Os Ataques da ponte de Manchester e Londres: ajudando as crianças a lidar

Expressamos nossas mais profundas simpatias com as famílias e comunidades que perderam seus entes queridos nos recentes ataques de Manchester e London Bridge. Na sequência desses ataques e do aumento do terrorismo e da violência globais, é imperativo que utilizemos ferramentas positivas para ajudar as crianças a lidar com uma morte traumática, enquanto processam, entendem e expressam sua ansiedade, medo, perda e confusão.

Embora os pais tentem abrigar seus filhos, as crianças são freqüentemente vítimas ou testemunhas de violência, ou freqüentemente ouvem sobre os ataques em suas salas de aula e playgrounds, na mídia e através de conversas adultas. Explicar uma morte traumática pode ser uma tarefa difícil para os pais e outros cuidadores adultos. É complicado o suficiente para explicar a morte a uma criança pequena, muito menos uma morte chocante e violenta. A maioria das crianças pequenas é muito imaduros para o desenvolvimento cognitivamente e gerencia emocionalmente o conceito de morte. No entanto, no mundo de hoje, as crianças estão sendo repetidamente expostas a ataques terroristas e mortes violentas em suas comunidades e nas notícias e mídia.

Como pai, você quer proteger seus filhos, mas isso nem sempre é possível. A melhor coisa que você pode fazer para seus filhos é garantir que você esteja preparado para ajudá-los depois que eles testemunham ou estão expostos a uma morte traumática. Isso diminuirá a probabilidade de seu filho desenvolver ansiedade, transtorno de estresse pós-traumático, depressão, agressão e outros possíveis sintomas comportamentais. É importante que você explique a violência e a morte de seus filhos jovens de maneiras que eles possam entender e lidar com a sua inocência e habilidades de desenvolvimento imaturo.

Aqui estão algumas sugestões para abordar este difícil tópico:

Podemos explicar o incidente traumático para crianças em fatos simples e não-gráficos. As crianças sabem o que aconteceu. Manter um "segredo" ou fazer uma história sobre isso só pode adicionar confusão e desconfiança.
As crianças podem ter medo de falar sobre isso porque é um "tópico secreto ou proibido". Para criar diálogos saudáveis, podemos convidar crianças para pedir aos adultos qualquer dúvida sobre o que aconteceu ou sobre eles e seus entes queridos.
As crianças freqüentemente se preocupam, "isso acontecerá comigo? Pode acontecer na nossa escola ou no nosso bairro? "Nós podemos tranquilizar e confortar as crianças dizendo que esse evento assustador não é uma ocorrência diária, e que as crianças estão seguras.
Podemos usar palavras simples e frases simples que evitam o ódio, racismo e medo. As crianças pequenas abordam melhor as questões quando são explicadas de forma emocionalmente neutra, breve e clara.
Podemos dizer às crianças que este é um evento muito triste que nunca deveria ter acontecido.
Podemos reforçar e dizer às crianças que os adultos estão trabalhando duro para manter todas as crianças seguras – em casa, na escola, no playground e na comunidade.
Podemos desligar nossas televisões enquanto as crianças estão na sala e certificar-se de que as conversas adulta aconteçam com apenas adultos na sala.
Nós podemos ajudar as crianças a lutar e sofrer, e processar seus pensamentos e sentimentos através de livros sobre perda, fantoches, desenhos e histórias. Processo infantil através do "deslocamento", porque é mais seguro expressar pensamentos e sentimentos de maneira não direta versus direta. Meu novo livro, onde meu amigo foi? Ajudar as crianças a lidar com uma morte traumática é uma ferramenta eficaz para as crianças entender e lidar com uma morte súbita e traumática. É um livro de fotos para crianças que lida com um amigo (pai, professor, conselheiro, etc.), para uma criança pequena (3-8 anos), que testemunhou, sobreviveu ou perdeu alguém para uma morte traumática. O objetivo do livro é facilitar o processamento e o enfrentamento do medo, perda e confusão da criança associada ao trauma em formas adequadas e seguras para o desenvolvimento.
Podemos escrever cartas, desenhar fotos e enviar brinquedos para crianças que sobreviveram a um incidente traumático. Retornar aos outros pode ser muito curioso para as crianças.
Professores e profissionais de saúde podem desempenhar um papel crítico na identificação de crianças que foram expostas a uma morte traumática e fazendo referências apropriadas.
As crianças que tiveram a infelicidade de ser diretamente expostas a uma morte traumática ou perderam um ente querido para uma morte violenta, como nos ataques da Manchester e da Ponte de Londres, podem estar em risco de desenvolver ansiedade, PTSD, depressão ou outra sintomas comportamentais. Fornecer um quadro positivo, simples e reconfortante para explicar e processar a morte traumática muda o conteúdo de terrível e esmagadora para compreensível e gerenciável. Embora não possamos impedir as crianças de testemunhar ou ouvir sobre mortes terríveis, como na violência armada e nos ataques terroristas, podemos fornecer-lhes palavras e ferramentas que promovam o enfrentamento, a resiliência e a adaptação.

Fonte: Azmaira Maker / Aspiring Families Press

Os pais, professores, pediatras, médicos de ER, conselheiros e assistentes sociais em escolas, abrigos, clínicas comunitárias e hospitais, que são os primeiros a observar sintomas sócio-emocionais e físicos em crianças, podem usar entrevistas clínicas, questionários e Onde fez My Friend Go? como ferramentas de avaliação e intervenção de primeiro passo. Os profissionais em linha de frente que trabalham com crianças afetadas precisam ser proativos em perguntar às crianças sobre sua exposição a ataques terroristas e violência armada. As intervenções baseadas no jogo no final do livro também são um guia eficaz para pais e profissionais sobre como explorar, deslocar e tranquilizar o trauma, a ansiedade e a perda de crianças pequenas para um funcionamento mais adaptativo.

À medida que vivemos em um mundo cada vez mais violento, é essencial que os pais, os educadores e outros cuidadores adultos não se esqueçam das vítimas silenciosas, dos inocentes, das crianças que estão assistindo, ouvindo e se sentindo do lado de fora. Os pais precisam continuar a apoiar e ajudar as crianças pequenas a lidar cognitiva e emocionalmente com tragédias em curso. Mais importante ainda, se as crianças estão vivendo com medo e se preocuparem com o fato de que isso pode acontecer novamente, a qualquer momento, para eles e seus entes queridos, precisamos continuar enviando a poderosa mensagem reconfortante de esperança e segurança às crianças e entregar as ações que manterá nossos filhos e famílias seguros.

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