Prime a leitura de seu filho e desenvolvimento de matemática com padrões

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A modelagem refere-se ao processo significativo de organização, codificação e classificação de informações no cérebro. É através dos padrões construídos e armazenados em redes neurais que nossos cérebros reconhecem e encontram relevância nos milhões de bits de entrada sensorial recebidos a cada segundo. Quanto maiores as experiências anteriores do seu filho na classificação de informações em categorias, maiores as chances de encontrar esses padrões significativos em novas informações. Quando você fornece ao seu filho um ambiente rico, experiências interessantes e atividades de classificação (categorização), você a ajuda a criar suas ferramentas úteis de padronização.

Desenvolver habilidades de pré-requisitos com modelagem em crianças pequenas

Duas habilidades altamente correlacionadas com a futura proficiência em leitura são a exposição aos pais que lêem para o prazer pessoal e a consciência fonêmica precoce. Quando seu filho vê você ler por prazer e você compartilha fatos interessantes ou parte de uma história com ela, ela vê que a leitura é divertida. Quando você mostra a você como você usa leitura para seguir uma receita ou montar um brinquedo, ela descobre que a leitura é valiosa.

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A consciência fonêmica é um pouco mais complicada. Isso diz respeito ao seu filho, entendendo que as letras têm sons associados. A fonética envolve a conexão de sons com letras específicas ou grupos de letras (ou seja, que o som / k / pode ser representado por grafia c, k ou ck). A consciência fonêmica começa quando você lê seu filho e às vezes apontar para as palavras enquanto as lê. Isso permite que seu filho veja que as letras simbolizam os sons. As melhores atividades para aumentar o desenvolvimento da consciência fonêmica e, mais tarde, fonética e reconhecimento de palavras, em crianças pequenas são jogos de padrões.

Com fortes habilidades de modelagem, seu filho será capaz de reconhecer e lembrar os padrões encontrados em letras, palavras e estruturas de sentenças necessárias para se tornar um leitor proficiente. Aprender a observar cuidadosamente é o primeiro passo para a construção de fortes habilidades de modelagem em sua criança pequena.

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Atividades de Observação

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Seu filho precisa ser um bom observador para reconhecer padrões. Tente usar os seguintes jogos para criar as habilidades de observação de sua criança pequena:

• Jogue "Shape Hunt": Peça ao seu filho que o guie pela casa e aponte para todas as coisas que são em forma de círculo (ou quadrado, etc.).
• "Detetive de cor": Enquanto conduzem juntos no carro, peça ao seu filho que diga "vermelho" cada vez que ele vê um carro vermelho. Em seguida, peça-lhe que esteja atento a outra cor.
• "Objetos desaparecendo" Coloque alguns objetos domésticos em uma bandeja e permita que seu filho os examine. Em seguida, peça-lhe que feche os olhos quando remove um objeto. Quando ele abre os olhos, peça-lhe que tente lembrar qual objeto está faltando. Aumenta gradualmente o número de objetos na bandeja à medida que sua habilidade melhora.
• "Eagle-eye" para obter detalhes e mudanças quando você incentiva a observação próxima. Passe algum tempo com seu filho observando os detalhes de uma folha. Incentive-a a contar-lhe todas as coisas que ela conhece sobre a folha. Experimente isso com outros objetos dentro, bem como na natureza. Os museus de história natural com coleções de rochas, borboletas e ovos de pássaro são ótimas fontes de objetos que são semelhantes, mas revelam diferenças em uma observação mais próxima.
• "O que está faltando?" Leia uma história ou poema muito familiar, e deixe de lado uma palavra ou uma frase. Faça um jogo de pedir ao seu filho para dizer, "eu notei" quando você deixa algo. Depois de algumas tentativas, dê a ele a oportunidade de recordar as palavras que faltam. Você estará construindo suas habilidades de memória junto com sua observação auditiva.

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Atividades de identificação de padrões

O cérebro reconhece e armazena informações buscando padrões familiares. A aprendizagem ocorre quando o cérebro de seu filho reconhece algo novo em um dos seus padrões armazenados e liga a nova entrada sensorial com esse circuito de memória. Experimente as seguintes atividades para praticar a identificação do padrão com seu filho.

"Sequenciamento Padrão" Convide o seu filho a encontrar padrões em uma seqüência, como objetos com três, quatro ou cinco lados, etc. ou pode fazer uma música ou uma rima que tenha padrões de som. Você pode encorajá-la com uma que você compõe, como:

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Alguns botões são vermelhos,
Alguns botões são azuis.
Botões com dois furos (ou, no entanto, muitos orifícios que o seu)
Estão no padrão feito por você!

" Jogos de correspondência de botões" Pegue um grande saco de botões variados (você pode comprar estes na maioria das lojas de costura por alguns dólares) e faça pequenos grupos de botões que compartilhem características simples, como cor, forma ou número de furos. Peça ao seu filho que selecione um botão do saco que ele pensa que se encaixa no seu cluster. Se ele estiver correto, pergunte-lhe por que seu botão combina. À medida que seu filho progride, adicione padrões mais complexos, como flat versus indentado, multicolorido versus cor única, metal versus plástico. Esteja sempre presente quando as crianças têm acesso a botões ou outros objetos pequenos porque eles são um risco de asfixia.

Investigue os padrões encontrando botões de correspondência em outros lugares, como nas camisas no armário dele, que adiciona movimento à atividade. Peça-lhe que procure uma peça de roupa em seu armário que ele acredita que tenha botões que combinem com os que você reuniu. Por exemplo, se você agrupar vários botões de dois furos e ele acha que ele conhece o padrão, ele pode procurar camisas com botões de dois furos para mostrar.

Além dos botões, você também pode classificar roupas (calças, camisas, meias, sapatos;
fora dentro; verão / inverno), utensílios (garfos, facas, colheres), formas (triângulos, quadrados, círculos) ou imagens cortadas de revistas (pessoas, animais, objetos, brinquedos, máquinas, veículos de transporte).

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Visualizando Padrões

A visualização é uma habilidade essencial para o pré-lançamento que pode ser desenvolvida em crianças pequenas através da escuta ativa. Antes que seu filho possa visualizar as imagens representadas por palavras em uma página, ela precisa praticar a visualização de palavras que ela ouve falar. Visualizar as palavras que são ouvidas cria o reconhecimento de padrões do cérebro e as habilidades de desenvolvimento de padrões.

Incentive as crianças a descreverem o que "vêem" mentalmente quando ouvem você ler. Depois de ler um livro para seu filho várias vezes, encorajá-lo a descrever as imagens visuais repetindo a mesma seqüência em que ocorreram na história. Isso reforça suas habilidades de aprendizagem auditiva e seqüencial para potenciais ideais para a leitura.

Convide seus filhos a desenhar as imagens visuais que vêm à mente ao ler ou reler um livro familiar. Quando seu filho desenha suas visualizações, seu cérebro conecta imagens com sons de palavras. Isso aumenta as redes neurais necessárias para conectar palavras escritas com seus sons e imagens ao começar a ler.

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Desde já tem sido o objetivo da educação proporcionar aos alunos as habilidades e o conhecimento para servi-los além da sala de aula e os hábitos mentais para sustentar a aprendizagem ao longo da vida. Esperemos que essas correlações de estratégias de padrões da neurociência se juntem ao seu toolkit. Ajude seus filhos a construir os processos de processamento e memória mais eficazes dos seus cérebros para atendê-los agora e no futuro.