O que você quer ser quando cresce?

Em 2002 ou mais, na Casa Aberta da nossa universidade, os pais de crianças ligeiramente nervosas e ligeiramente estranhas do ensino médio me perguntaram: "Haverá um emprego esperando meu filho quando ele (ou ela) se formou em seu programa? Huh ?! "Naquela época, a resposta honesta era algo assim:" Bem, espero que sim. Pode ser! Ele (ou ela) provavelmente terá que obter um diploma de pós-graduação – e mesmo assim não há garantias. Mas nossa especialista em psicologia de graduação tornará seu filho muito intelectualmente versátil … "

Agora é 2015. Estive em mais de uma dúzia de Casas Abertas no nosso campus ao longo dos anos. E a minha resposta agora é mais assim: "Você aposta! Se seu filho ou filha tiver sucesso em nosso programa, ele ou ela terá uma ótima chance de entrar em um sólido programa de pós-graduação que levará a um campo com muitas necessidades e oportunidades de emprego ".

Por que eu digo isso? Eu não estou apenas fazendo coisas! Para o melhor ou o pior – e por várias razões, houve um aumento constante, durante anos, nos casos de saúde mental em nosso país (ver relatório do CDC de 2013). E os mercados de trabalho rastrearam essa tendência – com crescimento continuado e estável nas oportunidades de emprego para vários tipos de jovens cientistas e praticantes comportamentais jovens (ver Novotney, 2011. E esse fato pode estar relacionado com o aumento constante da popularidade da psicologia como grande em faculdades e universidades em todo o país, que já vimos há anos (ver Munsey, C., 2008).

Eu já não me afasto dos pais quando eles me perguntam se haverá empregos para seu filho de 18 anos, estranho e nervoso. Eu lhes digo a verdade. Existe uma demanda crescente por cientistas e praticantes comportamentais e educados, e se esse filho tiver uma boa ética de trabalho e uma vontade de tirar proveito das oportunidades, vamos buscá-lo para uma ótima carreira. ESTE é o estado atual do campo.

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Do ponto de vista de alguém que tem sido professor de psicologia desde 1997 e da cadeira de departamento de psicologia em uma escola estadual (que tem uma tonelada de psicologia maiorias) desde 2009, aqui estão meus pensamentos sobre trajetórias de carreira dessa geração de mestres da psicologia:

Uma proporção elevada de nossos alunos – cerca de 50% – vai para programas de mestrado de terminal dentro de um ano ou dois de graduação. Programas de mestrado de terminal são programas em que o objetivo final é o mestrado. Esses programas incluem graus em:

• Aconselhamento escolar (anteriormente chamado de "aconselhamento de orientação" – levando a empregos claramente especificados nos distritos escolares)
• Psicologia escolar (com foco em testar estudantes necessitados e orientação sobre planos para estudantes com vários problemas psicológicos em contextos escolares)
• Aconselhamento de Saúde Mental (um grau que geralmente leva ao licenciamento estadual para praticar psicoterapia com vários tipos de clientes)
• Trabalho social (permitindo que os indivíduos trabalhem com o estado, o condado ou outras agências para ajudar a fornecer orientações para indivíduos e famílias que lidam com uma multiplicidade de problemas)

Eu diria que cerca de 50% dos nossos alunos que obtiveram um diploma de bacharel em psicologia seguem um desses tipos de programas – e adivinhe o que? Eles tendem a obter emprego e me contatam anos depois, contando-me tudo sobre sua ótima carreira!

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• Vários de nossos alunos todos os anos vão aos programas Psy D. – psicologia clínica ou programas de aconselhamento que se concentram no papel do praticante. Este doutorado é altamente valioso e leva os alunos a empregos que se concentram em ajudar os clientes em contextos clínicos – muitas vezes levando ao licenciamento estadual para praticar terapia – e muitas vezes levando a carreiras importantes e cumprindo.
• E alguns vão para programas de doutorado em psicologia clínica, psicologia de aconselhamento ou educação de conselheiros – o que permite aos graduados não só aprimorar habilidades clínicas e de aconselhamento altamente valoradas, mas também trabalhar como pesquisadores e professores no nível da faculdade.
• Vários de nossos graduados entram em programas de mestrado que se concentram em pesquisa básica em várias áreas (por exemplo, neurociências, psicologia experimental, psicologia evolutiva, etc.). Às vezes, um estudante que se gradua com um diploma de bacharel gosta de pesquisa, mas não tem certeza de quão longe ele ou ela quer ir com ele – ou ainda não conseguiu o suficiente para entrar em um programa de doutorado. Existem muitos programas de psicologia de nível mestre com foco na pesquisa que ajudam os alunos a desenvolver habilidades necessárias para trabalhar em ambientes de pesquisa (por exemplo, em escritórios de pesquisa institucional ou para departamentos que precisam de pesquisadores, como departamentos de educação ou saúde). Estes mesmos programas muitas vezes ajudam a tornar os alunos altamente comercializáveis ​​para programas de doutorado em pesquisa ou nas áreas aplicadas (muitas vezes clínicas). Esses programas de mestrado são muitas vezes grandes passos.
• Vários de nossos graduados entram em programas especializados de mestrado em áreas de psicologia industrial / organizacional (ajudando os alunos a se preparar para o mundo dos negócios) ou psicologia da saúde (ajudando os alunos a se preparar para trabalhar em configurações de saúde).
• Vários de nossos graduados entram em programas de doutorado em áreas especializadas em psicologia da pesquisa (como psicologia cognitiva, psicologia social, psicologia do desenvolvimento, etc.). Esses graus preparam estudantes para pesquisas e ensino de carreiras dentro de contextos acadêmicos.

Naturalmente, um especialista em psicologia padrão tem todos os tipos de benefícios mais abstratos, como o que leva a grandes habilidades estatísticas e metodológicas e uma forte capacidade para sintetizar, analisar e relatar os resultados da pesquisa científica.

Nos tempos modernos, um especialista em psicologia é uma escolha sábia. Não só leva a grandes habilidades intelectuais – mas também leva a empregos! Hoje em dia, eu posso olhar os pais daqueles estudantes do ensino médio que têm o "aspirante à psicologia" que está acontecendo bem nos olhos!

Se você é um jovem adulto / criança grande e tem o impulso, a ética de trabalho e a fome intelectual que é necessário – e estão interessados ​​em uma carreira importante e constante que lhe permitirá fazer algo excelente, você não pode fazer muito melhor do que um Major de psicologia!

Se você está interessado em especializar-se em psicologia e você tem dúvidas, mande-me um e-mail ([email protected]) – minha carreira é sobre ajudar indivíduos como você a se educar e alcançar o próximo nível. Como professores de psicologia em geral, meu objetivo é ajudar as pessoas como você a adquirir habilidades muito necessárias e a confiança em suas habilidades – e para ajudá-lo a fazer uma marca positiva no mundo.

Referências e recursos adicionais

Geher, G. (2014). Cinco pedaços de orientação para os psicólogos que se aproximam. Psicologia hoje.

Munsey, C. (2008). Traçando o futuro da psicologia da graduação. Monitoramento em Psicologia. 39, p. 53. http://www.apa.org/monitor/2008/09/undergraduate.aspx

Novotney, A. (março de 2011). APA Graduate Psychology Magazine. Previsão de trabalho de psicologia: Parcialmente ensolarado. http://www.apa.org/gradpsych/2011/03/cover-sunny.aspx

Perou, R. et al. (2013). CDC Special Report. Vigilância da saúde mental entre crianças – Estados Unidos, 2005-2011. http://www.cdc.gov/mmwr/preview/mmwrhtml/su6202a1.htm?s_cid=su6202a1_w