Por que ainda batemos crianças? A resposta usual é levá-los a fazer o que achamos melhor para eles – ou seja, para obter conformidade comportamental. E, no entanto, a resposta é muito mais complicada. Lidar com crianças pode despertar sentimentos muito caros e antigos. Os argumentos e gritos de uma criança podem empurrar os mesmos botões que os próprios pais ou irmãos empurraram há muito tempo. Ou talvez um faça ao filho o que foi feito para si mesmo: "Eu fui espancado quando era criança, e eu acabei bem." – Sim, mas talvez você tenha acabado bem, apesar da pata, não por causa disso … e talvez as coisas tivessem sido ainda melhores se as alternativas efetivas à espancagem que existissem tivessem sido utilizadas.
Visão geral do castigo físico
Acontece que o castigo físico é um grave problema de saúde pública nos Estados Unidos, e afeta profundamente a saúde mental das crianças e a sociedade em que vivemos. Estudos mostram que mais de 60% das famílias ainda usam punição física para disciplinar crianças. No entanto, a pesquisa mostra que: o castigo físico está associado a um aumento da delinquência, comportamento anti-social e agressão em crianças; e a punição física está associada a uma diminuição da qualidade do relacionamento pai-filho, saúde mental e da capacidade da criança de internalizar o comportamento socialmente aceitável. Os adultos que foram sujeitos a punição física como filhos são mais propensos a abusar de seu próprio filho ou cônjuge e a manifestar comportamento criminoso (ver Leituras, 1).
Spanking é um eufemismo para bater. Um não tem permissão para atingir a esposa ou um estranho; Essas ações são consideradas violência doméstica e / ou assalto. Nem deve ser permitido atingir uma criança menor e ainda mais vulnerável. Golpear uma criança provoca precisamente os sentimentos que não quer gerar em uma criança: angústia, raiva, medo, vergonha e desgosto. Estudos mostram que as crianças atingidas irão se "identificar com o agressor", e elas são mais propensas a tornarem-se inimitantes, ou seja, agressores e futuros abusadores de seus filhos e cônjuges. Eles tendem a aprender a usar o comportamento violento como forma de lidar com as disputas.
O que é o castigo físico? O que é abuso físico?
O castigo físico foi definido como "o uso da força física com a intenção de fazer com que uma criança experimente dor ou desconforto corporal para corrigir ou punir o comportamento da criança" (ver Leituras, 1, página 9). Isso inclui: spanking, bater, apertar, espremer, remar, chicotear / sugar, bater, bater, bater, lavar a boca de um filho com sabão, fazer uma criança ajoelhar-se em objetos dolorosos e forçar uma criança a ficar de pé ou sentar-se em posições dolorosas para longos períodos de tempo. O abuso físico pode ser caracterizado por "infligir feridos físicos como resultado de socos, batidas, chutando, mordendo, queimando, agitando ou prejudicando uma criança" (ver Leituras, 5, como citado em 4, p 540). Os comportamentos que causam dor, mas não lesões físicas, são considerados castigos físicos, enquanto comportamentos que correm risco de ferimentos são denominados abuso físico. Tanto o castigo físico como o abuso físico devem parar. Existem alternativas que são mais eficazes para melhorar o desenvolvimento saudável das crianças.
Considerações internacionais
A nível internacional, há um crescente consenso de que o castigo físico das crianças viola o direito internacional dos direitos humanos. Significativamente, 24 países proibiram a punição física em todas as configurações, incluindo a casa. Entre estes países estão a Suécia, Alemanha, Espanha, Grécia e Venezuela. Mais de 100 países proibiram a punição física nas escolas. Os Estados Unidos não proibiram o castigo físico, mas a aprovação do castigo físico nos Estados Unidos diminuiu de forma gradual e constante nos últimos 40 anos. Os Estados Unidos assinaram, mas não ratificaram, a Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança (CRC), um tratado internacional que proíbe expressamente todas as formas de violência física ou mental (ver Leituras, 1).
Alternativas efetivas à punição física
A Academia Americana de Pediatria conclui: "A punição corporal é de eficácia limitada e tem efeitos colaterais potencialmente deletérios. A Academia Americana de Pediatria recomenda que os pais sejam incentivados e ajudados no desenvolvimento de outros métodos que não sejam spanking para gerir comportamentos indesejáveis "(ver Leituras, 2, página 723).
Existem alternativas efetivas ao castigo físico para ajudar as crianças a tolerar frustrações, regular a tensão, se comportam de forma socialmente aceitável, desenvolvem padrões éticos e morais adequados e melhoram a auto-estima. Essas alternativas serão objeto do próximo artigo.
Como Martin Luther King, Jr., declarou: "Estou cansado e cansado da violência … Estou cansado de guerra e conflito no mundo. Estou cansado de atirar. Estou cansado do ódio. Estou cansado do egoísmo. Estou cansado do mal. Eu não vou usar a violência, não importa quem diz isso! "(Conforme citado em At Canaan's Edge por Brandon Taylor).
Se realmente queremos uma sociedade menos violenta, não bater em nossos filhos é um bom lugar para começar.
Leituras
1. Gershoff ET (2008). Relatório sobre a punição física nos Estados Unidos: o que a pesquisa nos informa sobre seus efeitos sobre as crianças. Columbus OH: Centro de Disciplina Eficaz.
2. Academia Americana de Pediatria – Comitê de Aspectos Psicossociais da Saúde da Criança e da Família (1998). Orientação para a Disciplina Eficaz. Pediatria 101: 723-728.
3. Strauss MA (2001). Batendo o Diabo fora deles: Punição física em famílias americanas (2ª edição). Piscataway NJ: Editores de transações.
4. Gershoff ET (2002). Castigo físico por pais e comportamentos e experiências de crianças associadas: uma revisão meta-analítica e teórica. Boletim psicológico 128: 539-579.
5. Centro Nacional de Informações sobre Abuso de Crianças e Informações sobre Negligência (2000). O que é o maltrato infantil?
Pesquisa adicional
Gershoff examinou centenas de estudos e apresentou os resultados das meta-análises da associação entre punição física dos pais e resultados de crianças e adultos. Ela descobriu que, na infância, o castigo físico foi positivamente associado a agressão, comportamento delinquente e anti-social e sendo vítima de abuso físico; foi negativamente associado à qualidade do relacionamento pai-filho, saúde mental e internalização moral (internalização infantil de comportamentos socialmente aceitáveis); e as associações com conformidade imediata foram mescladas. Quando medido na idade adulta, o castigo físico foi positivamente associado à agressão, comportamento criminoso e anti-social e abuso de adultos de seu próprio filho ou cônjuge; A punição física foi negativamente associada à saúde mental (Leituras, 1, 4).
Gershoff também resumiu os vários fatores demográficos e de risco que são mais susceptíveis de serem associados ao uso da punição física: ser solteiro, separado ou divorciado; estresse excessivo de eventos negativos da vida; depressão materna; menor renda, educação e status de trabalho; parte sul dos Estados Unidos; e crenças religiosas conservadoras e afiliação (Readings, 1, 4).
