Crianças e tecnologia, quando e como

Colaborador convidado: Amelia Watkins

Na última década, a mídia em si ficou obcecada com a condenação da tecnologia e das mídias sociais. Uma rápida pesquisa do Google produz dezenas de dezenas de artigos que lamentam a obsessão da sociedade com computadores e telefones: " 6 maus hábitos para culpar a tecnologia " lê um, e " demais tecnologia é ruim para o cérebro " outro. E, no entanto, nossa dependência e uso só se expande com os anos, deixando os pais questionando o relacionamento que sua criança deveria ter com a tecnologia e, talvez mais importante, se sua influência realmente importa.

Eu acredito firmemente que não há regras universais para pais, e isso não é diferente em relação à regulamentação, ou à falta dela, da tecnologia. No entanto, há um pouco de perspectiva que eu gostaria de oferecer. Embora seja natural procurar seu filho uma infância que remeça o seu, a nossa sociedade está evoluindo e a infância com ela. A tecnologia de avanço rápido e um ambiente em mudança resultarão em uma experiência diferente para aqueles que são crianças agora e aqueles que estarão em breve.

Apesar de apenas dezenove anos, tive uma infância bastante diferente daquela do meu primo de onze anos. Computadores e tablets foram introduzidos na sexta série e tornaram-se grampos da minha educação até o décimo ano. No período de quatro anos, vi a expansão da tecnologia na minha educação, ocupação e vida social. Isso só se intensificará nas próximas décadas, e é o meu ponto de vista: o desejo de evitar tecnologia para os jovens por desconfiança ou preocupação por isso ameaça uma desvantagem social e vocacional. O uso do site de redes sociais está aumentando apenas, e a engenharia da computação é projetada para ser uma das principais empresas de ensino superior de 2017. Uma ignorância e falta de familiaridade com a tecnologia será uma desvantagem – uma que pode ser superada, é claro, mas talvez não seja tem que existir para começar. A capacidade de codificar, reparar um computador ou simplesmente navegar em redes sociais e navegadores de forma eficiente é e será esperado, habilidades empregáveis. Muito parecido com a linguagem, que pode ser apanhada em qualquer ponto da vida, é consideravelmente mais fácil aprender se alguém começa sua educação na infância.

Os detalhes de quando são de pouco interesse; não há uma regra universal para a idade em que um deve começar a usar um tablet ou computador. Se você recebe o seu celular em um telefone celular em quinto grau ou nono, ou permita que ele / ela use um computador começando em alta, está em você. Anteriormente é melhor, na minha opinião, mas toda família e situação é diferente. Dito isto, todas as coisas devem ser tomadas com moderação e a Internet não é exceção. Cuidado na quantidade de tempo que um gasto online é razoável e recomendado: o vício na Internet é uma condição legítima e muito tempo gasto na frente de uma tela pode interromper horários de sono. Algumas famílias têm "No-Tech Tuesdays" ou desativam a conexão com a Internet após algum tempo. Um jogador ávido, eu regularo regularmente meu próprio acesso à Internet durante semanas pesadas. Especialmente para crianças mais velhas, telefones celulares e a Internet podem ser distractores legítimos. Afortunadamente, eles também são facilmente superados removendo-se (ou filho) da situação.

Um amigo da família permite que seus dois filhos de 10 anos assistam vídeos educacionais do YouTube ou jogue jogos de educação em seu iPad por uma hora a cada noite e limite a televisão apenas algumas vezes por semana.

" Eu não sou bom com telefones e computadores, mas eu quero que meus filhos sejam. Eles têm que ser. Existem excelentes aplicativos e programas para complementar o trabalho escolar agora ", disse Julianne Hudson, 38.

A segurança da rede é um tópico de importância similar para Hudson, que atualmente monitora o tempo de seus filhos online, mas logo irá discutir a importância de proteger informações pessoais, não falar com estranhos e, com uma nota mais leve, não fazer compras no jogo.

" Se eles estiverem online on-line ou usando telefones, quero garantir que eles estejam seguros, inteligentes e não esgotando minha carteira ".

Finalmente, não é tudo ruim e tristeza! Embora as questões de quando introduzir a tecnologia e como limitar o tempo online sejam legítimas, a tecnologia oferece uma infinidade de recursos para os pais. Aplicativos como o ABCmouse e o EndlessReader reforçam a alfabetização dos jovens, enquanto outros como CodeSpeak e Hopscotch apresentam habilidades fundamentais de codificação. Para crianças mais velhas, recursos como o KhanAcademy os ajudam a enfrentar problemas de matemática difíceis que os pais podem não conseguir resolver. O número de aplicativos ou programas disponíveis é praticamente infinito e, embora certamente não substituam a orientação de um professor ou a ajuda de um pai, eles são suplementos úteis para a aprendizagem diária.

Não existe uma resposta universal para quando e como introduzir a tecnologia em casa. Na realidade, as crianças terão uma dose na escola começando mais cedo e mais cedo, e talvez uma falta de vontade para comprometer a tecnologia em casa acabará por prejudicar sua educação social e acadêmica – ou talvez não tenha qualquer efeito. De qualquer forma, sugiro apenas que você fique atento ao mundo em que seu filho está crescendo e como isso difere da sua, e você considera o que pode fazer para tornar a infância uma plataforma boa e vantajosa para seu futuro.

Reflexões de Paul C. Holinger, MD

Que artigo oportuno de Amelia, um estudante universitário de primeiro ano! Recebemos um tremendo número de perguntas sobre tecnologia, videogames e assim por diante. O que você acha de seus sentimentos, idéias e sugestões? (Você também pode estar interessado em Video Game Play e Addiction: um guia para pais por Kourosh Dini).

Amelia Watkins é uma estudante universitária de dezoito anos cursando um diploma em jornalismo e ciência ambiental. Ela é a mais nova de três filhos, e tem paixão pela escrita.