Usando nossos filhos com iStuff

David Gerlernter escreveu um artigo provocativo no Wall Street Journal, intitulado "Make It A Summer Without iStuff". Ele escreve que as mentes das crianças precisam trabalhar e descansar, mas acredita que o iWorld não consegue fornecer a mente infantil com nenhuma dessas necessidades básicas .

Por exemplo, os jogos de vídeo ensinam a criança a posicionar tanques para vencer o inimigo, mesmo que a criança não saiba como apontar, atirar, mandar, obedecer ou colocar suas botas. Assim, ao contrário de um simulador militar, não ensina nada. Sem fundamento na experiência do mundo real, é apenas um brinquedo.

E diversão? Gerlernter acredita que o melhor tipo de jogo desencadeia a mente para vagar e vagar livremente em vez de receber porções intermináveis ​​de "mush musculoso colorido e sedutor".

Tornou-se evidente para mim e meus colegas, depois de muitos anos na prática clínica, que o tempo de lazer ou "tempo de folga" é importante para as crianças, especialmente em famílias de classe média esforçadas onde, como no lago Wobegon, cada criança está acima da média e dirigiu-se a Harvard.

Nosso pessoal clínico desenvolveu um gráfico com padrões familiares aproximados, incluindo horários de cama, responsabilidades diárias, salários por trabalho em casa, subsídios semanais, horários de trabalho noturnos e um mínimo de tempo para lazer. Aprendemos que as crianças desejam estrutura e nós nos subscrevemos ao velho ditado de que um trem sem trilhas não é verdadeiramente gratuito porque não pode ir a lugar nenhum.

Mas nós vimos algumas crianças que, em detrimento dela, foram colocadas em horários recreativos, acadêmicos e de realização que taxariam a resistência de um adulto. Algumas dessas crianças foram pressionadas de tal forma que não tinham praticamente nenhum relaxamento ou tempo privado não produtivo.

Eu acredito que Gerlernter está correto. A criança-mente precisa descansar e trabalhar. Parece óbvio para mim que a maioria dos aparelhos eletrônicos são para fins de entretenimento, embora o iPad e outros dispositivos possam ajudar as crianças a aprender ortografia, chamadas de palavras e outras habilidades básicas. Mas e a parte divertida? Os jogos eletrônicos satisfazem a necessidade básica de descanso e reprodução, conforme definido por Gerlernter?

Olhei para o lazer e joguei no Thesaurus de Roget e encontrei termos tão triviais, relaxantes, prazeres, divertidos, que lidavam levemente com uma pequena quantidade, auto-diversão, desviando-se, uma coisa sem importância e a livre escolha para fazer o que quer.

Como os jogos eletrônicos se acumulam? Eles estão relaxando? Para a maioria das crianças, eles parecem ser, pelo menos, inicialmente. Os jogos de vídeo que ensinam a criança a posicionar tanques para vencer o inimigo podem ensinar pouco, como Gerlernter aponta, mas isso é tão ruim?

Antes da introdução de jogos eletrônicos, crianças brincavam com soldados de brinquedo e parecia satisfazer suas necessidades de jogo. Eles aprenderam a posicionar suas tropas para vencer o inimigo, mas a abordagem prática também melhorou suas habilidades espaciais e de posicionamento e provocou alguma criatividade. E isso foi bom, mas quando os jogos eletrônicos resultam em acessos obsessivos e viciantes e a criança está exposta a pressões sedutoras para comprar mais aplicativos, o relaxamento pode ser feito pelas placas.

E a livre escolha e a liberdade de fazer o que se quer? Novamente, há alegria inicial porque a criança tem uma "loja de doces" de escolhas. Isso pode se transformar facilmente em conformidade rígida, no entanto, porque a programação do fabricante do jogo baseia-se na modificação comportamental e na teoria da aprendizagem. Fale sobre David e Goliath? Aqui temos um ingênuo, dependente, de oito anos de idade, com um cérebro parcialmente desenvolvido, contra os engenheiros de pós-graduação de elite que projetam esses jogos, além de um grande número de psicólogos consultores. Livre para escolher? Hmmm. Esta é uma questão para outro momento, mas essa manipulação comportamental deve ser considerada uma forma de abuso infantil?

Que tal prazer? Não há dúvida de que as crianças têm grande prazer em jogos eletrônicos, caso contrário eles não iriam jogá-los em todas as oportunidades. Talvez esse maior estado de prazer seja o problema. Os pais estão preocupados com o fato de que esses jogos monopolizam o tempo livre de seus filhos, expulsando outros desvios. Quando Gelernter fala de jogo, ele não significa tocar um tipo de coisa o tempo todo, mas sim ter a liberdade de "vagar livremente", ir para onde eles querem, perca onde eles gostam ".

Nosso quadro de padrões familiares incluiu tempo para assistir a televisão, mas também incluiu "tempo de espera". Então, talvez as coisas não tenham mudado tanto. Os jogos eletrônicos podem substituir o tempo de televisão no gráfico. A televisão também entreteve, manipulou e vendeu produtos comerciais, como brinquedos e cereais para café da manhã, para crianças cativadas.

Existem algumas diferenças entre jogos eletrônicos e televisão, no entanto. Os jogos eletrônicos são mais viciosos porque são interativos e não passivos, e a pesquisa mostra que eles podem levar a um comportamento agressivo. A outra preocupação é que muitos pais estão dando a seus filhos acesso irrestrito para jogar jogos eletrônicos e televisão. A pesquisa mostra que as crianças hoje estão expostas a sete ou mais horas de interação eletrônica diária, incluindo jogos eletrônicos e televisão, e isso não inclui o uso do computador para o trabalho escolar.

Os pais frustrados estão no fim da inteligência e alguns estão buscando ajuda regulamentar de Washington. Mas, como observou Tom Walters, de Fairfax, Virginia, "a questão é então, o que é pior: os oito anos de idade que não podem dizer não aos jogos adictivos ou aos pais que não podem dizer não aos filhos".

Independentemente de quanto o verdadeiro trabalho e o verdadeiro jogo são fornecidos pelo iStuff, parece evidente que as crianças precisam de um "tempo de descanso" diário para garantir que o descanso e o jogo ainda sejam parte de suas vidas. Os pais podem estar tentados a planejar algumas atividades durante o "goof off time" no gráfico da família, mas espero resistir a essa tentação, sentar e ver o que acontece. Não será divertido descobrir o que eles fazem durante o seu tempo livre – onde eles se percam?

Talvez eles não façam nada. Talvez eles simplesmente saquem!