Facebook: isso significa o mesmo para todos?

Quando você ouve a palavra "Facebook" o que vem à sua mente? Meu palpite é que você irá associar alguns ou todos os seguintes: rede social, amigos, Mark Zuckerberg, parede, postagem e similares. Você pode se surpreender ao saber que a maneira como você pensa sobre o Facebook pode não ser a mesma coisa que alguém mais velho ou mais jovem do que você. Tenho ficado interessado em diferenças geracionais por algum tempo desde que escrevi sobre Baby Boomers (nascido entre 1946 e 1964), Geração X (1965-1979) e a geração líquida (1980-1989) em meus dois livros mais recentes, eu , MySpace e I: Parenting the Net Generation e Rewired: Compreendendo a iGeneration e o caminho que eles aprendem . Desde então, eu fiz vários projetos de pesquisa mostrando que não só essas três gerações de adultos diferem em seus valores, mas que provavelmente há mais duas gerações "mini" seguindo-os – a iGeneração nascida na década de 1990 e o que chamo de Geração C ( criativo, comunicativo, colaborativo, conectado) nascido no novo milênio – que são ainda mais únicos na forma como eles vêem o mundo.

Em cada estudo de pesquisa que fiz nos últimos dez anos, perguntei sobre quantas horas por dia os adultos, ou seus filhos, pré-adolescentes e adolescentes, usam sete tecnologias diferentes, incluindo: entrar em linha, estar no computador, mas não online, assistir televisão, envio / recebimento de e-mail, escuta música, jogos de vídeo e mensagens instantâneas ou bate-papo. Além disso, pedi às pessoas que estimassem suas chamadas telefônicas mensais e mensagens de texto e respondessem perguntas sobre o uso do Facebook.

Recentemente, eu me perguntei se diferentes gerações tinham "perspectivas" diferentes sobre o Facebook, então eu examinei essas três atividades agrupadas. De dois estudos, eu tinha dados de 3.702 adultos e crianças e os 10 itens foram submetidos a uma análise fatorial, uma ferramenta estatística que descobre itens que são respondidos de forma semelhante, o que mostrou que os itens se formaram em três grupos coesivos como visto abaixo com itens listados em ordem de quão bem eles definiram o fator:

• Aprendendo com a morte e o desapego
• O valor da história na medicina
• A psicologia matou filosofia?
• Jason Becker é o coração batendo da música rock
• A morte sangrenta de Washington e o debate sobre cuidados de saúde

O primeiro fator inclui claramente as atividades baseadas em computador (além de ouvir música), enquanto o segundo fator é o que eu chamaria de "atividades da sala de estar". No entanto, o terceiro fator me intrigou. O que as mensagens de texto, telefonemas e Facebook têm em comum e por que o Facebook acabou por pertencer a dois fatores? O Facebook, que é uma combinação de muitas atividades, pode ser visto como parte de atividades normais de computador, bem como um método de comunicação, mas ainda estava um pouco perplexo, então eu decidi ver se diferentes gerações apresentavam padrões diferentes. Embora os resultados abaixo sejam vistos como sugestivos, uma vez que os pais respondem por seus filhos, eles são forragem para a conversa.

Embora todas as gerações tenham fatores relacionados às atividades da sala de estar, o Facebook é visualizado de forma diferente. Enquanto os Baby Boomers vêem o Facebook como uma das quatro principais atividades informáticas, a Geração X e a iGeneration vêem isso como apenas outra ferramenta de comunicação. E, enquanto os jovens da geração Net Generation vêem isso como uma atividade informática, esse fator agora inclui mais atividades de computador do que as criadas para as gerações mais antigas. E quando você olha para a Geração C, você vê um próximo grupo de crianças e pré-adolescentes que vêem o mundo como composto de atividades da sala de estar e tudo mais. Para uma tecnologia infantil Gen C é o mesmo. Não se trata de comunicação ou estar online, é apenas tecnologia. Assim como não caminhamos para fora e imediatamente pensamos sobre o ar, as crianças não pensam em tecnologia. Para eles, não é uma ferramenta. Simplesmente é.

• Presente da Natureza
• Você pode pensar sua saída de uma depressão?
• A Neurociência do Design
• O quinto ponto comum
• O que faz um excelente pai

Claro que isso é tudo sugestivo, mas traz comida para pensar. O que significa que diferentes gerações vêem as redes sociais como uma atividade diferente? Isso afeta o uso do Facebook? Isso afeta a forma como interagimos com o nosso mundo do Facebook? O que me diz é que estamos vendo um mundo onde todas as tecnologias se fundem e servem uma função unificada como parte de todo o mundo. É precisamente por isso que as crianças gravitam nos iPads tão facilmente e porque os pré-adolescentes querem smartphones. Tecnologia é tecnologia. O que você acha?

O meu novo livro, iDisorder: Compreender a nossa obsessão com a tecnologia e superar a sua espera em março de 2012. Este é o ponto culminante do que eu vejo como uma trilogia de livros sobre o impacto da tecnologia com o primeiro em parentalidade, o segundo sobre educação e o terceiro sobre como a tecnologia está nos tornando loucos e o que podemos fazer para cuidar melhor de nós mesmos. Este é um livro positivo que ambos aceitam como a tecnologia mudou nossas vidas e como podemos continuar a desfrutar seus benefícios, mantendo-nos sãos. Espero que você goste do novo livro! Com certeza gostei de escrevê-lo!