A mais nova experiência em desordens de personalidade concentra-se em motivações

A teoria motivacional pode fornecer uma nova maneira de entender os transtornos de personalidade.

Por que algumas pessoas se tornam narcisistas e outras desenvolvem humildade? O que leva algumas crianças a se sentirem cronicamente inferiores e outras a se sentirem satisfeitas mesmo com suas falhas? Se tivéssemos respostas para essas perguntas, a vida de todos seria muito mais simples, para não mencionar melhor. Os transtornos de personalidade também podem se tornar mais compreensíveis com esse conhecimento.

Entender o porquê do comportamento é um dos maiores desafios da psicologia. Podemos realmente explicar o que leva as pessoas a serem gentis umas com as outras, a trabalhar duro, ser criativas – por um lado – ou a se envolver em comportamentos autodestrutivos, violentos e anti-sociais? Como você sabe se confia nas outras pessoas com as quais interage ou se confia em seus próprios motivos? Como você pode ser mais produtivo e se preocupar menos?

A teoria em psicologia motivacional conhecida como ” teoria da autodeterminação (SDT) ” forneceu uma estrutura ampla e abrangente que explica as razões pelas quais as pessoas se comportam como o fazem. Começando com a observação de várias décadas atrás de que as crianças serão mais criativas se não receberem recompensas concretas por isso, os psicólogos Edward Deci e Richard Ryan, da Universidade de Rochester, passaram a formular a SDT como uma abordagem com amplas aplicações para ambientes educacionais e ocupacionais. A ideia contraintuitiva de que é melhor não dar às pessoas recompensas tangíveis por se engajarem em comportamentos que eles gostam se tornou conhecida como “crowding out motivacional”. Essas recompensas tangíveis são os chamados motivadores “extrínsecos” como dinheiro, reconhecimento ou os benefícios de um ambiente de trabalho confortável e férias. Estes contrastam com as recompensas “intrínsecas” de se sentir bem com o que você está fazendo e expressar sua própria identidade, autonomia e competência. A exclusão motivacional ocorre quando o desejo intrínseco de se envolver em uma atividade se concentra não na atividade, mas nos resultados que ela pode proporcionar. Você vai trabalhar mais, de acordo com essa visão, se estiver tentando satisfazer suas próprias necessidades internas do que se estiver tentando ganhar um salário ou tirar boas notas.

Tudo isso pode parecer um pensamento superficial, já que, se as pessoas não obtivessem notas ou cheques de pagamento, teriam problemas para sobreviver. O SDT foi desenvolvido para superar essa inconsistência lógica, expandindo a lista de possíveis motivos humanos da dimensão intrínseca-extrínseca para uma que permita às pessoas trabalhar por recompensas extrínsecas, enquanto ainda sentem que estão alcançando a auto-expressão e um senso interno de satisfação. Em um novo artigo, Richard Ryan, juntamente com Bart Soenens da Universidade de Ghent (2018), fornece uma visão geral da SDT com comentários sobre artigos escritos para uma edição especial do Journal of Personality sobre o potencial da SDT para ajudar a entender as diferenças individuais. A SDT foi anteriormente vista como uma teoria geral da motivação, com pouca atenção à sua possível relação com a personalidade. Os artigos publicados na edição especial desta revista tentam preencher a lacuna mostrando como algumas pessoas são mais propensas a trabalhar em direção a metas internas, por exemplo, do que outras.

Como Ryan e Soenens apontam, “um corpo substancial de pesquisa, incluindo experimentos e testes controlados, atesta o potencial da SDT para promover um comportamento sustentado e bem-estar.” Reformulando a motivação intrínseca e extrínseca na dinâmica de controlar o comportamento do “interior” ou o “fora”, a SDT propõe que a autonomia (controle interno) representa o “pleno funcionamento” ou o engajamento completo no que você está fazendo. Por outro lado, sentir-se controlado pelos outros cria uma desconexão na qual você perde toda a força do envolvimento no que está fazendo. Como exemplo, pense na última vez em que você estava tão concentrado em concluir um relatório, não porque seu chefe queria que fosse feito, mas porque queria ter certeza de que tudo estava feito de forma completa e correta. Ou talvez você estivesse decorando cupcakes para uma festa e foi muito além da cobertura branca mínima com os granulados necessários para satisfazer os outros convidados. Você pode ter refinado sua varanda e queria que todas as tábuas estivessem perfeitamente manchadas, mesmo aquelas que ninguém consegue ver. Nesses casos, você está concluindo uma tarefa que trará algum tipo de benefício, mas você se esforçou para ir além do mínimo. Essa é a experiência que caracteriza o comportamento motivado autonomamente.

Relacionabilidade é outra área chave dentro do SDT. As pessoas têm necessidades de relacionamentos próximos e afetivos com os outros que existem independentemente das necessidades de se sentirem competentes e controlarem seu comportamento. Assim, seja no trabalho ou em casa, você não se esforça em isolamento. Mesmo que seu trabalho seja um que você possa realizar inteiramente a partir do conforto da sua mesa da cozinha, você ainda sentiria que é importante estar na presença de seus colegas de trabalho, pelo menos em parte do tempo. Seu desejo de assar cupcakes decorre não apenas do desejo de expressar seus desejos artísticos em designs inteligentes relacionados ao tema da festa, mas também para dar às pessoas algo de que gostarão de comer.

Como eles criticam os artigos na edição especial da revista, Deci e Soenens refletem sobre uma variedade de questões sobre a validade e generalização da SDT. Em relação especificamente à personalidade, os autores abordam um artigo na edição sobre narcisismo e SDT. Eles observam que “a necessidade perversa de frustração durante o desenvolvimento pode precipitar déficits nas capacidades de autorregulação e conexão social”. As necessidades que impulsionam as pessoas no narcisismo são o que os autores chamam de “necessidades deficitárias”, nas quais seu desejo de autoestima um foco que tudo consome. Eles buscam a glória não porque sentem uma pressão interna para se sobressair, mas porque precisam ser reconhecidos pelos outros por suas realizações. No começo da vida, eles aprenderam que a única maneira de serem amados pelos pais era fazer bem aos olhos deles. Seus pais, por sua vez, mostram os estilos de pais narcisistas de serem excessivamente controladores enquanto também demonstram “amor excessivo”. Pesquisas iniciais dentro da estrutura da SDT de fato sugeriram quando as crianças não têm a oportunidade de expressar suas próprias necessidades autônomas, “elas se voltam para extrínsecos. valores para obter uma sensação de poder, auto-importância e valor ”.

Por mais importante que seja ter o apoio de seus pais para desenvolver seus próprios interesses e habilidades, além de precisar satisfazer seus grandes desejos por você, é verdade que nem todos desenvolvem as mesmas personalidades em resposta à privação dessas necessidades. De acordo com a SDT, uma vez que você sabe quais necessidades são frustradas, no entanto, você estará em uma posição melhor para prever quais traços de personalidade podem ser fortalecidos na criança em crescimento. Uma análise mais refinada de “necessidade de frustrar”, em outras palavras, ajudará a especificar se o indivíduo se torna excessivamente autocrítico e perfeccionista, por exemplo, por pais excessivamente contundentes e dominadores. Por outro lado, ser criado por pais que são rejeitados ou frios, frustrará a capacidade da criança de desenvolver uma forte motivação de relacionamento.

Resumindo , embora as teorias motivacionais e de personalidade nem sempre permitam uma mistura harmoniosa, elas também não precisam ser como óleo e água psicológicos. Nem todos terão exatamente as mesmas necessidades de competência, autonomia e relacionamento. Aprender por que alguns indivíduos se tornam narcisistas e grandiosos, mas outros são humildes, cooperativos e generosos por meio de uma lente SDT, podem fornecer novas maneiras de examinar o caminho de desenvolvimento da realização a longo prazo.

Referências

Ryan, RM & Soenens, B. (2018). Reflexões sobre a teoria da autodeterminação como estrutura organizacional para a psicologia da personalidade: interfaces, integrações, questões e negócios inacabados. Journal of Personality, doi: 10.1111 / jopy.12240.