Quando os homens se afastam das mulheres mentoras

Tem implicações graves para o avanço das mulheres. Por Richard J. Reddick Ed.D.

Recentemente, no Fórum de Davos, o New York Times relatou ansiedades que os homens tinham sobre a orientação de mulheres. Talvez seja por causa das contínuas consequências do movimento #MeToo – onde mais de 200 homens proeminentes foram removidos de suas posições. Parece haver uma preocupação emergente de que a orientação entre sexos seja abordada com cautela. Mas isso combina a séria questão do assédio com o estabelecimento de limites. Mentoria eficaz e impactante deve estar ciente da identidade de gênero, mas não limitada por ela.

Tenho conduzido pesquisas sobre mentoring há mais de uma década, e muito do meu trabalho analisa a mentoria entre sexos, principalmente porque o número de mulheres em cargos de liderança é muito baixo. Em muitos casos, a única orientação disponível para as mulheres jovens é dos homens. É por isso que a ideia de os homens se afastarem da orientação das mulheres é tão preocupante, porque tem graves implicações para o avanço das mulheres nas organizações. Se alguns homens se afastarem da orientação, isso afetará a capacidade das mulheres de avançar na liderança. E é particularmente verdadeiro para as mulheres de cor, que muitas vezes experimentam dupla marginalização em organizações dominadas por homens e predominantemente brancas.

Mentoring não pode ser feito no comprimento do braço. Mentoring, por definição, é uma relação estreita entre uma pessoa júnior e uma pessoa sênior em uma organização. Existem tipos de relacionamentos de desenvolvimento que evitam o pessoal – modelagem de papel, patrocínio e coaching. Mas mentoring significa uma conexão entre desenvolvimento de carreira e desenvolvimento pessoal. E francamente, nem todo mundo é adequado para servir como um mentor para qualquer pessoa júnior: o jogo importa, personalidade e interesse.

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Fonte: Paola Crash Shutterstock

No entanto, muitas organizações ainda têm tetos de vidro que impedem as mulheres de avançar para os mais altos níveis de liderança. Para os homens nessas organizações, a responsabilidade de fornecer acesso a caminhos de liderança é profunda. É improvável que mulheres líderes surjam sem o apoio e apoio de mentores de apoio.

Uma das principais razões por trás dessa preocupação emergente é algo que os teóricos chamam de masculinidade tóxica. A masculinidade tóxica não define os homens como problemáticos, mas sim o comportamento socialmente sancionado dos homens que valida a agressão e a escalada de status. O termo às vezes aparece após tiroteios em massa ou incidentes de violência doméstica, mas também se manifesta no local de trabalho quando alguns homens sentem que suas interações cotidianas com as mulheres correm risco de serem acusadas de assédio – então a solução é evitar mulheres completamente. Mas aqui está a realidade: é inteiramente possível desenvolver relacionamentos próximos e solidários que evitem totalmente o assédio.

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Os líderes têm a responsabilidade de entender a ética do comportamento organizacional. A “exclusão” de qualquer engajamento com mulheres envolve essencialmente a ideia de que os homens são incapazes de controlar seu comportamento ou de não julgar o que constitui uma conduta apropriada. De fato, essa crença é uma afronta ao profissionalismo e às obrigações dos líderes masculinos. Seria inadequado que alguém evitasse propositalmente um colega por medo de uma falsa acusação de impropriedade. Justificar essa escolha é a essência de uma mentalidade que limita o potencial de mentoria entre as identidades de gênero.

Existe um grande espaço entre o apoio e o assédio: o compartilhamento de projetos de trabalho, redes interpessoais e a identificação de pontos fortes e fracos em um currículo não devem desencadear uma reação aos mentores do sexo masculino em recuar. Homens que orientam mulheres jovens têm a responsabilidade de garantir que seus protegidos sejam protegidos e tratados como gostariam de ser tratados: como líderes emergentes, membros valiosos da organização que trazem habilidades impressionantes para o trabalho e como iguais em potencial e aspirações.

Equidade de gênero é uma meta que todos em uma organização devem adotar. Aqueles em posições privilegiadas têm a responsabilidade de ajudar todos os indivíduos na organização a atingir seu pleno potencial. A conscientização de impedimentos como a masculinidade tóxica, bem como o treinamento e a dramatização de situações mentais que podem se tornar problemáticas, informarão os mentores e mentorandos sobre as formas de navegar com êxito em seu relacionamento. Em última análise, todos nós temos a responsabilidade de alcançar ambientes educacionais e profissionais mais inclusivos e equitativos e enfrentar os desafios que exigem todas as vozes na liderança.

Richard J. Reddick Ed.D., é professor associado de liderança educacional e política na Universidade do Texas em Austin, onde também realiza nomeações de cortesia no Departamento de Estudos da Diáspora Africana e Africana, no Instituto de Pesquisa e Análise de Políticas Urbanas. e o Centro Warfield para Estudos Africanos e Afro-Americanos. Ele também é diretor assistente do Programa Honors do Plano II.