"What's It All About, Alfie?" Esse é o título de um filme emocionante do final dos anos sessenta sobre um jovem tentando "encontrar-se" (interpretado por Michael Caine).
Presumivelmente, quando os jovens "se encontram", eles desenvolveram uma sensação sobre o que eles são, ou a sua verdadeira "Identidade". "A Vinda da Era" é um tema similar, muitas vezes representado no filme ("Grafittis americanos") e romances ("The Catcher in the Rye").
Todos esses termos referem-se ao estágio da vida quando um jovem amadureceu, sente-se bem em relação ao trabalho, ao jogo e nos relacionamentos, e espera o futuro. Primeiro nos interessamos pela nossa identidade pessoal durante a adolescência, quando começamos a nos questionarmos questões relacionadas à identidade, na linha de "Quem sou eu?" O que eu represento? O que eu quero da vida? "
A maioria das faculdades oferece um curso de caligrafia "Psicologia introdutória" ("Psych 101"), que ensina alunos jovens ansiosos sobre o conceito de identidade (que é em grande parte sobre eles!) O conceito foi desenvolvido pelo Dr. Erik Erikson, que considerou que desenvolver uma a identidade central era o principal desafio existencial para os adolescentes e que essa "tarefa" devia ser resolvida com sucesso antes de poderem se embarcarem na jovem adultez.
A adolescência é um período marcado por mudanças dramáticas de desenvolvimento transformador ao longo de um curto espaço de anos, que ocorrem de forma relativamente rápida e envolvem cada célula e nervo do corpo e da mente humana. Pode haver algum tumulto naquela época da vida, e muitos pais esperam que as vidas dos adolescentes sejam cheias de turbulência, como retratado por Shakespeare em A Winter's Tale: "Eu não teria idade entre dez e três e vinte, pois existe nada no meio, exceto pegar nadas com criança, roubar e lutar ". Anna Freud chamou isso de" Sturm und Drang "(emocional) e considerou que era um rito de passagem inevitável.
Mas aqui estão três obviedades sobre Identidade:
1) Muitos adolescentes não experimentam agitação emocional; 2) "Identidade" não é o único domínio dos adolescentes; 3) A adesão à nossa identidade não é "resolvida" durante os anos de adolescência: definir a identidade de uma pessoa é um desafio recorrente ao longo da vida.
Revisamos as mesmas questões existenciais que pedimos durante a adolescência ao longo de nossas vidas, mas enquanto as questões permanecem as mesmas, as respostas mudam significativamente e são muito diferentes ao longo da vida.
Quem entre nós não olhou para o espelho (real ou metafórico) de vez em quando ao longo de nossas vidas e nos fez essas perguntas idênticas? ("O que estou fazendo com a minha vida?" "É isso que eu sou?")
As respostas a essas questões relacionam-se apenas a esse momento específico, e são freqüentemente modificadas ao longo da vida, dependendo da idade, da saúde, dos relacionamentos, do humor e da situação da vida. Mas verificar com nós mesmos é importante.
Nós lutaremos com essas questões durante grandes marcos ou em situações de crise. Ou quando há mudanças significativas em nossa vida, durante novas relações, movimentos de carreira, doenças e perdas.
Somos seres conscientes e, como tal, estamos constantemente reavaliando-nos e nossos objetivos. Pensamos nessas questões relacionadas à identidade e aparecem em nossos sonhos e pensamentos inconscientes.
Lutando com dilemas existenciais como "Quem sou eu (realmente)?" É uma parte necessária de nossas missões ao longo da vida para nos entender. São importantes bellwethers e beacons para nos ajudar a definir nossas direções e objetivos pessoais, fazer escolhas importantes e avaliar como estamos fazendo em nossas jornadas.
Em última análise, é claro, todos estamos buscando cumprimento e significado em nossas vidas.
