Evitando o descrença Grinchy no fim do semestre

O fim do semestre está se aproximando rapidamente. Por um momento, eu ouvi colegas do campus saudade ansiosamente para exames finais e as férias de inverno. Eu também ouvi as queixas previsíveis (ótimas e pequenas) que acompanham rotineiramente o fim do semestre:

"Os alunos não estão trabalhando tão duro como deveriam ser".

"Ninguém aprecia quanto trabalho coloco nos meus cursos".

"Por que o respeito e a apreciação são tão escassos?"

"Eu nunca pensei em mim mesmo quando eu era estudante".

"Os alunos chegam menos preparados do que nunca …"

"Outro infinitivo dividido ?!"

E por aí vai.

Eu até vi estes e outros comentários ecoando sobre meus colegas acadêmicos no Facebook. E eu fiz essas observações a mim mesmo – às vezes apenas para mim (murmurando um pouco como Gollum), mas muitas vezes para professores que concordam ou têm suas próprias histórias de guerra para compartilhar. Esse tipo de ventilação é normal e provavelmente saudável, assim como os "dias do ano passado da faculdade eram muito melhores" e a "idade do ouro" é mais longa "tipo de comentários". Ainda assim, não estou convencido de que " Après professores atuais, o dilúvio !"

Então estou tentando pensar melhor – tudo isso – pelo menos por um tempo. Aqui está o porquê: a vida em um campus universitário, a maioria dos campus universitários é maravilhosa. O campus-meu, seu – realmente é um lugar separado.

Uma boa experiência me fez lembrar desse fato facilmente esquecido. Há mais de duas semanas eu estava no sindicato de estudantes da faculdade obtendo minha conserta Starbucks. Fiquei na fila no checkout atrás de um estudante masculino que não conhecia. Ele entregou ao caixa seu cartão, que foi então deslizado, levando o caixa a dizer: "Você ainda tem dinheiro para esta refeição" ou algo assim. O jovem apontou meu Americano e eu e disse: "Vou pagar pelo seu café". Antes que eu pudesse realmente agradecê-lo, ele e seu almoço foram embora e eu fui tocado por seu ato aleatório de bondade.

Eu ensinei psicologia positiva o suficiente para apreciar o impacto de tais boas ações, o que nos faz sentir bem e encorajar-nos a tentar segurar os bons sentimentos. Ajudar os outros, dar pequenos presentes, e outros, promover a felicidade tanto para o doador como para o receptor. Mas esse não é realmente o meu ponto aqui (embora seja um fato feliz, empírico). Enquanto segurava meu café talentoso, lembrei-me de que há muitos eventos como esse na minha vida acadêmica diária – nem sempre o almoço proverbial gratuito, é claro, mas coisas boas, no entanto. Então, aqui estão algumas das minhas coisas favoritas sobre a vida universitária e universitária:

Ensine muitos alunos que estão interessados ​​no que tenho a dizer sobre o que está acontecendo atualmente na minha disciplina.

Eu compartilho idéias, livros e argumentos com colegas e estudantes.

Nunca sei onde as discussões em turma vão acontecer – muitas são mágicas e memoráveis, e mesmo as menos que estelares ainda estão bem.

Vejo que os alunos descobrem idéias interessantes e sérias sobre a mente e a experiência humana, pela primeira vez, praticamente o tempo todo.

Meus alunos me ensinam coisas – aprendo com elas – o tempo todo.

Quando uma classe vacila, eu tentei novamente fazer um trabalho melhor na próxima aula (ou no próximo semestre – e, da mesma forma, quando os estudantes falharem, eles geralmente recebem um "fazer", também).

Esta é apenas uma lista curta, mas você consegue a ideia. Oh, bem, mais uma vez: no meu campus, de qualquer forma, as pessoas que você conhece e as que normalmente não sorriem, dizem "olá", abra as portas uma para a outra e diga "obrigado" e "você é bem-vindo". E Dois dias por semana, pego o ônibus espacial do campus de uma aula em nosso campus sul histórico de volta ao nosso campus principal. Invariavelmente, a maioria dos passageiros estudante agradece ao motorista – e sempre estou sempre tocado e satisfeito por isso.

Isso é um pequeno gesto em um pequeno campus? Claro, mas certamente há coisas piores, como campi onde há pouca demonstração de qualquer "comunidade" na vida da comunidade da faculdade. Tenho certeza de que meus colegas de ensino que estão lendo isso podem reconhecer (procurar por?) Coisas tão pequenas, mas boas, em seus próprios jardas traseiras. O desafio, é claro, é lembrar essas coisas quando estamos com um estado de queixa e, reconhecidamente, a maioria dos professores de psicologia como eu foram treinados para ser altamente críticos de praticamente tudo, para fazer "procurar e destruir" missões em idéias ou experiências considerado inferior ao ideal (ou seja, praticamente tudo). Ainda há um lugar para isso (não estou tentando fazer um pedido de Pollyanna-esque aqui), mas acho que, no final do período, precisamos controlar nossas queixas um pouco e manter em mente as coisas boas da nossa carreira escolhida .

Então, eu vou tentar mostrar menos descrédito Grinch-y quando as rodas do semestre sairem. Veremos quanto tempo isso dura – espero, de qualquer maneira, até que eu classifique os últimos trabalhos e exames.