Imagens: Sparks of Genius Challenge # 3

Bem-vindo ao Sparks of Genius Challenge!

Estimule suas habilidades de pensamento imaginativo com prática regular: 20 minutos por dia, uma hora por semana, meio dia por mês, seja o que for. O desafio deste mês: imagem.

Experiência em imagens

Fonte: Robert Root-Bernstein

"Feche os olhos", disse Dennis the Menace uma vez a um amigo. "Se você vê alguma coisa, você está pensando". Dennis estava apenas parcialmente certo, pois se você "ouvir", "cheirar", "provar" ou "sentir" qualquer coisa na ausência de estimulação sensorial direta, você também está pensando . Antes que as palavras se materializem e ao lado daqueles que fazem, nós cogitamos por meio de uma "linguagem" primária de visões, sons, cheiros, gostos e sentimentos experimentados em nossas mentes. Nós "vemos" com o olho da mente ou "ouvimos" com o ouvido da mente algo inteiramente diferente da nossa realidade imediata – algo que lembramos, algo que antecipamos, algo que formamos.

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Em suma, visualizamos ou de outra forma imagem com todos os mecanismos sensoriais dentro do cérebro. Sem surpresa, a imagem está intimamente ligada à observação. No teste de Sparks of Genius do mês passado, um exercício avançado envolveu o recall ou a imagem de fora do fato do que foi observado. No desafio da imaginação deste mês, a prática da imagem também se baseia na prática de observação.

Começaremos com a experiência da narrativa. Contar histórias é um meio fundamental de aprender e pensar sobre o mundo. Então, é "ouvir história". Na verdade, toda a empresa narrativa, seja ficcional ou factual, literária ou científica, depende do bom leitor, o ouvinte criativo. O romancista Vladimir Nabokov fez esse ponto quando argumentou que os melhores leitores não requerem nada além da imaginação e da memória, juntamente com um dicionário e algum sentido estético. Mais especificamente, ele escreveu: "Devemos ver coisas e ouvir coisas, devemos visualizar os quartos, as roupas, os costumes das pessoas de um autor". Mais capazes de imaginar, reinventar a mente, a experiência contada em uma história, história, experimento ou breve, quanto melhor possamos pensar e entender seus significados.

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Novato :

Ouça um e-book. (Alternativamente, pegue uma novela ou uma história curta e leia um parágrafo ou parágrafo aleatório.) Cinco minutos, pare e interrogue seu cérebro. O que está acontecendo lá enquanto você escuta (ou lê)? Você está "vendo" a história se revelar com a mente? De que outra forma você está imaginando quem está fazendo o quê, onde e quando? Para pontos extra, volte e escute novamente. Quais detalhes você pode adicionar para aprimorar sua imagem?

Praticante :

Qual seu filme favorito? Passe 20 minutos "revendo" os melhores bits com o olho e a orelha da mente. Você pode lembrar os recursos da heroína? Você consegue ouvir a voz do herói? Você consegue sentir o que sente – o vento, o sol, o carro caído no carro? Como o enredo se desenrola?

Mestre:

Você já desejou que um filme terminasse de forma diferente? Passe o tempo repensando o que mais poderia ter acontecido. Imagine novas possibilidades para o enredo; "Veja" e "ouça" em sua mente como os personagens interpretam esses eventos alternativos. Crédito extra: qual é o ângulo da câmera? Qual é a música de fundo?

Chegaremos em breve com a experiência de um desses exercícios e idéias para um maior desafio para a ferramenta de reflexão de imagem. Ao mesmo tempo, agradeceremos seus comentários. O que a atenção à imagem diz sobre a maneira como você pensa e cria?

© 2015 Michele e Robert Root-Bernstein

Fontes:

Vladimir Nabokov. 1980. Palestras sobre Literatura . Ed. Fredson Bowers. Nova York: Harcourt Brace Jovanovich, pp. 3-4, passim. Material parafraseado e citado também disponível na web, termos-chave: leitor criativo Nabokov.