O poder transformacional do amor

Apoiando a resiliência dos jovens através da bondade amorosa

Uma árvore em forma de coração retrata o poder transformador do amor.

Fonte: Kevin Carden / Adobe Stock

Eu gostaria que houvesse um dia reservado para celebrar o poder de cura dos relacionamentos amorosos. Mas como não há, vamos aproveitar um dia que se concentra no amor para pensar em apoiar os jovens a elevar-se ao seu potencial, até mesmo e especialmente se eles tiverem vidas desafiadoras. Independentemente de você ser pai / mãe, membro da comunidade, clero ou profissional que atenda jovens, todos nós temos um papel crítico de proteção na vida dos jovens. Quanto mais adultos amorosos os cercarem, melhor. Relacionamentos enraizados em bondade são os que mudam vidas.

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Não tenha medo da palavra

A palavra “amor” contém vários significados. Alguns implicam uma proximidade ou intimidade inadequada para uma discussão sobre servir os jovens. Isso pode limitar o conforto ao usar a palavra. Em outras línguas e culturas, palavras diferentes para o amor descrevem melhor os sentimentos centrais. A língua grega distingue claramente entre amor romântico (eros), amor fraterno (phileo) e amor incondicional (ágape). Amor-bondade transmite o conceito de pura compaixão humana (por exemplo, o termo budista “metta”, a palavra hebraica “chesed” e a expressão árabe “mahabbah”).

É a compaixão que temos pelos outros e que o compromisso com a bondade amorosa é central para a nossa capacidade de entrar na vida de outra pessoa e acompanhá-la ao longo de uma jornada de cura. É esse amor que nos permite demonstrar preocupação e empatia genuínas e envolver os outros. Muitos que servem principalmente comunidades de língua inglesa evitam usar a palavra amor para evitar mal-entendidos ou desconforto. Mas a retenção do uso da palavra não deve limitar o uso da ideia. Pode se sentir mais confortável em se esforçar para ser “amoroso”. “Amar” é ser gentil, perdoador, não julgar, aceitar, afirmar, respeitar e abrir.

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Mulher apoia adolescente com um abraço.

Fonte: Edie Layland / Adobe Stock

Amor refletindo

O amor é sobre ouvir de uma maneira que realmente ouve uma história no contexto. E isso procura as forças inerentes de uma pessoa enquanto navegam pelo mundo. É sobre ouvir as histórias das pessoas e recontá-las de uma maneira que nunca ouviram antes. Trata-se de conversar com jovens que podem sentir-se desencorajados ou desmoralizados e dar-lhes o dom da admiração.

Quando se trata de sentir “amor incondicional” pelos outros, estamos ligados por nossa própria humanidade. Nós lutamos dentro de nós mesmos para superar nossas próprias limitações e preconceitos que às vezes podem atrapalhar. Mas devemos nos esforçar para ver as pessoas da maneira que elas merecem ser vistas. Precisamos manter um coração aberto e nos comprometer a ver os outros da melhor maneira possível. Precisamos ver sua força no meio da adversidade. Observe sua desenvoltura em meio à escassez. O respeito próprio que eles mantêm em face do insulto. Isso permite que os jovens se vejam de maneira diferente quando vêem seu reflexo em nossos olhos.

Transformando Vidas Com Amor

De certa forma, é mais fácil amar do que “gostar” de outra pessoa. Pode não ser possível gostar de todos. Gostar é mais subjetivo. Mas amar sempre é sempre possível. O amor é ativo, é algo que podemos nos comprometer a fazer.

O amor é ver os outros como eles realmente são e merecem ser vistos. Não apenas vendo comportamentos ou rótulos ou fazendo suposições. Não vê-los com base no que parecem, ou podem produzir. Assim como eles realmente são.

O poder que temos para transformar vidas jovens é monumental quando os vemos como seres humanos inteiros, e não como problemas.

Envie os sinais corretos

Quando vemos e esperamos o melhor dos jovens, isso reforça que eles sustentam as sementes do sucesso interior. Eles são lembrados de serem seus melhores eus. A pergunta que todo adolescente faz é: “Quem sou eu?” Muitos já tiveram a pergunta respondida por eles. Eles foram recebidos com rolos de olhos sugerindo que seus pensamentos e sentimentos não importam. Alguns receberam rótulos implicando que eles têm “problemas de raiva“, são “opositores” ou delinqüentes. Muitos foram notados apenas quando causam problemas suficientes para causar interrupções. “Quem sou eu?”, Perguntam eles. “Você é um problema”, é o que eles ouvem. Uma mensagem que é tudo menos amorosa. Um sinal que paralisa o progresso.

Ligação de atleta de treinador e estudante.

Fonte: digitalskillet1 / AdobeStock

Relacionamentos Seguros e Seguros

A bondade amorosa é mostrada através da empatia, respeito e um desejo profundo que o adolescente desenvolve com segurança. É a lente através da qual escolhemos vê-los. Pedimos apenas que o compromisso de um jovem se torne o melhor de si e que tenha permissão para fazer parte do processo. Isso oferece cura e crescimento genuínos.

Relacionamentos seguros e protegidos permitem que os jovens experimentem ser valorizados. Saber que eles estão livres para pensar em quem eles querem ser e como eles contribuirão para a comunidade. Eles podem se recuperar da dor e da mudança de direção se tiverem problemas. Eles podem ganhar confiança nos pontos fortes existentes e aprender a construir novos.

Seja um agente de mudança

Uma abordagem focada no risco começa apresentando um problema e explicando por que os comportamentos atuais são prejudiciais ou podem levar a algo terrível. Essa estratégia ignora a complexidade da vida dos jovens e pode deixá-los sentindo como se fossem vistos apenas como “problemas”. Isso pode reforçar um sentimento de vergonha, minando tanto o potencial de mudança quanto a criação de relacionamentos de confiança. Por outro lado, quando vemos e refletimos os mesmos problemas em meio a um mar de forças, é menos provável que os jovens se sintam envergonhados e mais propensos a confiar que são bem cuidados.

Comece com os pontos fortes

Procure os pontos fortes que servem como pontos de partida para o progresso. Lembre-se de que nosso objetivo é que os jovens percebam que possuem resiliência dentro deles. À medida que os outros entram e se retiram de suas vidas, eles devem saber que sempre terão a si mesmos. Muito parecido com o que Dorothy percebeu no final do Mágico de Oz, ela nunca precisou do Mago para chegar em casa. Ela só precisava acessar o que já estava em sua posse. Cada jovem deve aprender a descobrir seus próprios “chinelos de rubi”. “Quem sou eu?”, Perguntam. “Você é uma pessoa genuinamente boa, alguém que tem um grande potencial”, eles devem ouvir.