Promoção da Cidadania Digital e Prevenção do Ciberbullying

A semana de cidadania digital está sobre nós: de 21 a 25 de outubro de 2013. Para esta semana, um colega (um profissional de educação K-12) me pediu para escrever uma postagem no blog para ajudar os pais a se envolver melhor com seus filhos nessas questões. Aqui estão 10 sugestões para os pais (e útil para os educadores também!) Para continuar a se conectar com seus filhos e apoiá-los à medida que eles aprendem a compartilhar aspectos de si mesmos e a interagir com outros on-line. Espero que você ache isso útil!

1. Conheça os mundos digitais de seus filhos – Há tantos sites novos que os jovens estão usando, que geralmente estão fora do radar de adultos. Aproveite o tempo para perguntar aos seus filhos sobre os sites que eles gostam de usar e, em seguida, perguntar-lhes sobre quem são seus contatos, e o que eles gostam sobre esses sites. Alguns dos sites mais populares que não são tão conhecidos pelos pais e professores, mas que são amplamente utilizados pelos adolescentes incluem:

1. ask.fm – um site de perguntas e respostas anônimo que foi associado a pelo menos 9 mortes devido ao acúmulo de ciberbullying. Novos usuários criam qualquer nome de usuário que gostem e são convidados a importar seus contatos via Facebook e / ou Twitter. Este site, desenvolvido por irmãos letões e hospedado nos Estados Federados da Micronésia (assim, o .fm), tem 13+ como o requisito de idade. Foi desenvolvido para ser um rival do Formspring, com sede nos EUA, e assumiu em termos de número de usuários. (mais na CNN.com). Uma boa amiga me descreveu como "tóxico" e deu inúmeros exemplos de insultos aborrecidos e sexualizados que eram alvo de seu filho. Educadores locais também me contaram sobre os problemas que estão a ver nas escolas como resultado deste site.
2. Spring.me (anteriormente Formspring) – um site de Q & A anônimo também vinculado a numerosos casos de ciberbullying. Semelhante a Ask.fm, mas devido à popularidade decrescente, foi recentemente recortado e relançado. (Mais em Wikipedia.com)
3. Snapchat – um aplicativo de bate-papo baseado em texto e imagem que permite aos remetentes definir um limite de tempo em quanto tempo a imagem estará disponível. Pense que "esta imagem se autodestruirá em 10 segundos" (mais na CNN.com)
4. Kik.com – um aplicativo de mensagens instantâneas que pode substituir planos de texto usando a internet em vez de SMS para enviar mensagens. Em vez de números de telefone, os usuários criam seus próprios nomes de usuários on-line para que as pessoas possam ser mais anônimas se escolherem. A idade legal para usar este aplicativo é 17 +. Mais informações para os pais na Kik e na segurança da internet e na pressão dos pares.
5. Chatroulette – este é um programa de chat de vídeo que permite aos usuários se conectarem aleatoriamente via bate-papo por vídeo com qualquer pessoa ao redor do mundo. Os estudos mostraram que aproximadamente 1 em 8 feeds incluem conteúdo "avaliado em R". Um novo programa foi desenvolvido para reconhecer nudez inapropriada e é dito que filtra 60% de "material ofensivo" e anúncios. http://en.wikipedia.org/wiki/Chatroulette
6. Outros sites populares mais conhecidos incluem: Facebook, Twitter, Instagram, Pinterest, GooglePlus, MySpace, YouTube e Tumblr (via Mashable)
7. Vine & Pheed: são novos sites de redes sociais emergentes a serem procurados (via Policymic.com)

2. Participe com seus filhos em e ao redor desses mundos – Mostre seus filhos, você está interessado. Tente fazer o download desses aplicativos, participar desses mundos, fazer perguntas sobre o porquê, observar seus comportamentos e interações, "seguir" seus filhos e seus amigos, aprender sobre as regras e normas que orientam as práticas nesses sites.

3. Modelar e ensinar alfabetização crítica de mídia – Os shows mostram juntos e encorajá-los a fazer perguntas, discutir mensagens de mídia, avaliar se essas redes sociais / anúncios / normas sociais são fontes de influências prejudiciais ou úteis. Existem alguns excelentes recursos para promover a alfabetização na mídia disponível em Healthy Media Choices e aqui. Semana de alfabetização na mídia está acontecendo de 4 a 8 de novembro de 2013.

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4. Pense cuidadosamente sobre como e por que você restringe o acesso. Se você ameaça desconectar totalmente seu filho de seus mundos online devido a ataques cibernéticos ou outros comportamentos inapropriados, você arrisca impedir que seu filho confie em você ou compartilhe informações sobre o que está acontecendo a vida deles. Discutir as consequências potenciais para esses comportamentos com antecedência para que seu filho entenda o que eles arriscam para um comportamento inadequado e como seu acesso on-line pode ser limitado (em horas, supervisão, dispositivos, aplicativos) se eles violarem seus acordos.

5. Não minimize a importância das vidas on-line e os impactos dessas relações. Esta é uma parte significativa do mundo social dos jovens. Em vez de passar notas, ir ao shopping e falar ao telefone durante todas as horas, como as gerações anteriores, eles saíram on-line. Muitos pais se sentem mais seguros sabendo que seus filhos estão em casa. No entanto, se seus filhos passam muitas horas sem supervisão em linha, podem estar explorando palavras sociais que podem expô-las a predadores e cibercafés. Os adolescentes que procuram aprovação externa (a maioria), e querem se sentir "populares" (muitos), e apreciados por quem eles são (todos) são particularmente vulneráveis. Respeite as experiências do seu filho e ouça atentamente quando estiver pronto para compartilhar. Quanto mais você os inclui em abordagens de resolução de problemas, mais você pode capacitá-los e fortalecer seu relacionamento.

6. Monitore a pegada digital do seu filho. Existem muitas ferramentas disponíveis e suporta através de provedores sem fio, que permitem o monitoramento parental. Cerca de 2/3 dos pais dizem que eles monitoram os comportamentos on-line de suas crianças. No espírito de abertura e honestidade, eu encorajaria os pais a informá-los e se envolveram. Uma avó concordou em levar sua neta de 15 anos a um telefone celular – mas sob a condição de que a avó seja autorizada a monitorar completamente seu uso. Você pode ler mais sobre ferramentas e abordagens nestes dois artigos do NYTimes e Parenting.com

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7. Modelar e promover o diálogo aberto – Criar espaços para discussão aberta sobre questões difíceis. Muitas jovens experimentam assédio online devido ao tamanho do corpo, orientação sexual percebida, expressão de gênero, raça, deficiência e namoro / história sexual. Se eles não conseguem falar com você abertamente sobre essas questões, há uma grande parte da vida que você talvez não conheça. Existem alguns excelentes recursos disponíveis para provocar conversas saudáveis ​​em Commonsensemedia.org

8. Esteja ciente e responda aos sinais de alerta de ciberbullying – Se o seu filho começar a exibir qualquer um dos seguintes sinais de alerta: mudança persistente de atitude ou comportamento, evitando grupos escolares e pares, apatia, sinais de depressão ou autojudicações, então você Precisa descobrir o porquê. Eles podem ser relutantes em dizer-lhe por medo de perder privilégios ou podem ter vergonha do que está acontecendo com eles. Se os adultos não fornecem apoio imediato aos jovens que sofrem, as conseqüências a longo prazo são graves. Se você não quer pegar ou interferir na privacidade do seu filho, pense nas conseqüências – você preferiria levá-los ao hospital ou participar de seu funeral? Isso é brusco, eu sei, mas você é o adulto, então você pode precisar sair da sua zona de conforto e ser mais assertivo para descobrir o que está acontecendo.

9. Trabalhe em parceria com a escola do seu filho – Informe os professores e administradores se houver problemas que possam ajudá-lo a resolver. Se o cibercafé ou as interações on-line estão tendo um impacto negativo na experiência do seu filho na escola, então a escola tem o dever de se envolver. Os impactos na escola podem incluir: atraso crônico ou absentismo, queda nas notas, eliminando equipes ou clubes, aumentando a má conduta ou tornando-se "invisível" por estar fisicamente presente, mas não envolvendo ou interagindo com ninguém. Na Califórnia, onde eu moro, a AB 746 entrou em vigor em 1º de janeiro de 2012. Esta lei revisou o Código de Educação para lidar com o ciberbullying, permitindo que as escolas suspendessem ou expulsassem alunos para o bullying "eletrônico", que pode incluir postagens em sites de redes sociais. A jurisprudência anterior indica que as escolas podem ser responsabilizadas legalmente por não intervir quando o acesso do aluno à educação foi limitado por causa do acoso cibernético.

10. Não hesite em chamar a polícia se suspeitar que seu filho pode ser o alvo ou o autor de comportamentos ilegais: ameaças de violência, perseguição, assédio, ciberbullying e leis de pornografia infantil são todos potencialmente relevantes para situações extremas. Mais conselhos estão disponíveis no webroot.com e CounselingCalifornia.com.

Recursos

• para jovens, famílias e educadores: http://www.commonsensemedia.org/digitalcitizenshipweek
• para professores: http://www.edutopia.org/blog/digital-citizenship-resources-matt-davis

Blogs relacionados sobre ciberbullying:

• Michelle Borba – Especialista em parentalidade
• Sue Scheff – Parent Advocate
• Rachel Simmons – Especialista em capacitação das meninas

Outras entradas no blog sobre Psychology Today por este autor:

• sexting e suicídio
• Cyberbullying, assédio sexual e liberdade de expressão