Como você deve conversar com seu filho sobre o Holocausto?

Por que falar sobre o Holocausto? E quando? 12 sugestões de como abordá-lo.

Fonte: greg westfall / Flickr

Quando ela tinha sete anos, uma das minhas filhas chegou da escola com uma pergunta urgente sobre o Holocausto. Ela havia escutado algo de uma das outras crianças sobre uma atrocidade há muito tempo, em que as crianças e suas famílias eram levadas a lugares terríveis, só porque eram judias. Ela disse que havia um homem chamado Hitler, e coisas terríveis aconteceram e a maioria das pessoas morreu. Ela estava profundamente preocupada com isso. “Isso é verdade, mãe?” Ela perguntou. “Como isso pôde acontecer? Isso vai acontecer de novo?

Antes de lhe contar como lhe respondi e como penso que os pais podem ajudar seus filhos a compreender o Holocausto, deixe-me dizer que não sou judeu e não perdi nenhum parente naquele período sombrio de nossa história coletiva. O que eu trago para a mesa é alguma compreensão de como as crianças se desenvolvem e o que os pais e outros podem fazer para apoiar o enfrentamento, resiliência e capacidade das crianças de contribuir produtivamente, ao longo do tempo, para uma sociedade mais saudável onde esse tipo de atrocidade nunca mais acontece .

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Toda família tem sua história e situação únicas; a personalidade e experiência de cada criança é única, assim como a de todos os pais. E assim, o Holocausto se torna relevante de diferentes maneiras e em diferentes momentos em diferentes famílias. Para alguns, o gatilho para falar sobre o Holocausto é uma história que uma criança ouviu na escola ou no parquinho, como aconteceu com minha filha. Para outros, é ouvir os membros da família falarem sobre isso, às vezes de maneira oblíqua que a criança não consegue entender. Às vezes, há algo nas notícias – como os tiroteios da semana passada em Pittsburgh – que preocupa as crianças e lembra os pais da necessidade de vigilância.

Por que você deve conversar com seu filho sobre o Holocausto?

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1. Ensina a importância da tolerância, respeito e inclusão. O Holocausto é uma lição dramática sobre a importância vital do respeito por cada pessoa, independentemente de raça, religião, idade, riqueza ou qualquer outra coisa que possa nos separar uns dos outros.
2. Ilustra os perigos do discurso de ódio. Ela ajuda as crianças a aprender sobre o poder invejoso da fala de ódio, as maneiras como os medos das pessoas levam, lenta mas seguramente, às pessoas que agem – às vezes com preconceitos, às vezes com violência – sobre esses medos.
3. Informa com precisão. Seus filhos vão ouvir sobre isso de qualquer maneira, e é melhor que eles aprendam sobre isso em um ambiente onde os fatos são apresentados com conhecimento, sem embelezamento, abordando e evitando medos e equívocos.
4. Suporta resiliência. Pode parecer contra-intuitivo, mas as crianças ficam menos ansiosas quando sabem mais sobre os perigos do mundo ao seu redor. As crianças se preocupam quando ouvem sobre eventos assustadores que estão além de seu controle, e se preocupam ainda mais quando sentem que os adultos em suas vidas guardam segredos deles, tentando protegê-los desse conhecimento.
5. Previne futuras atrocidades. Aprender sobre a história do Holocausto – como começou, como se desenvolveu, como cresceu – é a melhor prevenção possível de outro. É a melhor garantia de que nossos filhos se tornem adultos vigilantes dos perigos do anti-semitismo insidioso, bem como de outras formas de racismo, sexismo e intolerância alheia. Eu não acho que seja um exagero dizer que esta pode ser a lição mais importante que as crianças precisam aprender, para a sobrevivência do planeta.

Em resumo: Lembre – se, não começou com câmaras de gás. Tudo começou com os políticos dividindo as pessoas com ‘nós contra eles’. Tudo começou com a intolerância e o discurso de ódio, e quando as pessoas pararam de se importar, ficaram insensíveis e fecharam os olhos, tornou-se uma ladeira escorregadia para o genocídio.

Em que idade você deve conversar com seu filho sobre o Holocausto?

Quando meu neto estava no primeiro ano, sua escola – uma escola pública em Toronto – marcou o Dia da Recordação do Holocausto compartilhando detalhes horríveis, incluindo o fato de crianças e famílias inteiras terem sido retiradas de suas casas e enviado para chuveiros onde morreram. Theo é uma criança imaginativa, sensível e empática, e demorou muito até que ele deixasse de ter pesadelos sobre isso.

Estou muito feliz que os educadores estejam começando a reconhecer a importância da educação sobre o Holocausto, mas seis é jovem demais para que uma criança tenha um bom senso de detalhes como esse. A maior parte do material produzido pelo Museu Memorial do Holocausto dos Estados Unidos é direcionado para 11 ou 12 anos, e não antes. Há um consenso geral entre os educadores do Holocausto de que oito é a idade mais antiga para começar, embora se as crianças perguntarem sobre isso, como fez Theo, não importa a idade, é hora de responder de uma maneira apropriada à idade.

Como falar com seus filhos sobre o Holocausto

1. Respire fundo. Faça um balanço de suas próprias emoções antes de falar sobre o Holocausto com seu filho ou de tentar abordar as preocupações de seu filho. Seu filho precisa que você esteja calmo e confiante, para tranquilizá-los de que você os manterá seguros.
2. Comece devagar. No começo, seja breve. Se você for devagar e escutar, seu filho lhe informará quantas informações deseja.
3. Seja honesto e positivo. Afirme a dura realidade. Não dê ao seu filho mais do que eles precisam saber, mas também não cubra a verdade. Seu filho é sensível à evasão e será tranquilizado pela honestidade direta. Isso os ajuda a se sentirem mais seguros em um mundo perigoso se sentirem que podem confiar em você para dizer a verdade.
4. Ouça profundamente e tranquilize-se. Seu filho pode não conseguir articular as perguntas sobre as quais está se preocupando. Se eles têm menos de doze anos e perguntam: “Por que o Holocausto aconteceu?” Por exemplo, eles provavelmente não estão se perguntando sobre a história e a política da época, mas algo mais próximo de casa, como “Isso pode acontecer conosco? “Uma resposta curta, honesta e tranquilizadora para uma criança pequena seria algo como:“ O Holocausto aconteceu há muito tempo, onde as pessoas podiam ser más para outras pessoas. Temos leis contra isso e temos policiais e juízes e outros que estão trabalhando para nos manter seguros ”.
5. Enfatize a tolerância. O estágio inicial da educação sobre o Holocausto é sobre tolerância, pensar sobre bullying e inclusão no mundo do seu filho, na sala de aula e na comunidade. Os exemplos podem se concentrar em incluir crianças com diferenças de aprendizado ou desenvolvimento.
6. Abordar questões de pressão de pares. A próxima etapa aborda os efeitos espectadores, mostrando ao seu filho por que é importante falar contra as injustiças que eles enfrentam em suas vidas diárias. Ensine seu filho a dizer não aos agressores, quer seu filho seja o alvo ou não.
7. Mais tarde, discuta o contexto que levou ao Holocausto. Só mais tarde, quando as crianças ingressam no ensino fundamental e médio, elas têm a maturidade cognitiva para compreender o contexto e a complexidade política. Só então faz sentido trazer alguns dos detalhes mais horripilantes e ajudá-los a entender sua responsabilidade pela vigilância e engajamento cívico.
8. Pense em maneiras pelas quais você e seu filho podem alcançar e fazer a diferença. Você pode decidir fazer uma mitzvá diária ou uma boa ação. Pode haver crianças na sua comunidade de minorias ou famílias marginalizadas que podem se beneficiar da gentileza e inclusão.
9. Seja criativo. Ajude seu filho a encontrar caminhos de expressão criativa, seja musical, visual, lingüística ou algum outro meio. Como Joanne Foster escreve, a expressão criativa pode ser uma fonte de consolo e força.
10. Lembre-se que o amor é mais forte que o ódio . Afirme as razões de raiva e medo do seu filho (e do seu filho), e ajude o seu filho a se mover em direção a ações construtivas que combatam todo tipo de bullying, intolerância e preconceito, incluindo o anti-semitismo.
11. Tenha fé na resiliência do seu filho. Sim, é um mundo perigoso e há motivos para medo. Mas você pode usar as lições do passado para ajudar seu filho a se sentir fortalecido, ajudando a criar um mundo mais seguro, mais gentil e mais amoroso.
12. Modelo de tolerância, respeito e engajamento cívico. A melhor maneira de garantir que seu filho cresça para entender as lições do Holocausto é viver essas lições sozinho. Seu filho está prestando mais atenção à caminhada que você está caminhando. Envolva-se em questões de justiça social. Patrocine uma família de refugiados, ajude em uma cozinha de sopa, seja politicamente ativo; encontrar uma maneira de retribuir e ajudar a tornar o mundo um lugar melhor para todos nós.

Procure ajuda, se necessário. Algumas crianças são mais profundamente afetadas do que outras por eventos como os tiroteios nas sinagogas de Pittsburgh ou aprendendo sobre o Holocausto, e às vezes os pais precisam de ajuda profissional para controlar a ansiedade de uma criança. Obtê-lo cedo pode ser importante para a saúde mental de uma criança.

O que eu disse a minha filha?

Eu estava no meio de fazer o jantar, com uma noite lotada planejada, e sem tempo de sobra, mas felizmente eu reconheci que aquele era um daqueles momentos em que todo o resto teria que esperar. Eu servi a minha filha um copo de leite e fiz um café para mim. Convidei-a para se sentar comigo e me dizer novamente exatamente o que aconteceu na escola que a preocupou.

Eu reconheci que a informação que ela ouviu estava quase certa. Havia um homem muito mau chamado Adolf Hitler que havia feito uma campanha contra judeus e muitos outros. “Sim, muitas pessoas morreram no Holocausto”, eu disse a ela. “Foi um tempo terrível e terrível, e é bom lembrarmos disso, para que possamos ter certeza de que isso nunca acontecerá novamente.” De lá, nos mudamos para as ações que poderíamos tomar – ela e eu, e o resto de nossas vidas. família – para manter o mundo a salvo de qualquer possível futuro Hitler.

No final da conversa, minha filha se sentiu mais forte e feliz. Perguntas seguidas depois, é claro, mas ela estava calma o bastante para me ajudar a arrumar a mesa e a brincar antes do jantar.

Conclusão

Existem tantas razões pelas quais é importante conversar com seus filhos sobre o Holocausto. Ao prestar atenção às dúvidas e preocupações de seu filho, você pode apoiá-lo em sentir-se empoderado para ser a diferença em uma sociedade que precisa desesperadamente disso.

Desastres como os tiroteios na sinagoga de Pittsburgh podem oferecer oportunidades para os pais ajudarem seus filhos a aprender como administrar seus sentimentos, enfrentar desafios e adquirir resiliência. Proporcionando um ambiente seguro e sendo calmos e atentos – e buscando ajuda profissional, se necessário – os pais podem aliviar o medo, desânimo ou confusão que as crianças muitas vezes experimentam durante momentos caóticos, além de ajudá-los a desenvolver habilidades de enfrentamento que os servirão bem daqui para frente.

Este post é baseado em uma palestra que dei em Toronto para a Holocaust Education Week, para um consórcio de organizações como Facing History e Ourselves, Mabin School, Paul Penna Downtown Jewish Day School e o Dr. Eric Jackman Institute of Child Study.

Recursos

• Enfrentando a História e Nós Mesmos
• “Ensinando sobre o Holocausto”, do Museu Memorial do Holocausto dos Estados Unidos
• “Cinco maneiras de conversar com as crianças sobre o Holocausto”, de Keyonna Summers
• “Como você explica o Holocausto a uma criança?” Por Leonard Kniffel
• “Como falar sobre o Holocausto”, pelo rabino Sarah Reines
• “Discutindo o Holocausto com as Crianças”, por Ann Moline
• “9 lições essenciais para ensinar o Holocausto”, por Jessica McFadden
• Raízes da ação , por Marilyn Price-Mitchell
• Conecte Quatro Parenting , por Andrea Nair
• “Expressão Criativa: Uma Fonte de Consolo e Força”, de Joanne Foster
• The Fear Fix: Soluções para os momentos de preocupação, pânico e medo de cada criança , por Sarah Chana Radcliffe
• “Como apoiar o enfrentamento, a resiliência e a saúde mental das crianças”, de Dona Matthews
• “ Ajudar as crianças a lidar com acontecimentos terríveis nas notícias ”, de Dona Matthews e Joanne Foster