Quando os transtornos alimentares se substituem para o sucesso entre as adolescentes

Na semana passada, Lara Pence, Psy.D, MBA e diretor do site do Renfrew Center do Texas falaram em outra série de seminários informativos que Renfrew oferece de vez em quando. Seu tópico: transtornos alimentares, pré-adolescentes e adolescentes, e em particular, a interação entre distúrbios alimentares e o desenvolvimento psicológico e social de uma pessoa jovem (ela focada nas meninas).

Os distúrbios alimentares são uma doença cardíaca e familiar em qualquer fase da vida, mas o Dr. Pence fez o caso de a adolescência ser um momento especialmente perigoso para sofrer uma porque é um momento em que as crianças estão desenvolvendo o "andaime mental e emocional" "Para a idade adulta. Os seus cérebros ainda estão em desenvolvimento, e tem sido demonstrado que certas áreas do cérebro podem realmente diminuir de tamanho sob o cerco da anorexia nervosa grave. (Marcia e eu escrevemos sobre isso em nosso livro: embora essas mudanças sejam reversíveis com a recuperação, não é algo que os pais querem ouvir está acontecendo com seus filhos).

O Dr. Pence voltou ao Psych 101, e o modelo do psicólogo do desenvolvimento Erik Erikson para os estágios do desenvolvimento psicossocial. De acordo com Erikson, as idades de 6 a 11 (o que ele chama de Fase 4) são um momento em que as crianças desenvolvem idealmente a virtude da competência. Eles se perguntam como eles podem ser "bons" em casa, na escola e nos esportes. Também é uma fase de desenvolvimento crucial para aumentar a confiança: ser louvado pelo esforço ou "indústria" ajuda a fazer isso, enquanto o ridículo pode resultar em inferioridade, baixa auto-estima e falta de motivação.

Um dos problemas do ambiente hiper pressurizado que muitas crianças enfrentam nos dias de hoje, afirma o Dr. Pence, é que nesta fase de desenvolvimento (ela definiu como idades 5-12), a questão para as crianças não parece mais ser "o que posso ser bom? ", mas, em vez disso," em quantas coisas posso ser bom? "Demasiada pressão define os adolescentes para serem mal sucedidos," concentrar-se na única coisa que eles ficaram errados, não nas dez coisas que eles conseguiram. "Eles começam a experimentar sentimentos de inferioridade, o que, por sua vez, aumenta o risco de comportamentos pouco saudáveis.

"Estamos enviando a mensagem às meninas todos os dias para que possam ser qualquer coisa que desejam ser. O que eles estão ouvindo é: "Você deveria ser o melhor em tudo", disse o Dr. Pence. "É muito. A quantidade de pressão que as meninas estão nesses dias não combina com o que eles podem lidar, e eles estão desmoronando ".

A evidência deste "desmoronamento" pode ser ouvida nos telefonemas de que o Dr. Pence recebe chamadas mensalmente dos pais de garotas de 8 e 9 anos que procuram fazer suas filhas entrarem em tratamento.

Na sua fome de louvor, as meninas que sentem um sentimento de inferioridade "agarram qualquer coisa para chamar a atenção, e muitas vezes um transtorno alimentar é uma ótima maneira de chamar a atenção quando nada mais parece funcionar", disse o Dr. Pence, citando uma cliente que falou de seu pai. "Eu sei que isso parece estúpido, mas porque ele está finalmente prestando atenção, eu sei que sou bom em alguma coisa. É ruim que algo seja meu transtorno alimentar ".

Na minha próxima postagem no blog, vou continuar este relato da apresentação do Dr. Pence e incluir algumas de suas dicas para os pais.