Psy-feld: Por que há muita injustiça com isso

Uma história que explora a Associated Press e Twitter esta semana conta a didática do psiquiatra Anthony Tobia, na qual os estudantes de medicina da Escola de Medicina Robert Wood Johnson da Universidade Rutgers são ensinados sobre distúrbios psiquiátricos observando e analisando as repetições do popular programa de televisão Seinfeld . Tobia criou um banco de dados de pontos de ensino dos 180 episódios do show. Estudantes de medicina de terceiro e quarto anos são designados para assistir dois episódios por semana e então discutir a psicopatologia demonstrada em cada um. Os alunos aprendem os traços obsessivo-compulsivos de Jerry, os traços esquizóides de Kramer, a incapacidade de Elaine de estabelecer relacionamentos significativos e o egocentrismo de George. Newman, Tobia afirma, está "muito doente".

Você está brincando comigo?

Com certeza, os estudantes de medicina podem aprender muito sobre doenças mentais de programas de televisão e filmes. Carrie Mathison, da pátria, ensina a dor do transtorno bipolar. O John Du Pont de Foxcatcher mostra a destruição da esquizofrenia paranóica. O Max 's Parenthood instrui sobre os desafios do autismo. Ao fornecer opiniões honestas e compativas sobre distúrbios graves do cérebro, esses programas ensinam as pessoas sobre doenças mentais e ajudam a quebrar o estigma das doenças mentais.

Não é assim com Seinfeld . Esta premiada comédia foi feita para nos fazer rir. E fez. Nós rimos da mistura de rotinas de comédia de stand-up e cenas idiossincráticas e conversacionais focadas em inseguranças como "encolhimento" e vestindo uma camisa inchada. Nós rimos quando Jerry e Elaine se queixaram de datas ruins e nós rimos quando George tentou se encaixar no trabalho. O show foi preenchido com humor, conflito superficial e personalidades peculiares.

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Muitos episódios giravam em torno de personagens peculiares, cujo envolvimento um com o outro geralmente apresentava resultados previsivelmente desastrosos. As excentricidades retratadas em Seinfeld são exagerações estereotipadas destinadas a nos fazer rir de nós mesmos. Embora algumas das características de personalidade exageradas retratadas no show possam assemelhar-se às associadas a distúrbios psiquiátricos, eles estão muito longe dessas doenças.

Seinfeld nos ensina tanto sobre doenças mentais como The Three Stooges sobre deficiências intelectuais.

Certamente, usar os personagens de Seinfeld para ensinar sobre transtornos como transtorno obsessivo-compulsivo e personalidade esquizóide é atraente para os estudantes de medicina. Não surpreendentemente, no trabalho publicado, o Dr. Tobia e seus colegas demonstraram que os alunos encontraram Psy-feld agradável e preferiu as formas mais tradicionais de ensino, como palestras de grandes grupos. ¹ Mas as escolas de medicina devem ter objetivos mais elevados do que divertir seus alunos – e sobre a sensibilização dos nossos futuros médicos para a verdadeira dor que as pessoas com doença mental experimentam?

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Observar Seinfeld com o objetivo de aprender sobre transtornos psicológicos minimiza a natureza séria desses distúrbios e perpetua o estigma sobre doenças mentais. Incentiva as pessoas a rir do que podem ser condições altamente debilitantes.

Vamos assistir Seinfeld pelo "show about nothing" que seus criadores queriam que fosse. Vamos rir sobre "mergulho duplo" e "re-gifting".

Mas vamos encontrar melhores maneiras de ensinar estudantes de medicina sobre distúrbios psiquiátricos.

1. Tobia, A., Bisen, V., Zimmerman, A., Trenton, A., Dix, E., & Dobkin, R. (2014). Psy-feld: uma didática inovadora usando o programa de televisão Seinfeld para ensinar subtipos de transtorno delirante. Psiquiatria Acadêmica . doi: 10.1007 / s40596-014-0239-z