Todo mundo tem potencial inexplorado em algum campo criativo. No entanto, alguns indivíduos têm muito mais do que outros, por exemplo, Shakespeare, Leonardo Da Vinci, Thomas Edison ou Steve Jobs. Além dos genes "criativos", existem pelo menos três fatores ambientais chave que afetam as realizações criativas.
Genes e personalidade
Um grande número de escritores de ficção produzem histórias em inglês hoje, mas é duvidoso que qualquer uma delas possa combinar as realizações de William Shakespeare. Suas peças certamente resistiram à prova do tempo e são mais amplamente realizadas hoje do que as de qualquer outro autor. Shakespeare também contribuiu com centenas de novas palavras para o idioma, um feito incomparável por mais ninguém.
Os estudiosos ficaram intrigados com as causas dessa criatividade tão incomum há séculos e a sabedoria convencional hoje sugere que existem pelo menos quatro ingredientes-chave. O primeiro pilar da criatividade é ter os genes certos.
Algumas pessoas nascem com maiores perspectivas de serem criativas do que outras, embora os mecanismos biológicos precisos permaneçam obscuros (1). Como muitos outros traços de personalidade, a criatividade é geneticamente hereditária, com genes que representam um quinto das diferenças individuais em estudos de gêmeos.
Em testes de criatividade, uma pessoa chega alto se fizerem muitas associações incomuns, ao invadir usos atípicos para objetos familiares, tais como arquivar unhas com um tijolo ou usá-lo como malho. Essas idéias são referidas como um pensamento divergente porque diferem das noções mais simples do que é um tijolo.
Ser inteligente o suficiente para aprender a ler e escrever é essencial para ser um escritor distinto e o mesmo se aplica ao domínio de técnicas básicas em outras artes. A inteligência (ou seja, o escore de QI) desempenha uma parte surpreendentemente pequena na criatividade, no entanto, como revelado no estudo longitudinal de Terman de jovens intelectualmente talentosos (2). Esses indivíduos cresceram para ter grande sucesso na educação e conseguiram bons empregos, mas eram chocantemente medíocres no departamento de criatividade, sem produzir livros nem invenções. Além de genes criativos que, de algum modo, facilitam o pensamento divergente, não existem menos de três influências ambientais críticas.
Três pilares ambientais da criatividade
O segundo pilar da criatividade é o meio da juventude e viver em uma casa afluente não é nenhuma vantagem, como os muitos escritores distinguidos, como Dickens e James Joyce, que cresceram em uma pobreza abjeta.
A criatividade é reforçada por tragédias pessoais, como a morte prematura de um pai (eventos que perturbam a educação e podem realmente reduzir a inteligência). As crianças geralmente desenvolvem um rico mundo imaginativo como uma fuga de tais tragédias. (Esse estímulo também contribui para problemas psicológicos, ajudando a explicar por que as pessoas criativas são tão vulneráveis a doenças mentais).
O terceiro pilar da criatividade é a base política. As pessoas criativas muitas vezes se encontram no papel de estrangeiros, seja como minorias étnicas ou religiosas, sendo imigrantes ou sejam gays (isto é, ser um imigrante no campo dos heterossexuais). Nos EUA, os imigrantes têm sete vezes mais probabilidades de se destacarem em atividades criativas em comparação com aqueles cujas famílias estão aqui há gerações (3).
No caso de Shakespeare, sua família proeminente foi apanhada em conflitos religiosos exacerbados por mudanças na religião do monarca reinante e podem ter se escondido para escapar da ameaça de execução sumária. Ser um forasteiro obriga as pessoas a ver o mundo de forma diferente do mainstream e essa perspectiva oblíqua favorece o pensamento criativo.
O quarto pilar da criatividade envolve estar no lugar certo no momento certo. Renacimiento Florença era um bom lugar para viver, se você quisesse ser pintor ou escultor porque a família Medici generosamente patrocinava essas artes como forma de projetar seu próprio poder, atraindo artistas ambiciosos. Além disso, a presença de artistas bem sucedidos significava que os aprendizes tiveram uma boa oportunidade para aprender com os mestres. O talento de escrita de Shakespeare também foi nutrido ao se juntar a um talentoso grupo de atores / escritores e ele não poderia ter escrito suas peças se ele tivesse permanecido em Stratford-on-Avon.
Embora cada pessoa tenha alguma faísca de criatividade que eles deveriam cultivar, a maioria de nós não vai incendiar o mundo com nossos produtos criativos. Agora sabemos o porquê. Isso não suaviza o golpe ao nosso orgulho, mas nos fornece quatro desculpas reconfortantes:
Eu não tenho os genes para isso.
Meus pais arruinaram minha criatividade ao ficarem casados e vivos e não conseguiram emigrar.
Infelizmente, sou membro de uma maioria não discriminada.
Se eu tivesse chegado ao Silicon Valley no início da década de 1980!
Fontes
1. Reuter, M., Roth, S., Holve, K. e Hennig, J. (2006). Identificação dos primeiros genes candidatos para a criatividade. Brain Research, 1069, 190-197.
2. Subotnik, RF e Arnold, KD (1994). Estudo longitudinal de talento e talento. Em RF Subotnik e KD Arnold, (Eds.), Beyond Terman: estudos longitudinais contemporâneos de talento e talento (pp. 1-23). Norwood, NJ: Ablex.
3. Goertzel, V., Goertzel, MG, & Goertzel, TG (2004). Berços de eminência: infância de mais de 700 homens e mulheres famosos. Scottsdale, AZ: Gifted Psychology Press.
