O primeiro ano da faculdade é semelhante ao primeiro ano de vida. As tarefas de desenvolvimento da criança e o calouro da faculdade são similares de várias maneiras: ambos deixarão o conforto de suas casas para viver por conta própria. O crescimento neuronal, a conectividade e a redução neural ocorrerão respectivamente em bebês e cérebro de dezoito anos de idade. Para responder com sucesso a novas demandas ambientais e estresses, a flexibilidade e flexibilidade são exigidas por ambos. No entanto, há uma grande diferença; você não irá com eles!
A infância oferece muitas oportunidades para pais e filhos para praticar separação e individuação. Com cada marco de sucesso, uma criança desenvolve um nível mais profundo de confiança e independência. Por sua vez, os pais sentem-se seguros de que seus filhos estão desenvolvendo as habilidades necessárias para se tornarem auto-suficientes. Isso por si só pode não ser suficiente para alguns adolescentes serem capazes de fazer a transição bem sucedida para a faculdade. Como você pode dizer se seu filho está em risco e quais as medidas que podem ser tomadas para garantir uma transição bem-sucedida?
As crianças que receberam serviços educacionais ou psicológicos durante o ensino médio estão em risco. Além disso, crianças com habilidades organizacionais pobres, dificuldades de aprendizagem, transtorno de déficit de atenção, transtornos de ansiedade, distúrbios do humor, como depressão ou abuso de drogas e álcool. Muitas vezes, esses alunos têm funcionado no ensino médio com apoio acadêmico e orientação parental, mas se matriculados em uma faculdade sem apoio e estrutura acadêmica suficientes, os resultados podem ser decepcionantes. Questões insuficientes, chamadas telefônicas sem resposta, isolamento, mudanças no comportamento, relutância em discutir notações, uso de álcool e drogas devem ser bandeiras vermelhas para os pais que o perigo está por vir.
Os pais podem sentir-se surpresos quando descobrem que seu filho está tendo dificuldade de transição para a faculdade. Os pais que já conheciam informação de diretores de ensino médio e professores já não têm essa oportunidade na faculdade. Os pais podem responder ansiosos, irritados, desapontados, culpados e ressentidos. Seu filho também pode experimentar sentimentos de auto-dúvida, culpa e desapontamento ou até mesmo apatia e desapego. Muitas famílias poderiam evitar dificuldades financeiras e turbulências emocionais, tendo uma "visão sincera" das necessidades de seus filhos e suas preocupações como pais.
Quais as etapas que um pai e filho devem tomar para se preparar para uma transição bem-sucedida?
1. Prepare as crianças para serem seus próprios defensores educacionais. Eles precisam saber: os nomes e a natureza de suas deficiências, os estatutos federais e estaduais que protegem as pessoas com deficiência de discriminação e são capazes de falar com professores e administradores sobre suas preocupações e necessidades.
2. Escolha o ajuste certo. Seu filho irá prosperar, ter sucesso e se formar na faculdade se o colégio que frequentam compreenda sua individualidade, pontos fortes e fracos. Um ajuste ruim pode resultar na queda de seu filho em dois semestres.
3. Compreenda os 5 níveis diferentes de programas de suporte. Programas abrangentes de apoio, serviços limitados de apoio, programas de desenvolvimento, colégios especializados em dificuldades de aprendizagem (Beacon College, Florida, Landmark College, Vermont) e colégios que são totalmente inconscientes. Examine cuidadosamente os diferentes programas e sinta-se à vontade para entrar em contato com o coordenador de educação especial da faculdade para informações futuras.
4. Dificuldades académicas. Áreas de preocupação: organização do tempo, leitura, matemática, tomada de notas, redação de relatórios, habilidades verbais e línguas estrangeiras.
5. Saiba mais sobre acomodações. O planejamento adequado e o conhecimento sobre as acomodações podem fazer a transição da sua criança para a faculdade um bem sucedido.
6. Dificuldades emocionais. Estudantes que são frustrados academicamente e socialmente podem desenvolver ansiedade e depressão que podem resultar em sentimentos de desesperança; está bem documentado que o estresse pode resultar em depressão e ansiedade. Escolha uma faculdade com um excelente programa de saúde mental estudantil. Uma faculdade deve levar a sério as necessidades de saúde mental de seus alunos e responde de forma oportuna e responsável. Um bom serviço de saúde mental deve ter programas e pesquisas para avaliar os alunos em necessidade, brochuras e informações de fácil acesso, procedimentos claros e protocolos para diferentes situações, pessoal suficiente, procedimentos de comunicação, um psiquiatra na ligação 24 horas, horários de consulta disponíveis e um programa de intervenção de crise estabelecido.
7. Limpar as expectativas dos pais. Certifique-se de que seu filho entenda quais são suas expectativas em relação ao consumo de álcool e drogas.
8. Formulários de permissão e seguros. Peça ao seu filho que assine um formulário que lhe dê permissão para falar com professores da faculdade, administradores e profissionais de saúde mental. Sem a permissão expressa do seu filho, a faculdade não está autorizada por lei a divulgar qualquer informação confidencial sobre seu filho. Você não receberá avisos ou notas de falha como você fez no ensino médio. Se o seu filho se recusar a assinar um formulário de liberação, reconsidere o pagamento da faculdade. Compre uma apólice de seguro de reembolso de propinas.
9. Confie no seu próprio julgamento. Você conhece seu filho melhor do que qualquer outra pessoa. Não adivine a si mesmo; Se seu filho não se ajustou com sucesso à faculdade depois de dois semestres, considere que eles tenham uma licença para avaliar o problema.
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