O premiado filme Boyhood nos leva a pontos altos, pontos baixos e pontos decisivos do caminho tortuoso de um menino para a idade adulta – ou pelo menos para a idade adulta emergente, de acordo com Jeffrey Arnett. 1 Em cada novo ano de filmagem, a Linklater habilmente adaptou os eventos da história para se adequarem aos níveis e problemas atuais de desenvolvimento dos atores da criança. A narrativa resultante é como a própria vida: freqüentemente meandros, ocasionalmente irritante, com reviravoltas inesperadas que fazem sentido apenas em retrospectiva.
Os méritos artísticos do filme são óbvios, conforme reconhecido pela classificação de 100% da Metacritics, http: //www.metacritic.com/movie/boyhood,
embora não por um Oscar para Melhor Imagem. Mas um mérito não reconhecido deste filme é a sua representação quase perfeita de marcos de desenvolvimento infantil de 6 a 18 anos. Por exemplo, na infância intermediária, observamos Mason Jr. ajustar-se à escola, suportar a rivalidade entre irmãos e formar amizades do mesmo sexo, incluindo um melhor amigo. Na adolescência, nós o vemos fazer amigos do sexo oposto, incluindo namoradas, discutir com seus pais, mexer com álcool, drogas e sexo, e começar a pensar sobre sua própria identidade e o significado da vida. Claro, Mason Jr. também experimenta muitos marcos não-normativos devido ao divórcio de seus pais, como movimentos freqüentes e uma série de situações familiares misturadas, algumas das quais ficam longe do ideal. No entanto, essas transições também estão se tornando cada vez mais comuns para muitas crianças e adolescentes na sociedade contemporânea.
Provavelmente, o filme atinge suas notas mais verdadeiras na adolescência. Os sentimentos de Mason Jr. de ser diferentes e suas tentativas de ser autênticos diante da hegemonia do ensino médio tocaram especialmente para mim, com minhas próprias lutas semelhantes há três décadas em uma pequena cidade do Texas. Nova pesquisa nos diz que os adolescentes que são altamente reflexivos no início da adolescência relatam menor bem-estar. 2,3 Na adolescência mais velha, no entanto, os adolescentes reflexivos que são mais capazes de entender os pontos baixos e os pontos altos de suas vidas experimentam melhor bem-estar. 2 No final do filme, vemos Mason Jr. começando a ter uma vida que se adapta às suas aspirações e ao seu senso de si mesmo. Como a maioria dos jovens de 18 anos, ou mesmo de 48 anos de idade, a curva de autocompreensão é assintótica. Será que nós realmente entendemos isso? Mason Jr., no entanto, parece estar a caminho.
Eu pronuncio Richard Linklater, um cineasta de desenvolvimento, se ele está se concentrando no desenvolvimento de um relacionamento, capturado em instantâneos uma vez a cada 10 anos em sua trilogia Before Sunrise , ou neste épico longitudinal. Ambos os métodos produzem uma visão surpreendente do desenvolvimento das pessoas. A criança deve ser obrigada a cuidar de qualquer aluno do desenvolvimento infantil e adolescente, bem como para todos os pais de meninos e meninas.
Referências
1 Arnett, JJ (2000). Adultez emergente: uma teoria do desenvolvimento do final da adolescência nos anos vinte. American Psychologist, 55 , 469-480.
2 Chen, Y., McAnally, HM, Wang, Q., & Reese, E. (2012). A coerência das narrativas dos eventos críticos e do funcionamento psicológico dos adolescentes. Memória, 20 , 667-681.
3 McLean, KC, Breen, AV, & Fournier, MA (2010). Construindo o eu nos meninos adolescentes adiantados, do meio e do atrasado: identidade narrativa, individuação, e bem estar. Journal of Research on Adolescence, 20, 166-187.
