Relutância a crescer no Outset e no final da adolescência

Carl Pickhardt Ph.D.
Fonte: Carl Pickhardt Ph.D.

Por que um adolescente parece relutante em crescer nas extremidades da adolescência? É complicado.

Quão rápido para crescer ou não crescer, isso é muitas vezes a questão.

No início da adolescência, os pais geralmente dão uma dupla mensagem sobre o crescimento.

Por exemplo, seus pais ficaram orgulhosos quando outros adultos aplaudiram a rapidez com que sua filha estava se desenvolvendo: "Seu filho olha / atua tão crescido!" No entanto, quando a garota começa a se separar da infância e começa a adolescência, muitas vezes na escola primária do final, de repente existe tendência para que os pais desejem colocar os freios. "Você deve aguardar alguns anos antes de vestir-se assim!" Agora eles querem conter a mesma curiosidade e ânsia de agir mais velhos, uma vez encorajados.

Ou, o jovem adolescente está tentando agir mais adulto, mas às vezes os pais querem continuar tratando-o como seu filho pequeno, então ele se queixa: "Pare de me abraçar e me abraçar! Eu sou muito velho para isso! "Os pais estão tendo dificuldade em se adaptar ao fato de que eles nunca terão seu filho adorável e adorar criança pequena novamente, então eles o tratam de maneiras mais jovens para segurar o que eles sentem falta. "Lembre-se, você sempre será nosso pequeno garoto!"

Para o jovem adolescente, essas inconsistências parentais podem se sentir confusas. "Quando eu era pequeno eles me empurraram para crescer rápido, mas agora que estou envelhecendo eles querem me retardar!"

RELATÓRIA PARA CRECER EM ADOLESCÊNCIA ANTERIOR (9-13)

No início da adolescência, pode haver uma resistência a crescer em uma pessoa jovem que ainda não se sente pronta e disposta a libertar vínculos infantis com coisas, interesses, prazeres e conforto. "Mesmo aos 11 anos, ela ainda gosta de ser colocada na cama à noite".

Às vezes, um filho mais novo ou único bem-amado vai atrasar a mudança de adolescentes, em parte porque os benefícios do apego à infância aos pais são tão fortes que o jovem está relutante em abandoná-los e em parte porque o desapego e a diferenciação da infância e dos pais e os desentendimentos que pode ser engendrado, se sente muito dispendioso para fazer. "Eu odeio ter meus pais distantes ou desagradados comigo!"

Depois, há o espírito teimoso de Peter Pan que vive em muitas crianças – o desejo de brincar para sempre com a fantasia protegida, em vez de abandonar esse prazer atemporal para o desafio assustador de envolver-se com a realidade. "Às vezes eu acho que ela preferia brincar com amigos imaginários do que interagir com amigos reais. A vida é muito mais simples dessa maneira ". Ou quando a primeira dança do ensino médio ocorre, e todos os seus amigos estão indo, o 7º grader se recusa porque" eu não me sinto pronto para fazer meninas e dançar ainda. "Falou verdadeiramente e ele não deve ser empurrado.

RELAÇÃO PARA CRESCER NA INDEPENDÊNCIA DA PRÁTICA (19 -23)

Como qualquer mudança, o processo de crescimento é uma compensação – para fazer o novo e diferente você tem que parar de fazer parte do antigo e o mesmo. Crescer exige desistir e lidar com a perda. A mudança também leva as pessoas conhecidas como desconhecidas. Então, crescer também exige intensificar e lidar com a ignorância. "Eu não sei como será isso!" Em ambos os lados, a coragem pode ser necessária. É difícil deixar o que é familiar; e é assustador experimentar o que não se conhece.

O que a última fase adolescente descobre é como crescer é uma mistura. Há uma experiência mais mundana, mas também há um desafio mais mundano. Há mais independência, mas também existe mais por conta própria. Há mais que você pode fazer, mas também há mais do passado para renunciar. Há mais liberdade antecipada, mas também há mais responsabilidade esperada. Há mais liberdade para desfrutar, mas também há mais autogestão para aprender. Não admira que um jovem, assustado com o futuro, se sinta relutante em crescer.

Então, o jovem quer manter o padrão de ser "estudante", uma pessoa que não está pronta para assumir a responsabilidade dos adultos porque ele ainda está em uma fase de preparação educacional, não querendo avançar e se comprometer. Assim, o jovem está empurrando por mais um ano na faculdade comunitária, acumulando algumas incompletas e alterando os interesses algumas vezes, justificando a continuação do apoio parental.

Para os pais, seja com um adolescente de primeira fase relutante para começar ou com um adolescente de última etapa relutante para final, os pais precisam ter consciência de que não há um cronograma fixo para o crescimento – essa reunião de responsabilidade e motivação de autogestão para auto-governar que finalmente apóia o estabelecimento da independência funcional.

Todo jovem procede a sua própria velocidade. Alguns levam a independência cedo, enquanto outros tomam isso tarde, e essa variação é normal. O que os pais têm que determinar é se alguns sinais de atuação antigos são evidentes. Um esforço mais lento ainda é um esforço, e isso geralmente está bem.

Finalmente, depois que o jovem sai do ninho da família, geralmente durante a independência do teste (idades entre 18 e 23), os pais esperam que sua filha ou filho voe sozinho a partir daí. É muito comum que a jovem mulher ou o homem percam a base independente e a casa boomerang novamente por um tempo para se recuperar.

Alguns referem-se a este retorno como uma "falha no lançamento", mas eu acredito que é uma visão prejudicial a ser usada para usar. O jovem só precisa de tempo para aprender com o que foi errado, praticar habilidades de autogestão remanescentes, criar um pouco mais no lar da família e depois se preparar para tentar novamente a independência. O jovem não é bom para se rotular como um "fracasso" por não estar totalmente preparado, do que ajuda os pais a assumir esse rótulo por não providenciar de forma alguma a preparação necessária em tempo hábil.

Talvez haja um sinal publicado quando um jovem entra na adolescência: "Crescendo à frente. Prossiga à sua própria taxa. "

Para mais informações sobre os adolescentes parentes, veja meu livro, Sobrevivendo à Adolescência do seu filho (Wiley, 2013.) Informações em: www.carlpickhardt.com

Entrada da próxima semana: Re-ensinar e ensinar o Adolescente Preocupado sobre Liberdade