Criando uma criança com deficiência de aprendizagem

De acordo com a Learning Disabilities Association of America, 2,4 milhões de alunos são diagnosticados com deficiência de aprendizagem e cerca de 41% recebem serviços de educação especial. Existe uma série de diferentes dificuldades de aprendizagem, incluindo: discalculia (dificuldades para entender números e fatos de matemática), disgrafia (dificuldades com a escrita), dislexia (dificuldades relacionadas à leitura e processamento de linguagem) e transtorno de processamento auditivo (dificuldades em processar o discurso de outros).

Como identificar as dificuldades de aprendizado?

Para ser diagnosticado com um transtorno de aprendizagem, a informação geralmente é coletada de muitas fontes, incluindo a escola e o pai da criança. Além disso, um profissional como um psicólogo escolar deve completar uma avaliação com a criança para avaliar o funcionamento e as habilidades da criança.

Os sintomas comuns de distúrbios de aprendizagem podem incluir (LDA, 2015):

dificuldade em seguir instruções ou rotinas de aprendizado
um medo de ir para a escola
dificuldade em aprender a conexão entre letras e sons
problemas para fazer lição de casa
demorando muito para aprender novas habilidades
dificuldade em aprender números, alfabeto, dias da semana, cores e formas
dificuldade em acompanhar papéis ou atribuições
dificuldade em aprender conceitos básicos de matemática
dificuldade em aprender prefixos, sufixos, palavras raiz e outras estratégias ortográficas.

Lidar com uma dificuldade de aprendizagem

Embora não haja cura para uma deficiência de aprendizagem, os indivíduos podem se beneficiar da intervenção precoce. De acordo com KidsHealth.org, as pessoas com dificuldades de aprendizagem se adaptam às suas diferenças de aprendizagem e encontram estratégias que ajudam a atingir seus objetivos e sonhos. Abaixo estão algumas sugestões para lidar com uma deficiência de aprendizagem .

Alguns alunos que foram diagnosticados com uma deficiência de aprendizagem trabalham com um professor ou tutor especial por algumas horas por semana para aprender certas habilidades de estudo, estratégias de tomada de notas ou técnicas organizacionais que podem ajudá-los a compensar sua deficiência de aprendizagem.
- Sua escola pode ter uma sala de aula especial com um professor treinado para ajudar os alunos a superar problemas de aprendizado.
Algumas escolas desenvolvem o que é chamado de Programa de Educação Individualizada (ou IEP), que ajuda a definir os pontos fortes e fracos de aprendizagem de uma pessoa e faz um plano para as atividades de aprendizado que ajudarão o aluno a fazer o seu melhor na escola.
- O IEP de um aluno pode incluir sessões com um tutor ou tempo em uma sala de aula especializada para um determinado assunto, ou o uso de equipamentos especiais para ajudar com a aprendizagem, como livros em fita ou computadores portáteis para alunos com dislexia.
A medicação é freqüentemente prescrita para ajudar estudantes com TDAH. Vários medicamentos no mercado hoje podem ajudar a melhorar a capacidade de atenção e a capacidade de foco e ajudar a controlar impulsos e outros comportamentos hiperativos.

Sobre o autor

Erlanger Turner, Ph.D. – muitas vezes referido por seus clientes como Dr. Earl – é um psicólogo clínico em Houston, Texas. Ele também é Professor Assistente de Psicologia e ensina cursos sobre psicologia clínica e questões multiculturais. Dr. Turner é especialista em transtornos infantis e adolescentes, parentalidade e avaliação psicológica. Seus interesses de pesquisa se concentram no uso de psicoterapia, na equidade em saúde mental e no acesso a serviços de saúde comportamental para jovens. Ele publicou artigos em revistas científicas e em fontes de mídia nacionais, como o New York Times e o Top News de Washington.

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Leia o meu blog da Psychology Today

https://www.psychologytoday.com/blog/the-race-good-health/

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