A publicação do Dr. Brown apresenta um estudo de "117 crianças e adolescentes de alto QI com ADD".
Da minha experiência clínica, a pesquisa do Dr. Brown é muito precisa. Ter um QI alto pode ajudar alguém com ADHD a criar mais técnicas de compensação, mas não torna o TDAH menos prejudicial.
O Dr. Brown bateu o prego na cabeça quando ele escreveu,
"Os alunos deste estudo, em comparação com outros da mesma idade, não foram prejudicados pela falta de sabedoria, mas pela incapacidade crônica de implantar seus inteligentes no trabalho efetivo e em lidar com outras pessoas".
Além disso, como no estudo do Dr. Brown, descobri que as pessoas com QI elevado e TDAH podem não demonstrar prejuízo até chegarem à faculdade. É uma das razões pelas quais eu escrevi um livro sobre TDAH e a experiência da faculdade – muitas pessoas com TDAH estavam sofrendo deficiência quando chegaram à faculdade e foram deixadas para seus próprios dispositivos.
Obrigado, Dr. Brown, por publicar os resultados deste importante estudo.
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