021. Behaviorismo, parte 2. BF Skinner

As visualizações de Thorndike e Watson foram refinadas pelo seu adepto mais famoso, BF Skinner (1904-1990). Skinner construído sobre a "lei do efeito" de Thorndike – a tendência de qualquer comportamento imediatamente precedido de um animal escapar da gaiola para aumentar a freqüência. No trabalho de Thorndike, o comportamento do alvo e a recompensa por esse comportamento eram um e o mesmo: escapar da gaiola. O genio de Skinner colocou-se em separar esse processo em dois elementos: não havia como escapar de um dos dispositivos de Skinner (que se tornaram tão populares entre os psicólogos de animais que passaram pelo apelido de "caixas Skinner"). Em vez disso, Skinner proporcionou a oportunidade para o animal obter outras recompensas, como uma bebida de água ou uma pastilha de comida. Sua abordagem envolveu especificar o comportamento desejado de antemão , e depois apresentar uma bebida ou uma pastilha de alimentos sempre que esse comportamento ocorreu por acaso . Baseando-se na lei do efeito de Thorndike, qualquer comportamento imediatamente anterior a distribuir a recompensa aumenta em freqüência.

Em um experimento famoso, Skinner empurrou um botão, fazendo com que uma pelota de comida caísse na gaiola de um pombo, sempre que o pássaro inadvertidamente levantou a cabeça por um segundo ou dois. Conseguir uma pelota de comida foi uma experiência prazerosa, que tende a aumentar a probabilidade de que o comportamento imediatamente anterior (neste caso, levantamento de cabeça) se repita. Em pouco tempo, o pombo mantinha a cabeça erguida continuamente. Nos termos de Skinner, o comportamento espontâneo e inicialmente aleatório do pombo operou no meio ambiente – com um pouco de ajuda das costas do Skinner – resultando na liberação de alimentos. Skinner descreveu, portanto, seu procedimento como condicionamento operante .

Usando a técnica de condicionamento operante, Skinner poderia moldar o comportamento natural de seus sujeitos em todos os tipos de maneiras. Não era necessário acreditar que o assunto "entendesse" o que estava acontecendo. E, no caso dos pombos, isso provavelmente é verdade. É improvável que o pombo esteja dizendo a si mesmo "Hmmm …. Parece que recebo uma recompensa toda vez que levanto a cabeça." Mas os behavioristas – pelo menos, "behavioristas radicais, como Skinner – negam a existência de" compreensão " Como costumamos usar a palavra, tanto para humanos quanto para pombos: um behaviorista diria que nossa percepção subjetiva do fenômeno "Aha!", quando de repente "obter a idéia", ou "descobrir o que está acontecendo" é apenas um ficção, produto de sucessivos ensaios que reforçaram um padrão de estímulo-resposta. (Skinner até tentou reduzir toda a linguagem para o que ele chamou de "Comportamento verbal". Mais sobre isso em uma postagem posterior.) Felizmente, não precisamos abraçar o behaviorismo radical, a fim de colher os benefícios consideráveis ​​do condicionamento operante como um técnica de instrução para crianças com ASD.

Vá aqui para um interessante segmento de documentário curto no Skinner: http://www.youtube.com/watch?v=mm5FGrQEyBY

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Vá aqui para uma demonstração moderna da caixa skinner: http://brembs.net/operant/skinnerbox.html

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