Transições importantes são difíceis para as crianças. Os adultos subestimam a ansiedade que uma grande mudança pode provocar em uma criança. Embora o retorno à escola seja excitante, também induz a ansiedades que às vezes são difíceis de reprimir. Se uma criança está lidando com essas ansiedades por conta própria, ela pode intensificar e interferir na capacidade da criança de avançar com segurança.
Em termos de desenvolvimento, as crianças têm diferentes preocupações em várias idades. No jardim de infância, as preocupações geralmente giram em torno da separação dos pais. Nas primeiras séries, as ansiedades estão associadas a ficar preso a um professor malvado ou à dificuldade da nova série. As notas posteriores provocam preocupações sobre ter amigos e ser aceito, enquanto os anos do ensino médio podem ser embalados com preocupações sobre ser bom o suficiente.
Naturalmente, todas essas ansiedades correspondem a desafios psicossociais apropriados. No entanto, se não forem atendidos, podem causar um atraso no desenvolvimento, o que significa que a criança regride em vez de avançar com confiança. Muitas vezes, essas regressões assumem a forma de acessos de raiva, evitação escolar, desafio, abstinência e agressão.
A receita para ajudar uma criança com suas preocupações de volta às aulas é simples. Ao contrário da opinião popular, não requer discussões elaboradas sobre sentimentos, nem exige que o pai faça qualquer estratégia, solução ou solução de problemas. Os requisitos para criar uma criança desanimada incluem compreensão empática e segurança.
Eu sou um psicoterapeuta infantil. Esta técnica produziu segurança e confiança robusta em meus filhos. E é simples:
Primeiro, ouça as preocupações.
Segundo, quando você ouve seu filho confessar uma preocupação – por exemplo, “E se meu professor for malvado?” – tenha empatia com a preocupação. Diga: “Essa é uma grande preocupação. Entendi. Compreendo. Eu também estava preocupada com isso quando estava na segunda série.
Terceiro, tranquilize-a dizendo: “Se essa preocupação se tornar realidade, estarei aqui para ajudá-lo a superar isso”.
Dizer ao seu filho para não se preocupar com as coisas que ele está preocupado não é eficaz porque deixa a criança sozinha com a preocupação. Ao contrário do que muitos pais acreditam, a preocupação de uma criança não desaparece porque o pai diz para ela.
Além disso, se as crianças não se sentirem compreendidas em relação às suas preocupações, elas deixarão de verbalizá-las. A pergunta: “Por que meu filho não fala comigo?” É o que eu ouço dos pais sentados à minha frente todos os dias. É também um que pode ser evitado.
Ouça com o coração aberto, seja empático e assegure ao seu filho que ele não está sozinho.
