Nenhum livro de ortografia no saco do livro do seu filho dificulta o problema!

A América mudou-se para um sistema tóxico para a entrega de instrução ortográfica, apesar de um extenso e crescente conjunto de pesquisas mostrando que a instrução ortográfica direta e explícita é necessária para que os alunos dominem a mecânica de leitura e escrita. Os alunos pobres em distritos urbanos sofrem mais com instrução ortográfica inadequada – com pouca instrução ortográfica, não podem ler e não podem escrever palavras automaticamente. Mas não são apenas as escolas urbanas. A má instrução ortográfica é realmente uma epidemia: a mãe de um suburbano, estudante A, estudante da quarta série enviou o email esta semana quando descobriu que seu filho e seus amigos não podiam soletrar o lugar da palavra! Ela está preocupada, e ela deveria estar. Somente depois que as habilidades de soletração se tornam automáticas, os alunos podem progredir nas habilidades de pensamento e comunicação de ordem superior que eles precisam para ter sucesso na escola e na vida.

Aqui estão alguns fatos assustadores sobre a ortografia em inglês:

  • O inglês tem um vocabulário maior e é mais difícil de soletrar do que quase qualquer outro idioma.
  • Uma linguagem facilmente escrita, como o italiano, tem 25 sons e combinações de 35 letras para a ortografia. O inglês tem 44 sons e mais de 1000 combinações de letras. Toda escola primária deve ter um currículo para ensinar a soletração em inglês.
  • A má ortografia é o sinal revelador da dislexia.
  • A doutrina de ensino é especialmente importante para ELLs (Aprendizes do Idioma Inglês).
  • Leitores e escritores proficientes têm um "dicionário de ortografia no cérebro" e reconhecem ou recuperam palavras em aproximadamente 250 milissegundos.
  • América jogou o bebê com a água do banho e parou de ensinar a soletração explicitamente com o surgimento de linguagem completa.
  • Muitas escolas americanas não têm currículo de soletração ou padrões de nível de escolaridade para a ortografia. Então, acabamos com estudantes inteligentes do quarto ano que não podem soletrar o lugar .
  • Quando as escolas e os professores fazem a própria coisa, a ortografia é caótica ou inexistente.

O que a pesquisa diz?

Um vasto conjunto de pesquisas em educação, psicologia e neurologia – incluindo estudos de escaneamento cerebral – suporta o papel central que a ortografia desempenha na aprendizagem para ler e escrever com eficiência. Um exemplo recente é o relatório de 2010 da Carnegie Foundation, Writing to Read , que colocou a ortografia de volta onde deveria ser – em um pedestal – afirmando a base de pesquisa que prova que a instrução ortográfica melhora a fluência de leitura e aumenta as habilidades de leitura de palavras. No entanto, muitas escolas primárias continuam a fazer desculpas por não fornecer quinze minutos por dia de instrução ortográfica direta e sistemática. Não há absolutamente nenhuma pesquisa independente para apoiar uma abordagem diluída que muitas escolas americanas estão tomando com a ortografia.

O que o programa de soletração tóxica do seu filho se parece? Aqui estão os sinais de alerta:

  • Ela não recebe instruções de ortografia . A escola não tem currículo de nível escolar para que os professores façam suas próprias coisas ou nada. (Não é culpa do professor que a escola não ofereça nenhum currículo de ortografia, então não culpe o professor.)
  • Ele está conseguindo uma solução rápida. O professor está usando planilhas de ortografia que acompanham o programa de leitura. Este é um currículo diluído. O professor não poderá mostrar o que foi estudado no ano passado ou os padrões para o nível de escolaridade atual do seu filho.
  • Em desespero, o professor puxa palavras de listas na Internet , compõe uma lista ou usa livros de trabalho chatos e memorizados com exercícios mal desenhados – provavelmente não está ensinando as palavras certas no momento certo.
  • O currículo é supostamente "integrado" ou as crianças estão recebendo "palavras do seu jeito", "construindo seu próprio conhecimento" através de testes de hipóteses e adivinhação. Eles classificam as palavras muito, mas não seguem um formato pré-teste / pós-teste semanal. Se isso parecer familiar, peça para ver um registro semanal do progresso do seu filho. Peça para ver quais palavras e padrões foram estudados no ano passado e compará-lo com o currículo deste ano. Sugerir que a escola do seu filho precisa de um currículo abrangente com continuidade e consistência de nível escolar para nível escolar.

No dunce

Dumbing Down Spelling Dumbing Down Your Child!

Talvez o pior sinal de alerta de todos seja quando o professor do seu filho lhe diz que a ortografia está no programa de leitura . (Isso significa que não está sendo bem ensinado.) Peça para ver o manual de leitura do professor de nível e é provável que a ortografia não seja nem mesmo na tabela de conteúdos – tão insignificante que está escondido. Muitos professores que reconhecem como mal concebidos esses componentes ortográficos se recusam a usá-los. Em uma das edições 2012 mais populares da América (que já está sendo publicada), o manual do professor da quarta série tem 70 páginas por semana para que o professor peruse para ensinar a unidade de leitura semanal, mas apenas duas páginas dedicadas à ortografia. Incluído nas 2 páginas ortográficas são 2 páginas para o vocabulário específico; 1 página para decodificação; 2 páginas para peças gregas e latinas; e 4 páginas de gramática. A aula de ortografia, que é mais importante do que todos os outros complementos, está completamente escondida e muitas vezes ignorada. O manual de leitura não mostra evidências de um currículo de ortografia em espiral relacionado com o programa de leitura do ano passado ou do próximo ano. Os componentes ortográficos dos programas de leitura não são currículos baseados em pesquisa; Eles são uma estratégia de marketing para ajudar as empresas de leitura a ganharem dinheiro. Eles não economizam dinheiro; eles dumbam o seu filho.

Informe o seu conselho escolar: um pequeno investimento em livros de ortografia autônomos produz resultados significativos e duradouros – com impacto positivo no desempenho dos alunos em todo o currículo. Seu filho precisa de um livro de ortografia!

O que um livro de ortografia do século 21 se parece?

Os educadores do século XXI usam uma variedade de plataformas de tecnologia para aumentar a eficácia da instrução ortográfica. Por exemplo, um programa de ortografia do século 21 deve fornecer recursos digitais para jogos e atividades de ortografia interativas e envolventes, incluindo classificação de palavras, palavras cruzadas, conclusão de sentenças, abelhas ortográficas e exercícios de revisão com gráficos e animações emocionantes. As inovações do século XXI incluem o formato eBook e gerenciamento de sala de aula, dicionários digitais, recursos de relatório de progresso, recursos de escola para casa e atividades para uso em quadros interativos e em computadores com projetores de sala de aula. Quando você tira o livro de ortografia da bolsa de livros do seu filho, procure unidades semanais que geralmente se baseiam em um padrão ou princípio de ortografia. Seu filho deve ter um pré-teste na segunda-feira (antes de olhar para a unidade) e um post-teste na sexta-feira. Por sinal, as crianças que podem soletrar não estão entre as quatro pessoas de oito anos de idade nos Estados Unidos que lêem abaixo do nível da série.

Eu escrevi três livros sobre ortografia, incluindo The Science of Spelling e sintetizados por 30 anos de pesquisa ortográfica. Eu sou o autor de Spelling Connections (2012 ) – uma série de ortografia baseada no estudo do século XXI para os graus K-6. Não vou desistir até que a ortografia seja posta de volta nas escolas americanas, criando velocidade e fluência e tornando seu filho um leitor e escritor confiante. Envie esta postagem para o diretor na escola do seu filho e para todos os membros do conselho escolar local. Diga ao seu grupo de professores locais que os pais precisam fazer campanha para colocar livros de ortografia nas escolas.

(O Dr. Richard Gentry é o autor de mais de 10 livros que tratam de alfabetização infantil e educação de ortografia. O último livro de HIs, Raising Confident Readers está disponível no Amazon.com, tanto em versões impressas quanto em ebook (Kindle).)