Quanto a lição de casa acadêmica é demais?

Flickr/Creative Commons
Fonte: Flickr / Creative Commons

Harris Cooper, professor de psicologia da Duke, analisou mais de 60 estudos sobre a quantidade de tempo que uma criança pode fazer para lidar com os melhores resultados. Em um artigo, publicado em 2006, ele recomendou que esta vez fosse de 10 a 20 minutos por ano na escola. Em teoria, seria esperado que um segundo grader se sentasse, livre de distração, durante 20 minutos, enquanto um estudante de sexto grau teria aproximadamente 60 minutos alocados para o trabalho de casa.

O Padrão de 10 Minutos

  • Primeiro grau: 10 a 20 minutos de lição de casa
  • Segundo grau: 20 minutos de lição de casa
  • Quarta série: 40 minutos de lição de casa
  • Sexta série : 60 minutos de lição de casa
  • Novena a décima segunda grau: 90 a 120 minutos de lição de casa

Parece relativamente simples, até você considerar a maneira como a tarefa de casa é atribuída. O Dr. Robert M. Pressman – o pesquisador principal do New England Center for Pediatric Psychology e um co-autor de The Learning Habit: uma abordagem inovadora para tarefas domésticas e pais que ajudam nossos filhos a ter sucesso na escola e na vida – explica o problema.

"Apenas porque a PTA e a NEA suportam a regra de 10 minutos, isso não significa que os professores atribuam apenas 10 minutos de trabalho a casa por noite por ano".

Como um professor de terceira série que entrevistei, comentou: "Todas as crianças trabalham a um ritmo diferente. Normalmente, eu atribuo uma planilha. Enquanto um aluno estiver tentando, isso é importante. A conclusão não deve ser o objetivo, especialmente com novos materiais ".

Pressman admite que o estresse na lição de casa é menos sobre a forma como a tarefa de casa é atribuída e sobre a forma como os pais a administram.

"Os pais não recebem instruções sobre como lidar com a lição de casa. É dado por certo que eles entendem como – presumivelmente com base em sua própria educação. Isso é ridículo. O trabalho de casa mudou drasticamente nas últimas duas décadas! ", Diz Pressman.

Ele faz um ponto válido. Meus próprios filhos nunca ficarão na biblioteca procurando por um catálogo de cartões. Nunca ouviram falar do Dewey Decimal System. Eles nunca aprenderão letras cursivas ou entrarão em suas respostas em um livreto de exame azul.

Pressman recomenda que os pais estabeleçam um hábito de lição de casa saudável. O hábito de lição de casa baseia-se não apenas na pesquisa, mas também em entrevistas com professores de ensino médio e médio nos Estados Unidos que participaram ativamente do desenvolvimento e implementação do currículo do núcleo comum da escola.

Os professores concordaram universalmente que as crianças deveriam gastar apenas 10 minutos por aula na lição de casa e depois parar. Nenhum professor entrevistado sentiu que uma criança deveria gastar mais tempo do que na tarefa de casa. Adotando uma quantidade apropriada de tempo para gastar na lição de casa – durante o ano letivo – é a chave para uma rotina equilibrada. Pressman diz que é aqui que os pais geralmente olham para ele para orientação.

"Eles geralmente perguntam: 'O que é normal quando se trata de lição de casa?' Mas a primeira regra sobre a lição de casa é: atualmente não há regras sobre a lição de casa. Cabe aos pais decidir o que é apropriado à idade para o filho e manter esse hábito consistente. Desenvolva lentamente a cada ano. "

Isso significa que as crianças vão se sentar e trabalhar em uma atividade acadêmica por um período designado (Pressman recomenda 10 minutos por ano para a maioria das crianças – mas concorda que os pais devem fazer essa determinação). Se as crianças não terminam, está tudo bem. Se terminarem cedo, eles lerão o resto do tempo de lição de casa.

Tem muitos livros disponíveis e disponíveis para o seu filho. As tarefas de lição de casa da escola primária podem ser realmente inconsistentes. Haverá muitos dias em que seu filho não tem lição de casa. Naqueles dias eles ainda lerão. Alguns dias eles podem ter um dilúvio de tarefas, e os pais sentirão tentados a ter filhos trabalhando por mais tempo. Não. Deixe-os parar.

Trata-se de formar um hábito; trabalhando gradualmente em direção a um objetivo. Quando as crianças sabem que há um começo e um acabamento em uma tarefa, eles relaxam e se concentram.

Talvez a parte mais gratificante do hábito de lição de casa seja que não há necessidade de uma criança mentir sobre não ter lição de casa ou para se precipitar por isso. Eles vão se sentar e trabalhar exatamente na mesma quantidade de tempo, independentemente do volume de trabalho atribuído. Eles também não conseguem arrastar a lição de casa reclamando. Em vez disso, eles terão que entrar na escola no dia seguinte e lidar com as conseqüências de sua escolha.

Pressman aconselha os pais a manter os professores no lote de lição de casa. "É importante que os pais apoiem os professores de seus filhos; transmitindo a impressão de que suas atribuições escolares não são de grande valor é fazer seu filho – e o professor – um desserviço ".

O trabalho de casa é uma colaboração estreita entre o lar, a escola e a comunidade. Exige um equilíbrio delicado e um compromisso absoluto por parte dos pais e das crianças. A maioria dos professores está fazendo tudo ao seu alcance para ajudar as crianças a ter sucesso. Eles estão sob uma tremenda quantidade de pressão para trabalhar com material novo e receberam pouca orientação. Com a implementação de diferentes padrões estaduais, o ritmo da sala de aula pode se sentir apressado. Isso freqüentemente resulta em um aumento nas tarefas domésticas.

É por isso que os pais precisam de um hábito de lição consistente. Fazer as crianças passar horas em uma tarefa inapropriada para o desenvolvimento ensinará a não gostar da aprendizagem e da escola e fazê-los sentir-se inadequados e com raiva. Ter um foco para uma quantidade de tempo apropriada para o desenvolvimento e recompensá-los por seu árduo trabalho e esforço é um sistema muito melhor.

Perigee Books
Fonte: Perigee Books

Copyright © Rebecca Jackson

Saiba mais sobre uma rotina equilibrada de lição de casa no novo livro de Rebecca Jackson, The Learning Habit .

*** O hábito de aprendizagem foi selecionado pela revista Parents como seu livro de pais "DEVEM LER"!