para agitar).

Jake: (apertando as mãos) Ok, ok.

Mãe: Jake, isso não é para puni-lo. É para ajudar o seu irmão a se sentir seguro novamente. Veja como fazemos isso. (Ajoelhando-se e olhando para os olhos de Jake) Jake, nunca machucarei seu corpo … Veja. Você acha que poderia contar ao seu irmão?

Jake (olhando nos olhos de Sam): Ok. Sam, vou tentar não machucar seu corpo. Eu ainda não gosto quando você chora.

Sam: (no rosto de Jake) Não!

Jake: Tudo bem, não vou machucar seu corpo.

Mãe: Yay! Sam, você ouve Jake?

Sam: Não!

Mãe: Isso mesmo, sem dores! Jake, Sam ainda parece um pouco triste e louco. Eu me pergunto o que mais você poderia fazer para reparar coisas com ele?

Jake: Como um abraço?

Mãe: Um abraço parece ótimo! Ou talvez você possa brincar com ele um pouco. Você sabe que ele gosta quando joga carros com ele. Ou você poderia brincar com ele, ele adora isso. O que você pensa, faria com que ele se sentisse melhor e repare seu relacionamento onde você quebrou quando você o atingiu.

Jake: Eu poderia jogar carros com ele. Eu mesmo o deixaria ter o caminhão de descarga. Isso o consertaria?

Mamãe: parece ótimo para mim! Você quer perguntar-lhe se ele gostaria disso?

Jake: (para Sam) Você quer jogar carros? Você pode ter o caminhão de descarga.

Sam: (radiante) Dumpty!

Jake: Sim, Dumpty ! (Funciona para pegar o caminhão de descarga).

Sam: (Correndo atrás dele) Dumpty!

Demorado? Sim. Mas eu lhe dei a versão longa da discussão, para que você possa ver em detalhes como isso pode funcionar. Você pode fazer versões mais curtas, especialmente quando você e seus filhos se acostumar com a idéia. A melhor parte é, dentro de alguns meses, a capacidade de seus filhos para resolver as coisas pacificamente aumentará drasticamente. Até três e quatro anos de idade podem resolver problemas um com o outro, uma vez que eles se acostumaram a fazê-lo com você. E veja os benefícios:

• A capacidade de seus filhos para expressar suas necessidades sem se atacar e ouvir a perspectiva do outro aumentará drasticamente.
• Você vai interromper o ciclo de luta e punição e se livrar do papel de policial.
• Você aumentará o carinho entre seus filhos porque eles se sentirão como parceiros mais do tempo.
• Você criará crianças que são mais emocionalmente inteligentes e podem gerenciar sua raiva.
• Seu nível de estresse vai para baixo, dado que o conflito entre irmãos é um dos maiores estressores da maioria dos pais.

Dado o pagamento, colocar o tempo para ajudar seus filhos a aprender a resolver as coisas um com o outro pode ser um dos melhores investimentos que você já realizará.

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