Por que os professores param de trabalhar

Por que a educação pública está se debatendo?

Houve uma onda de professores de escolas públicas nos Estados Unidos protestando e entrando em greve por salários mais altos (e melhores condições). Combinado com o aumento do número de tiroteios em escolas – um perigo que realmente não existia uma geração atrás – há uma preocupação com a iminente escassez de professores.

Quais são as razões que os professores dão para deixar o emprego?

Um conjunto de fatores é puramente financeiro e se relaciona com simplesmente se sentir sobrecarregado e sendo mal pago.
Não só é uma preocupação, mas os professores muitas vezes têm que comprar material didático do próprio bolso, porque as escolas não podem comprá-los. Mas os fatores financeiros são apenas a ponta do iceberg.

Outro conjunto de fatores que levam os professores a ficarem frustrados e desistirem relaciona-se à falta de apoio.

Os professores relatam que não são respeitados nem apoiados pelos administradores da escola ou pelos pais.
Professores que desistem também mencionam que se sentem como um bode expiatório para os problemas causados ​​pela falta de responsabilidade entre pais ou alunos

Ao contrário dos estereótipos, o ensino é estressante. Por exemplo, os professores mencionam ter que lidar com turmas que são grandes demais para serem gerenciadas. Muitos sentem que não há tempo suficiente no dia para completar toda a burocracia, participar de reuniões (muitas vezes desnecessárias), muito menos ensinar, dar notas e fornecer feedback construtivo. Isso leva ao esgotamento e à rotatividade.

Talvez o maior conjunto de questões psicológicas enfrentadas pelos professores seja criado pelo sistema educacional. Muitos professores reclamam que há muita pressão sobre o desempenho dos alunos. Os professores são culpados pelo desempenho insatisfatório dos alunos, e há pressão para “ensinar ao teste” para que os alunos recebam melhores resultados nos testes. Um professor diz: “Sou basicamente um coletor de dados”. Outro diz: “Somos solicitados a viver de acordo com padrões irrealistas impostos a nós pelo distrito escolar e pelo estado”.

Finalmente, os professores sentem falta de autonomia e controle. Muitos reclamam que o currículo exigido é restrito, não permite flexibilidade e requer um ritmo de ensino / aprendizagem que é insustentável. Com toda essa pressão, alguns professores reclamam da falta de equilíbrio entre trabalho e família, e isso pode ser uma das principais razões para deixar a profissão.

Quais são as respostas que tornarão o ensino uma profissão mais atraente? Como o nosso sistema educacional pode ser melhorado?

A mudança não será fácil.

1. Os governos federal, estadual e local precisam decidir colocar mais recursos financeiros na educação.

2. Os professores precisam desempenhar um papel no projeto do currículo, ter mais autonomia e os padrões precisam ser mais flexíveis. Aqui está um post sobre um exemplo de programa educacional da América Latina que tem sido altamente bem-sucedido.

3. Os pais precisam desempenhar um papel maior no processo de educação e apoiar mais os professores.

4. Os administradores precisam ser líderes que percebam que os professores são profissionais que precisam ser capacitados e apoiados, em vez de serem dirigidos e culpados.

O impacto dos professores nas crianças é enorme. Melhorar o nosso sistema educacional e melhorar a vida profissional dos professores deve ser uma prioridade nacional.

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