Protestos juvenis: um sinal positivo dos tempos?

Pessoas, como eu, que foram criadas nos anos sessenta, lembre-se das imagens destruidoras de agitação social – raiva, protestos, derramamento de sangue e caos nos campi universitários. Falamos a verdade ao poder então, e nos sentimos capacitados para fazer a diferença no Vietnã e pelos direitos civis.

Hoje, protestos sobre as mortes de Michael Brown, Eric Garner e Freddie Gray nos lembram que a luta pela justiça social é interminável. É uma conversa que deve ir além das decisões do Grande Júri, palavras faladas por funcionários públicos e um único foco na polícia. Os jovens devem poder visualizar caminhos para a frente, estarem engajados positivamente no processo e se verem como importantes vozes para a mudança sistêmica. Historicamente, os protestos têm desempenhado um papel vital na mudança social. O que faz a juventude de hoje motivada para falar a mudança como fizemos na minha geração?

A educação é uma grande parte da resposta. Em Ovelhas Excelentes: A Miseração da Elite Americana e o Caminho para uma Vida Significativa , o ex-professor de Yale, William Deresiewicz, culpa as escolas por não instilarem os valores que levaram as gerações anteriores de americanos a trabalhar para o melhoramento da sociedade. Ele vê os estudantes de hoje como "ovelhas" que seguem caminhos prescritos para o material, acadêmico e auto-sucesso, ignorando as necessidades dos que os rodeiam. Deresiewicz nos convence de que o objetivo da educação deve ser sempre "aproveitar o aprendizado como agente de mudanças sociais – o tipo de objetivo que faz da liderança e da cidadania algo mais do que palavras bonitas".

Aqui é onde temos um problema. Nunca antes, os jovens estavam tão desvinculados de suas comunidades e desinformados sobre os princípios da democracia. Em No Joking: Nossas crianças estão falhando na democracia 101 , eu estabeleci o triste estado da educação cívica e do envolvimento cívico juvenil hoje. Eu concordo com a Deresiewicz que precisamos de um melhor modelo educacional e de desenvolvimento para crianças, que infunda valores cívicos e encoraja o engajamento. Só então os protestos cívicos levarão a um diálogo positivo e a mudanças necessárias.

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Enquanto a apatia cívica aumentou ao longo de várias décadas, existe um motivador psicológico que sempre impulsiona a mudança social – raiva. Quando os jovens se preocupam ferozmente com a justiça, a igualdade ou outras questões sociais, suas vozes são agentes poderosos para a mudança. Diversos jovens do ensino médio e secundário, daqueles que vivem em afluência aos que vivem na pobreza, devem conversar uns com os outros, bem como com pais, professores e funcionários públicos. Quando participam do diálogo; caminhar juntos em protestos pacíficos; e resolução de problemas em suas comunidades locais, eles enviam uma mensagem forte e formidável aos funcionários eleitos.

Será que as mortes de jovens negros se envolverão em mais jovens em protestos e conversas sobre justiça social? Espero que sim. Na verdade, pode ser a oportunidade de ouro da educação transformar a raiva de Ferguson, Staten Island e Baltimore em uma aprendizagem real para a juventude americana.

Os professores não precisam olhar longe para encontrar recursos para ajudar os jovens a fazer a diferença. Confira as seguintes organizações para orientação e inspiração. E então, ajude os alunos a encontrar suas vozes de maneiras significativas, não-violentas, artísticas e poderosas, que podem ser apenas a maior lição cívica ^do século XXI.

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9 Recursos para engajar a juventude no diálogo cívico

Highlander Research and Education Center

Highlander é um catalisador para organização de base e construção de movimentos em Appalachia e no sul. Eles trabalham para a justiça, a igualdade e a sustentabilidade – ajudando as pessoas a aprenderem a moldar seus próprios destinos.

Coalizão Nacional de Diálogo e Deliberação

O NCDD é um excelente centro de recursos, que fornece um processo de diálogo e deliberação que ajuda as pessoas a se juntarem entre as diferenças para enfrentar desafios societais. Milhares de recursos estão disponíveis em seu site, muitos podem ser usados ​​com jovens.

Justiça restaurativa

Um processo cooperativo destinado a curar aqueles afetados pelo sistema de justiça criminal, a justiça restaurativa é um conceito ganhando impulso em todo o mundo. Edutopia também mantém uma excelente lista de recursos para usar a justiça restaurativa nas escolas.

The Ruckus Society

A Sociedade Ruckus, sediada em Oakland, CA, oferece aos organizadores de direitos humanos e justiça social ferramentas, treinamento e suporte para atingir seus objetivos através do uso estratégico da ação direta criativa e não-violenta.

Projeto de jovens de Seattle

O Projeto de Jovens de Seattle é uma organização de justiça social apoiada por jovens, apoiada por adultos, que habilita a auto-expressão para jovens de 13 a 18 anos para agir sobre as questões que afetam suas vidas.

O Projeto FreeChild

O Projeto FreeChild fornece ferramentas, treinamento e assistência técnica para ajudar a criar novos papéis para os jovens em toda a sociedade. Eles têm uma incrível coleção de recursos para ajudar os jovens a criar mudanças sociais.

Empoderamento dos adolescentes

O programa Teen Empowerment em Boston inspira os jovens e os adultos que trabalham com eles, a pensar profundamente sobre os problemas sociais mais difíceis e fornece ferramentas para criar mudanças positivas.

Ato juvenil! – Um programa de StreetLaw

O programa Youth Act! ® ensina os jovens a defender mudanças significativas em suas comunidades usando o processo legal de advocacia como um guia.

Youth Speaks

Youth Speaks inspira jovens artistas e ativistas visionários através de alfabetização escrita e oral. Eles desafiam os jovens a encontrar, desenvolver, apresentar publicamente e aplicar suas vozes como criadores de mudanças sociais.

Há muito a aprender com os eventos em Ferguson, Staten Island, Baltimore e outras cidades americanas – e os jovens podem e devem estar envolvidos de forma significativa. O que irá definir a juventude de hoje para além da "ovelha" a quem Deresiewicz se referiu é a liderança de adultos que incentivam a juventude a falar a verdade ao poder, ajudá-los a encontrar formas não-violentas de expressar seus sentimentos e apoiá-los à medida que se tornam parte da solução . Através de um ativismo positivo da juventude, os alunos mudam a maneira como se vêem e ao mundo ao seu redor. Eles vêem como eles podem ter um impacto duradouro na sociedade.

Este será um momento importante na história social se os jovens estiverem envolvidos de forma significativa. Se aplicarmos o que sabemos da pesquisa sobre o que faz com que o ativismo juvenil seja bem sucedido, podemos construir o tipo de sociedade com a qual Deresiewicz sonha – ou, pelo menos, transformar mais ovelhas em leões por mudanças sociais.

Se você conhece outras organizações ou programas que fornecem valiosas ferramentas e recursos para o ativismo juvenil positivo, sinta-se livre para adicioná-los na seção de comentários abaixo.

Autor

Marilyn Price-Mitchell, PhD, é um psicólogo do desenvolvimento e pesquisador que trabalha na interseção do desenvolvimento e da educação juvenil. Acompanhe o trabalho de Marilyn em Roots of Action , Twitter ou Facebook .  

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