Este é o primeiro de uma série de blogs descrevendo minha abordagem teórica conhecida como Teoria da Separação. Representa uma integração dos sistemas de pensamento psicanalítico e existencial e descreve como a ansiedade interpessoal de dor e separação e, posteriormente, a ansiedade de morte levam à formação de poderosas defesas psicológicas. A defesa primária é o elo de fantasia, uma conexão imaginária formada na primeira infância com o pai ou responsável que serve para compensar a rejeição, a negligência e outros abusos experimentados durante os anos de desenvolvimento. Também ajuda a criança a lidar com a ansiedade de separação e, por fim, com a ansiedade da morte.
Como observado em meu blog anterior (O Paradoxo das Defesas Psicológicas), embora a formação de defesa psicológica seja essencial para o desenvolvimento da criança e ajude o indivíduo a enfrentar e minimizar as emoções dolorosas em seus anos de desenvolvimento, a adaptação defensiva leva a vários graus de desadaptação. mais tarde na vida.
Influências precoces
Tendências geneticamente determinadas, diferenças de temperamento e predisposições fisiológicas combinam-se com estresses ambientais pré-natais para causar impacto no bebê. Além disso, pesquisas recentes sobre influências epigenéticas mostram que “as experiências ambientais, particularmente aquelas relacionadas ao estresse, têm a capacidade de alterar os mecanismos biológicos e genéticos associados ao aumento do risco de comportamento problemático” (K. Jacobson, 2009, p. 2). Em outras palavras, tanto a natureza quanto a criação têm efeitos poderosos sobre o recém-nascido e a criança em desenvolvimento.
Dinâmica familiar negativa
Quando os pais estão sintonizados com o bebê, eles ajustam a intensidade e o tom emocional de suas respostas para corresponder exatamente ao estado de sentimento e às necessidades de seus filhos. Obviamente, ninguém pode ser completamente consistente em ajustar suas respostas a essas sugestões; de fato, pesquisas indicaram que interações sintonizadas ocorrem em apenas uma de três trocas entre pais e filhos (Siegel & Hartzell, 2003).
Pais bem-intencionados, ainda que emocionalmente imaturos, que sofreram um grande número de traumas pessoais não resolvidos e perdas em sua própria educação, tendem a ter um efeito prejudicial sobre o crescimento e o desenvolvimento do eu emergente de seu filho. As deficiências dos pais levam frequentemente a tratamentos insensíveis e potencialmente prejudiciais e repetidos fracassos na reparação de interrupções em interações sintonizadas com os filhos. Essas condições intensificam o sentimento de isolamento da criança e o medo do abandono. Na medida em que as crianças passam a sentir que não são amáveis e estão sozinhas, elas são desviadas do que teria sido seu caminho natural para o desenvolvimento e passam a conduzir vidas principalmente defendidas.
Sem exceção, todas as crianças sofrem uma certa quantidade de dor ou trauma interpessoal dentro de suas famílias. Apesar do desejo dos pais de fazer o melhor para seus filhos, eles costumam machucá-los em um momento em que são particularmente vulneráveis. Além disso, há muitos outros eventos ou insumos aversivos que afetam o jovem em desenvolvimento, eventos como acidentes, doenças, uma separação traumática ou a perda real de um dos pais ou irmão.
A defesa primária – o vínculo de fantasia
Diante do trauma emocional, o bebê e depois a criança lidam com a crise confiando em processos fantasiosos para suprimir a dor primária. Toda criança precisa de proteção, amor e afeição por parte de adultos que idealmente possuem tanto o desejo quanto a capacidade de satisfazer as necessidades básicas da criança. Nos casos em que um pai está desatento ou emocionalmente ausente, quando o amor dos pais está faltando, o bebê sofre estados de ansiedade acentuada que podem, às vezes, se sentirem ameaçadores à vida. Para lidar com esse sentimento avassalador, os bebês tentam negar a realidade de seu sofrimento, constroem fantasias de onipotência, confiam pesadamente na repressão e imaginam que têm uma conexão permanente com sua mãe toda-poderosa e estão unidos a ela.
Em outras palavras, quando as crianças sofrem traumas emocionais, elas tendem a incorporar figuras parentais em suas personalidades como fontes internalizadas de gratificação que servem para confortá-las. Essa fusão imaginada é um mecanismo de defesa altamente eficaz, porque a capacidade de imaginar de um ser humano fornece uma gratificação parcial das necessidades e reduz a tensão (Silverman & Weinberger, 1985).
Para que um vínculo de fantasia seja formado e funcione efetivamente, quatro elementos essenciais devem estar operando. Primeiro, as crianças idealizam a figura materna ou parental, negando assim a realidade de quaisquer abusos emocionais perpetrados sobre eles. Em segundo lugar, as crianças internalizam atitudes negativas dirigidas a elas por seus pais, aceitando de certa forma o fato de que elas mesmas são ruins ou não merecem amor. Em terceiro lugar, os maus tratos emocionais e características abusivas dos pais são projetados para o mundo em geral, criando suspeita e medo de outros indivíduos, bem como um desconforto geral na vida. Por fim, através do processo de identificação, a criança incorpora características de personalidade negativas e positivas e atitudes de seus pais como seus.
Para resumir, a defesa primária ou vínculo de fantasia origina-se na primeira infância para preencher uma lacuna onde há privação ambiental; “nutre” o eu, mas, infelizmente, torna-se a força motivadora por trás do comportamento auto-limitante e autodestrutivo subsequente. Em graus variados, todos nós lidamos com frustração e dor confiando na gratificação interna de uma conexão imaginada com o pai introjetado.
O processo de autopromoção
Como afirmei, o vínculo de fantasia é essencialmente uma forma de educar-se internamente através de fantasias de fusão. A fusão imaginada com os pais é reforçada através do uso de comportamentos autoparentais. Estes incluem padrões de hábitos auto-nutritivos, bem como atitudes e comportamentos autopunitivos. As crianças vêm para se tratar muito bem como foram tratadas pelos pais; alimentando-se com pensamentos de auto-engrandecimento e padrões de hábitos viciante auto-apaziguadores, e punindo-se com pensamentos autocríticos e comportamento autodestrutivo.
Padrões de hábitos auto-nutritivos começam na infância com comportamentos como chupar o dedo, compulsivamente dedilhar ou agarrar-se a um cobertor, ou acariciar-se a si mesmos, e muitas vezes evoluir para padrões autodestrutivos na idade adulta, como transtornos alimentares, alcoolismo, abuso de drogas, masturbação excessiva. outras atividades rotineiras ou compulsivas que reduzem a dor e / ou um estilo impessoal e repetitivo de relacionamento sexual. Esses comportamentos tendem a apoiar uma ilusão de pseudo-independência, um sentimento de ser capaz de gratificar a si mesmo e de não precisar de nada do mundo exterior.
Até certo ponto, a criança experimenta um falso senso de auto-suficiência porque introjetou uma imagem do pai “bom e poderoso”. Ao mesmo tempo, a criança inadvertidamente incorpora as atitudes encobertas ou abertamente rejeitantes do pai em relação a ele / ela. Essas atitudes parentais incorporadas (internalizadas) formam a base do autoconceito negativo da criança, que persiste na idade adulta. Esse componente autopunitivo do processo de autocontrole é manifestado em pensamentos autocríticos, reações de culpa, ataques a si mesmo e ações auto-limitantes e autodestrutivas.
Resistência
Uma vez que a defesa primária é formada e processos de fantasia calmantes estão em vigor, as pessoas relutam em abandonar o conforto e a segurança que oferecem. Uma vez machucados, eles têm medo de ficar vulneráveis novamente. Como resultado, eles resistem à intrusão em cada componente do vínculo de fantasia: a idealização dos pais e da família, a preservação de uma auto-imagem negativa correspondente (isto é, uma concepção básica de si mesmo como indigno, indigno de amor ou ruim), o deslocamento de traços parentais negativos para os outros e para o mundo em geral, o desenvolvimento de uma postura interior, de autoproteção, e a dependência de hábitos e rotinas de auto-nutrição. Quando qualquer um desses aspectos é ameaçado, as pessoas se tornam defensivas e hostis à invasão.
O processo de psicoterapia desafia a idealização dos clientes de seus pais e sua concepção negativa de si mesmos, juntamente com suas visões e projeções distorcidas para os outros e para o mundo em geral. Ao mesmo tempo, ajuda-os a alterar hábitos destrutivos, como o abuso de substâncias e comportamentos de auto-agressão. Desafiar ou afastar-se do elo de fantasia precipita uma ansiedade considerável. A esse respeito, a metodologia terapêutica ameaça a resistência central dos clientes e um resultado positivo depende, em grande medida, de quão bem eles conseguem superar sua resistência. Para se desenvolver, a pessoa deve expor e derrotar as defesas psicológicas debilitantes. Portanto, lidar de forma eficaz e abandonar os aspectos do Fantasy Bond é essencial para progredir na psicoterapia.
No meu próximo blog, descreverei o processo de pensamento crítico ou a voz que representa uma defesa secundária e suporta os componentes auto-alimentadores e autopunitivos do vínculo de fantasia.
Referências
K. Jacobson (2009). Considerando as interações entre os genes, o meio ambiente, a biologia e o contexto social. Obtido em www.apa.org/science/about/psa/2009/04/sci-brief.asps
Siegel, D. & Hartzell, M. (2003). Parenting do Inside Out. Nova Iorque: Jeremy P. Tarcher
Silverman, L. & Weinberger, J. (1985). Mamãe e eu somos um: implicações para a psicoterapia. American Psychologist, 40 (12), 1296-1304 https://www.researchgate.net/profile/Joel_Weinberger2/publication/232445204_Capturing_the_mommy_and_I_are_one_merger_fantasy_The_oneness_motive/links/564cb38208ae352ab55a17da.pdf
