Melhorando o clima escolar, alterando os deveres do conselheiro

Os pais podem advogar por mudanças que afetam seu filho.

Fonte: Pixabay

Enquanto assistia às notícias e olhava para um jornal hoje, eu via histórias discutindo a violência armada nas escolas, o suicídio de jovens e epidemias de jovens prejudicando a si mesmos. Os pais se perguntam o que está acontecendo e como podem ter paz de espírito. Como ex-conselheiro escolar, quero compartilhar uma maneira de os pais poderem fazer a diferença. Deixe-me explicar como você pode ajudar as pessoas nas linhas de frente, os conselheiros da escola para melhorar o clima escolar para o seu filho.

O principal papel dos conselheiros escolares é, supostamente, melhorar o sucesso acadêmico, o desenvolvimento de carreira e a saúde pessoal / social de seu filho (ASCA, 2016). Como parte disso, eles devem ajudar as crianças a superar uma variedade de questões que afetam o desempenho escolar e o bem-estar geral. Isso significa que os conselheiros escolares têm o trabalho inato de construir relacionamentos e relacionamento com todas as crianças da escola. As crianças, portanto, devem ter um conselheiro de confiança para conversar, colocando, assim, um adulto em posição de interromper comportamentos violentos e prejudiciais e intervir em muitas áreas.

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A eficácia de permitir que os conselheiros escolares tenham tempo para construir o rapport e o trabalho com os alunos é ilustrada através de uma notícia recente. A história discute um incidente em que um estudante trouxe uma arma para a escola e planejou filmar o corpo docente da escola. Após sua primeira aula, o aluno decidiu que deveria conversar com seu orientador escolar, que, após 45 minutos de aconselhamento, o persuadiu a evitar o comportamento violento (Smith, 2016). E se o conselheiro da escola não estivesse disponível porque ela estava coordenando um teste de estado ou, pior ainda, o ensino substituto em uma aula?

Infelizmente, muitos dos conselheiros escolares de hoje não estão disponíveis para as crianças por causa do vasto leque de deveres não relacionados com o aconselhamento que lhes são oferecidos. Isso significa que eles não estão trabalhando ou construindo relacionamentos com os alunos. Infelizmente, essas pessoas com treinamento para auxiliar na melhoria do clima escolar têm a tarefa de preencher relatórios estaduais, documentos para administrar avaliações, substituir o ensino em classes e várias outras funções administrativas. Embora não haja nada de errado com essas tarefas, elas removem os conselheiros escolares daqueles que deveriam ajudar, as crianças.

O que os pais podem fazer? Primeiro, pergunte como o conselheiro da sua escola está gastando seu tempo e defenda que eles podem gastar seu tempo trabalhando com crianças. Ligue para os administradores da sua escola e membros da diretoria da escola e solicite que as tarefas administrativas sejam executadas por funcionários que não sejam de aconselhamento. Sugira mudanças na lei que exigem que os conselheiros escolares implementem o que a Associação Americana de Aconselhamento Escolar chama de “Programa Abrangente de Orientação e Aconselhamento”. Esse programa descreve o papel do conselheiro da escola e detalha quanto tempo os conselheiros devem gastar nas salas de aula trabalhando com todas as crianças. com alunos individuais e pequenos grupos, e que papel deve / não deve ser feito pelos conselheiros da escola. Seus conselheiros escolares agradecerão por sua defesa e as crianças que são ajudadas ou seguras como resultado.

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Referências

ASCA (2016). O guia de implementação do Modelo Nacional da ASCA: Fundação, gestão e

prestação de contas. Associação Americana de Aconselhamento Escolar.

Smith, C. (2016, 29 de setembro). Estudante com arma planejada para fotografar professores, o conselheiro o convenceu. o

Tennessean.