Não, equipe, não!

Alguns meninos se despedaçam da turma no recesso, pronto para escolher equipes e desfrutar de uma concorrência abundante. Para outros meninos, a perspectiva de jogar em equipe é estressante.

Janet Sasson Edgette, used with permission
Fonte: Janet Sasson Edgette, usada com permissão

Alguns desses "outros" meninos são introvertidos – meninos menos inclinados à competição e à atividade da equipe; meninos que gostariam de jogar um jogo calmo com um amigo; Meninos que muitas vezes sentem pressão para desfrutar de algo diferente do que vem naturalmente. Para discutir como capacitar esses meninos, falei com a Dra. Janet Sasson Edgette, uma psicóloga especializada em tratamento de crianças e adolescentes, e autor de The Last Boys Escolheu: Ajudar os meninos que não jogam esportes sobreviveram intimidações e meninos.

LH: O que te inspirou a escrever o livro?

JSE: Observando meus gêmeos, Austin e Jake cresceram, vi Austin ter gravitado em esportes e jogos de rua da vizinhança, enquanto Jake gravitava em direção a animais e atividades mais silenciosas ao ar livre (baloiços, etc.). Mas o que realmente chamou minha atenção foi ver o capital social que Austin adquiriu em virtude de suas extraordinárias habilidades físicas. Sem dúvida, também foi em parte porque ele estava tão confiante, mas também saiu de ser atlético e confortável em seu corpo e bom em qualquer coisa que ele jogasse. Quando eles estavam na primeira série, eu lembro de estar no ponto de ônibus com eles, e Austin estava jogando futebol com os outros meninos. Onde estava Jake? Preso por as meninas e as mães – não havia outro lugar para onde ir. Eu estava reconhecendo que eles estavam seguindo diferentes trajetórias à medida que cresciam, muito do que resultando do valor que os meninos (e outros) colocam nas habilidades físicas.

Janet Sasson Edgette, used with permission
Fonte: Janet Sasson Edgette, usada com permissão

Confiança gera confiança, e Austin acabou sendo capitão da equipe de beisebol do time da Varsity enquanto Jake lutava para fazer e manter os poucos amigos que ele encontrou em sua escola. Eu escrevi o livro para sublinhado para Jake quanto eu o valorizei como pessoa, e como eu estava consciente dos desafios que ele e outros como ele enfrentaram. Eu queria ser sua cavalaria.

LH: No poder Introvertido , abordo a tendência da sociedade em relação à extraversão. Você acha que esse preconceito alimenta a obsessão da nossa sociedade com esportes competitivos em equipe? Quais são alguns tópicos comuns que você observou?

JSE: Claro, quero dizer, esportes de equipe competitivos são tudo sobre extraversão: batalhar, falar com lixo, muita estimulação e engajamento físico e verbal. Os introvertidos estão ocupados nadando, jogando tênis, caminhando, correndo, andando de bicicleta, etc. Tipo de brincadeira aqui, mas há algo de verdade nisso. Os introvertidos normalmente têm fortes necessidades de privacidade, por isso é fácil ver como estar com muitas pessoas por longos períodos de tempo (atividades relacionadas ao esporte), pode ser muito tributário para esse tipo de filho.

O grande fio comum é que os americanos simplesmente adoram tudo o que é maior, mais forte, mais rápido e mais alto.

LH: Os introvertidos enfrentam um paradoxo na sociedade americana: para se defender, eles sentem necessidade de se tornarem extravertidos, agressivos, que não são sua natureza. Como você aconselharia um menino mais silencioso a se defender sem abandonar sua própria personalidade?

JSE: Eu acho que é importante para as crianças saberem que existem muitas maneiras de chamar a atenção dos outros, alguns barulhentos e outros menos. Pense no poder discreto e discreto de Mahatma Gandhi, Leonard Bernstein, Nelson Mandela. Eles eram heróicos em seus próprios caminhos e apresentavam-se sem o machismo tipicamente associado a meninos "reais" ou homens "masculinos". Eles também ficaram atrás de valores comumente considerados de natureza feminina – empatia, diplomacia, arte e introspecção. Ainda assim, eles eram heróis, com grande força moral ou intelectual, cada um tendo feito contribuições singularmente notáveis ​​para o nosso mundo. Isso deve ser ensinado na escola ao lado de aprender sobre os almirantes e generais da guerra.

As crianças precisam também ser ensinadas que existem muitos veículos diferentes para a sua voz. Nem todo mundo vai ser atraente quando eles ficam na frente de uma multidão. Tudo bem, porque há a palavra escrita (tudo de OpEds para poesia), letras de músicas e formas de advocacia que não fazem as novidades, mas fazem seu ponto de vista ao longo do tempo com persistência discreta.

Como pai ou professor, gostaria de incluir todos os itens acima em conversas sobre poder, ser ouvidas, ter um senso de agência e influenciar a mudança.

LH: Como os pais podem apoiar uma criança que não está interessada em esportes de equipe, mas ainda está buscando aceitação social?

JSE: os pais às vezes perdem de vista o fato de que existem muitas maneiras diferentes para que as crianças se envolvam socialmente, além de esportes. Além de coisas como música (orquestra escolar, banda de marchas, bandas do School of Rock) e teatro (escola ou comunidade), há muitas outras maneiras para que as crianças ganhem aceitação por seus pares. Essas tendem a ser as primeiras que as pessoas pensam como alternativas ao esporte, mas há muito mais. Idealmente, o esforço para descobrir o que gosta e / ou tem uma aptidão natural é um de descoberta: um processo que se baseia em criatividade, paciência e conforto com o que não é familiar. As idéias incluem o serviço de treinamento de animais, go carro corrida e falcoaria, entre outros!

Markus Spiske/Pexels
Fonte: Markus Spiske / Pexels

Além disso, se seu filho não estiver em esportes, é improvável que ele vá encontrar amigos lá.

Há pais que também se preocupam com o fato de seu filho ter uma "experiência em equipe" e empurrar esportes em equipe por esse motivo. Quero dizer-lhes que o trabalho em equipe ea perseverança fazem parte de qualquer projeto de feira de ciências, grupo de vento ou grupo de crianças tentando arrecadar dinheiro por uma boa causa. E, tanto quanto o exercício físico e a aptidão física são

Dietmar Janssen/Pexels
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preocupado, andando para a escola, enchendo baldes de água para os animais no celeiro e cortando madeira em um refúgio de lobo para abrigos eretos, todos construem músculos e pulmões fortes.

LH: O título de seu livro, The Last Boys Picked , ressoou comigo. Como uma jovem menina introvertida, eu tinha pouco interesse em esportes de equipe, mas ainda tenho memórias dolorosas de ser uma das últimas escolhas. Existe uma desvantagem para as meninas sentir uma pressão maior para

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Participar em esportes de equipe? Você está vendo o fechamento de gênero em relação a essas pressões, ou você acha que ainda há mais permissão para que as meninas tenham interesses variados?

JSE: ótima pergunta. Eu acho que a diferença de gênero está se fechando, certamente com o financiamento do Título IX, mas também com o foco geral em muitas famílias e comunidades na conquista – acadêmico, social e atlético. Eu acho que as meninas têm mais margem para não se envolver em esportes sem que ninguém leia nada nele ou seja marginalizado pelo grupo de pares. Mas talvez não por mais tempo.

LH: Há algo mais que você gostaria de adicionar?

JSE: Sim, obrigado, alguns pontos:

Há uma grande necessidade de repelir contra o pensamento dos "meninos serão meninos", o que pode ser devastador para crianças que estão sem recursos para se protegerem.
Os pais precisam tomar a iniciativa de conversar com seus filhos se eles sentem que estão sendo discriminados, provocados, excluídos, ou se eles sentem que a própria criança se sente mal porque ele não é atleta, mesmo que ele não tenha um problema com os colegas. Falando sobre isso de forma sensível (ou seja, sem pressionar o menino a mudar ou fazê-lo sentir-se consciente de não gostar de esportes), e deixá-lo saber que seus pais tomam suas experiências a sério, não o fará sentir pior. São os meninos que têm de sofrer ou se preocupar em silêncio, por si só, que mais lutam. Falar e engajar-se sobre quaisquer preocupações e demonstrar apoio é o melhor "sistema imunológico" que um pai pode dar a um filho.

Seria um erro pensar neste livro como apenas sobre os últimos meninos escolhidos; é tanto sobre os meninos fazendo a escolha, quanto sobre os pais criando meninos e sobre os professores que estão em uma bela posição para cultivar conversas sobre poder social e discriminação. Isso nos toca, porque uma vez que qualquer comunidade – social, étnica, religiosa, nacional ou global – começa a tolerar a marginalização de uma parte de seu círculo eleitoral, enquanto outra é idealizada, todos naquela comunidade perdem.

LH: Muito obrigado por suas idéias sobre este importante tópico!

JSE: Obrigado, Laurie – Eu realmente aprecio você tomando o tempo para escrever sobre esse tópico e incluir idéias de The Last Boys Picked .