Ordem de Nascimento e Terceira Criança

Cada criança na ordem de nascimento tem experiências emocionais únicas.

A notícia está repleta de histórias sobre o nascimento do príncipe Louis, príncipe William e terceiro filho de Kate Middleton. E tem havido muita especulação sobre a personalidade dessa criança, a terceira na ordem de nascimento.

Como especialista em ordem de nascimento, eu sou o autor de “Birth Order Blues”. Em meu livro, descrevo o poder que a ordem de nascimento tem na formação das emoções, comportamento e personalidade das crianças. Por uma reviravolta do destino, cada criança nasce em um ponto específico da família e tem experiências emocionais únicas – positivas e desafiadoras. Essas experiências podem resultar em traços de personalidade específicos.

O terceiro filho entra em uma casa com pais que tiveram anos de experiência em criar filhos, e se sentem mais relaxados com cada irritação ou assaduras. Como resultado, o terceiro filho muitas vezes é mais calmo e mais fácil de lidar. O mais novo (até mesmo de dois) tende a ser sorridente e charmoso e recebe muita atenção por sua disposição ensolarada.

No entanto, nosso pequeno querubim tem alguns desafios únicos. As crianças mais velhas são barulhentas e exigentes, e a criança mais nova pode se perder na confusão. As crianças mais velhas enfrentam constantemente novos desafios que exigem grande atenção dos pais, por exemplo, começando o ensino médio ou tendo uma primeira festa do pijama. Muitas vezes, o mais novo acaba sendo arrastado das atividades de um irmão para outro, e pode não receber muita atenção individual. Os pais certamente não têm tanto tempo para sentar e ler 10 livros para os mais novos, como fizeram com o primeiro filho deles!

Como resultado, o filho mais novo frequentemente clama por atenção e tentará obtê-lo de qualquer maneira que puder. Ela pode se tornar uma grande brincalhona ou a artista da família para chamar atenção para si mesma. Às vezes, porém, o mais novo pode se tornar um gritador ou se envolver em comportamentos negativos para manter a família focada nela.

Os pais ocupados têm pouco tempo para ensinar aos mais novos como amarrar seus sapatos ou se vestir e achar mais conveniente no caos da vida familiar fazer as coisas por ele. Até os irmãos mais velhos vão pular e enfiar o casaco. Então, muitas vezes o pequeno companheiro acaba perdendo habilidades e se torna muito dependente.

Outro desafio que o filho mais novo enfrenta é que os filhos mais velhos frequentemente a rejeitam. Eles podem se recusar a incluí-la em seus jogos, (afinal ela pode não compreender as regras ou ser capaz de realizar manobras complicadas), e eles se ressentem de ter sua tag junto. Como resultado, os mais jovens podem se sentir excluídos e crescer lutando para serem aceitos.

Os irmãos mais velhos também rejeitam os mais novos porque têm ciúmes da quantidade de atenção que os pais precisam dar a ele com seus cuidados, por exemplo, alimentando-o e trocando fraldas. A criança do meio costumava ser o bebê, e se ressente do mais novo por tirando seu papel. Estudos mostraram que há uma maior quantidade de competição se as duas crianças tiverem idades próximas.

Vamos dar uma olhada em como essas dinâmicas acontecem na família real. Três anos de idade, a princesa Charlotte, tem muitas necessidades semelhantes a um bebê. Ela ainda precisa do colo de sua mãe e interação constante, e provavelmente sentirá ciúmes e se preocupará que ela perdeu sua mãe. Esses sentimentos podem causar dificuldade para dormir ou se envolver em comportamentos negativos para chamar a atenção da mãe, especialmente quando a mãe está se alimentando. o bebê e os dois parecem muito íntimos. No entanto, uma coisa que a princesa Charlotte tem para ela como uma criança do meio, é que ela é de um gênero diferente dos outros dois, e receberá um tipo especial de atenção, como resultado. Quando for hora de uma manicure com a mamãe, ela será a única a aproveitar essa atividade especial.

E quanto à experiência do príncipe George, como a mais antiga? Em uma família real, é claro que ele tem uma posição especial na família – ele é o mais próximo na fila para o trono (o que pode fazer com que Louis e Charlotte sintam alguma inveja). Mas o príncipe George experimentará um pouco de ciúmes e afastará Louis às vezes. Ele agora tem que compartilhar a vida da família com outro menino e será cauteloso com o garoto mais novo alcançando-o. Por exemplo, Louis pode se tornar um melhor jogador de futebol ou estudante do que seu irmão mais velho.

Outro desafio que o mais novo dos três experimentará é que ele tem dois irmãos mais velhos que podem fazer muito mais do que ele. Ele estará sentado em um triciclo, enquanto seus irmãos mais velhos passam por ele em duas rodas. Como resultado, ele pode se preocupar que haja algo errado com ele e crescer sentindo-se inadequado.

É claro que chamar a atenção para si mesma e definir sua identidade será um grande problema para os mais jovens à medida que ela cresce. É provável que ela seja muito competitiva enquanto tenta igualar seus irmãos, e pode até mesmo se rebelar e tingir seu cabelo de roxo para estabelecer uma identidade única.

Se os pais são da realeza, ou não, há muito que eles podem fazer para ajudar o filho mais novo. Em meu livro, “Birth Order Blues”, eu ensino habilidades aos pais que irão ajudá-los a criar cada criança em sua posição para que se sintam igualmente amados e autoconfiantes. Algumas orientações para os mais jovens incluem: passar um-a-um com ele, brincar com ele, ler para ele e sair em passeios especiais; ensinando-lhe como fazer as coisas de forma independente, (certificando-se de que os membros da família nem sempre estão pulando e cuidando das coisas para ele); encorajando-o a tomar decisões apropriadas para a idade, como escolher a roupa dele e dar-lhe algumas responsabilidades, por exemplo, ajudando a arrumar a mesa. Os pais devem envolver os mais novos em discussões familiares e ter o cuidado de ouvir o que ele tem a dizer, e garantir que os mais velhos o incluam em suas brincadeiras e lhe dêem oportunidades de ir primeiro ou escolher o jogo. Os pais devem encorajar os interesses da criança mais jovem, por exemplo, matriculá-lo em uma aula, se ele gosta de desenhar, e elogiá-lo por suas realizações diárias.

É crucial explicar aos mais jovens por que ele não pode fazer o que as crianças mais velhas podem fazer. Por exemplo, eles poderiam dizer a ela: “Seus irmãos mais velhos não poderiam andar de duas rodas quando tivessem a sua idade. Quando suas pernas crescem mais, você poderá andar com duas rodas também”. Essas explicações não são óbvias para as crianças, e realmente acalmá-los e aumentar sua auto-estima.