(Primeiro em uma série)
Existe um grande interesse em aplicar a ciência do cérebro nos negócios no presente. Isso ocorre porque a neurociência – a ciência do cérebro e do comportamento – surgiu como uma das principais e excitantes ciências do século XXI. A neurociência explora os mecanismos que o criam como um indivíduo de pensamento, sentimento e comportamento, e de nós, como seres humanos.
Duas boas perguntas iniciais são:
1. Há idéias adaptativas e práticas das ciências comportamentais e cerebrais para mudar as práticas empresariais e empresariais para melhor?
2. Mais importante ainda, tem sido feito um progresso que nos permitirá aplicar essas idéias?
Felizmente, a resposta a ambas as perguntas é um rotatório "sim" e "sim"!
O cérebro importa nos negócios: sem um cérebro, você não tem nenhum negócio. O cérebro é a estrutura mais complexa do universo conhecido. O cérebro é responsável por cada um de nós ser consciente, poder pensar, sentir e se comportar. O cérebro também é profundamente plástico, e pode mudar para o melhor ou pior como resultado da experiência.
Nossos cérebros têm muitos preconceitos, heurísticas e predileções, e sabemos mais sobre como trabalhar com isso do que nunca. Também é verdade que a mudança de comportamento é difícil. A adoção de táticas e estratégias bem fundamentadas na ciência do cérebro e do comportamento pode ajudar os indivíduos e as organizações a se adaptar às demandas do mundo moderno.
Muitos tratamentos convencionais da vida organizacional ignoram aspectos do comportamento humano decorrentes das semelhanças compartilhadas da estrutura e função do cérebro entre os indivíduos. Nosso ponto de partida deve ser a simples realidade de que nosso comportamento decorre da estrutura e função dos nossos cérebros. A pesquisa moderna do cérebro reflete isso.
A neuroeconomia, por exemplo, está emergindo como uma disciplina importante, já que as ciências relacionadas com a função do cérebro, a tomada de decisão e a psicologia evolutiva (particularmente os aspectos da evolução relacionados ao altruísmo e ao comportamento altruísta) começam a se fundir em um quadro teórico comum.
A neurociência social é outro empreendimento importante que procura entender como o cérebro é gerado pelo comportamento social e como o cérebro administra e é alterado pela interação social.
A adoção de táticas e estratégias bem fundamentadas na ciência do cérebro e do comportamento pode ajudar os indivíduos e as organizações a se adaptar às demandas do mundo moderno.
Estou encantado de falar no workshop 'Brain for Business' no dia 8 de setembro – alguns lugares ainda estão disponíveis.
Meu novo livro 'A Brain for Business – A Brain for Life' está disponível a partir de junho de 2017. Índice:
Capítulo 1: Um cenário de fundo da vida organizacional. O cenário apresentado aqui é enfocado nos outros capítulos, e fornece um foco para o pensamento e para os exercícios associados a cada capítulo.
Capítulo 2: Configuração de cena, informações de fundo e ferramentas para pensar
Capítulo 3: Mindsets, Self-talk e Changing Behavior: como a ciência das mentalidades e da auto-fala fornece uma rota potencial para permitir aos indivíduos controlar e mudar seu comportamento.
Capítulo 4: Auto-regulação e autocontrole: mecanismos neurais e comportamentais envolvidos na regulação do nosso comportamento ao longo do tempo, e como é que podemos exercer autocontrole em uma variedade de contextos diferentes.
Capítulo 5: A Importância dos Preconceitos Cognitivos: como fazemos erros confiáveis e sistemáticos em nosso pensamento e como esses viés sistemáticos podem afetar as decisões que tomamos.
Capítulo 6: Percepção de Pessoa – Como os outros nos vêem, como vemos os líderes: como os mecanismos utilizados para a percepção da pessoa e a determinação do status também são os mesmos mecanismos que são usados para a percepção da marca e examina as conseqüências para a liderança e a vida organizacional.
Capítulo 7: Trabalhando em Grupos: como a deliberação do grupo e a tomada de decisão do grupo ocorre, e como melhorar os mecanismos de deliberação do grupo.
Capítulo 8: Higiene Cerebral, Otimização de Experiência e Desempenho: como garantir que o melhor desempenho seja alcançado durante o aprendizado.
Capítulo 9: Estresse, resiliência e estados cerebrais positivos: resilance de construção em face das tensões e tensões na vida cotidiana, incluindo a vida organizacional, e também explora focos que fornecem o andaime conceitual necessário para a criatividade e para garantir o tipo de mudanças em comportamento que pode promover estados cerebrais positivos.
Capítulo 10: Gênero, cérebro e organizações: uma visão do gênero do cérebro e se concentra no design comportamental para alcançar a diversidade cognitiva.
Capítulo 11: Conclusão da Análise de Cenários: uma união geral das lições e discussões oferecidas através do livro.