Somando, Amplificação e o Poder da Retórica de Reforço

Em meio ao barulho da diferença, como podemos ouvir melhor?

Fonte: Foto de Goh Rhy Yan no Unsplash

Recentemente, tive a honra de participar ou observar conversas propositadas com indivíduos de diversas origens, experiências e gerações, para discutir a igualdade, o acesso e a inclusão em relação ao gênero. O pano de fundo e o contexto subjacente dessas conversas incluem inevitavelmente mensagens atuais que passam pelos canais de mídia social e em nossas salas de estar, residências e lanchonetes escolares. Seja em resposta a campanhas de hashtag, notícias locais ou uma vibração subjacente que cada um sente em resposta ao medo, ansiedade e assédio, há sinais de que, apesar das divisões, há um momento para uma empatia compartilhada. No atual clima de polarização política, uma mensagem surpreendente está chegando às ondas culturais, é de inclusão, de busca de um terreno comum e de estreitamento do foco em experiências e valores compartilhados.

Brené Brown refere-se a este movimento necessário em seu recente livro, Braving the Wilderness. O Dr. Brown nos encoraja a ter costas fortes, frente macia e um coração corajoso , pois reconhecemos que é difícil odiar de perto. O Discurso do TED de 2017 do Rabino Lord Johnathan Sacks, Como Podemos Enfrentar o Futuro Sem Medo, Together discute a importância de reunir intencionalmente com aqueles que conhecemos têm diferentes perspectivas e experiências para que possamos sair de nossas echo câmaras e entrar em comunhão com um outro como seres humanos. Ambas as mensagens imploram conversas intencionais com outras pessoas que sabemos terem perspectivas diferentes. A mensagem subjacente é audição e fala corajosa, especialmente quando se trata de compartilhar ideias e perspectivas novas e incomuns.

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Mais recentemente, tive a oportunidade de aprender com os apresentadores no palco do World Muse. Mulheres como Sally Kohn e Betty Reid Soskin compartilharam suas histórias de corajosamente buscando lados alternativos para narrativas comuns. Talvez a experiência mais poderosa do evento Muse deste ano tenha sido o poema coletivo, organizado por Teafly Peterson, baseado nas vozes de mais de 100 garotas, lidas por seis moças e 8 alunos do ensino médio. Em sua leitura de Here I Am , as vozes dos jovens que foram desafiadas por percepções, expectativas, preconceitos e limitações de sua sociedade foram de solidariedade. Sua narração também incluiu lembretes da criatividade vibrante, esperança, poder e empatia que existem nas vozes e corações dos jovens que estão abrangendo a segurança da infância e a incerteza da idade adulta.

Em outro contexto, no qual se incluem mulheres com experiências diversas e um compromisso compartilhado de equidade e inclusão, lembrei-me da estratégia empregada pelas mulheres na administração do Presidente Obama, amplificação . A amplificação é a estratégia na qual as mulheres irão ecoar, reafirmar e dar crédito ao que outra mulher ofereceu a uma discussão. Ao fazê-lo, o dono da ideia permanece, o poder da mensagem é afirmado e um sentido de apoio é incorporado à narrativa. Enquanto vejo isso tomando forma no local de trabalho profissional, vejo formas de estratégia no discurso usadas por mulheres jovens, já que elas, como no exemplo dos painéis recentes da World Muse, reafirmam a contribuição mútua “adicionando” com a sua própria intuições. Por exemplo, em um painel que observei em que meninas do ensino fundamental e médio discutiam o que significa “ser uma menina” no mundo de hoje, observei que depois de um palestrante compartilhar suas percepções e experiências pessoais, outro orador começaria seus pensamentos com “Adicionando ao que ela acabou de dizer …” Eu sinto que o uso de “adicionar” significa um impulso duplo: permite que o primeiro falante experimente a afirmação, e ajuda o segundo orador a sentir uma sensação de apoio embutido suas contribuições subseqüentes. Darei um passo atrás para permitir que especialistas em lingüística e estudos de retórica possam esclarecer esse fenômeno, mas isso se destacou para mim como um método face-a-face de construir um terreno comum e uma conexão – que é o coração do aprendizado.

Quando considero as estratégias de amplificação e “adição” em contextos pessoais, tenho que me perguntar sobre a versão on-line desse esforço para conectar ideias compartilhadas. Está gostando do mesmo que compartilhar? Claramente, não é. Qual é o ponto de inflexão para oferecer um aceno positivo de aprovação ou diversão ao maior compromisso e esforço necessários para compartilhar ou retwitar um post? E o que isso significa quando nos movemos em direção a buscar intencionalmente perspectivas alternativas a fim de nos movermos em direção ao terreno mais alto de um terreno comum? O nível de vulnerabilidade é diferente quando se trata de gostar ou compartilhar um post de alguém com quem eu tenho muitas coisas em comum, em comparação a tomar a mesma ação com alguém que representa e defende crenças diferentes que eu poderia ter sobre qualquer assunto. Eu me pergunto se dar esse salto para seguir e compartilhar as idéias dos outros em um contexto online poderia simplesmente abrir um novo diálogo. Estou aprendendo com a juventude ao meu redor e estou disposta a tentar.

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